走進(jìn)心靈讓愛(ài)從此不再漂泊論文
走進(jìn)學(xué)生心靈的教育，才是真正的教育�！}記
參加市心理健康教育培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半年多了，我感覺(jué)那次培訓(xùn)是改變我工作和生活的一個(gè)有意義、有價(jià)值的培訓(xùn)，我不是有意吹噓，這是我的真心感受。以下是我參加培訓(xùn)以后從事心理輔導(dǎo)及班級(jí)工作的一些體會(huì)。
一、我改變了我自己
從教十八年來(lái)，絕大部分時(shí)光都感覺(jué)是在痛苦中煎熬，認(rèn)為工作條件差、認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不看重、認(rèn)為同事太自私、認(rèn)為學(xué)生越來(lái)越不聽(tīng)話等等，整天搞得我頭昏腦漲，說(shuō)白了是心理很不平衡，于是抱怨、嘆氣、咒罵常與我為伴，不快、煩惱如烏云籠罩，總也走不出。雖然平時(shí)也看些雜書(shū)，學(xué)習(xí)些處世之道、為人之理，但遠(yuǎn)沒(méi)有讓我的心境變得坦然、安寧，讓我從容、自然、平和地對(duì)待生活，所以我像背負(fù)沉重外殼的一只蝸牛，在生活的道路上緩緩緩緩地爬行，很吃力。
這時(shí)候，是參加培訓(xùn)讓我獲得了良方：“一定要把自己梳理清楚了；做心理輔導(dǎo)，教師首先應(yīng)該是陽(yáng)光的、快樂(lè)的；心理垃圾成堆，學(xué)習(xí)工作起來(lái)就不方便了。”真是字字珠璣。我試著改變一些看法、想法和做法，還真靈驗(yàn)，我開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)，真正感受到什么叫“陽(yáng)光”，我不住地自喃：這是我多少年來(lái)已丟失的一種感覺(jué)，也是多少年來(lái)一直在找尋的一種感覺(jué)��！
我開(kāi)始覺(jué)醒，成長(zhǎng)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)�，F(xiàn)在的我感覺(jué)：同事關(guān)系日趨緊密、團(tuán)結(jié)，融洽了我的工作環(huán)境；學(xué)生開(kāi)始自信、努力，將成就我的事業(yè)。于是，我開(kāi)始整天被一種快樂(lè)包圍著，被一種成就感浸潤(rùn)著；被一種自豪感召喚著……
二、我開(kāi)始改變我的學(xué)生
從教十八年，沒(méi)有哪一年我不當(dāng)班主任，基本感受是，學(xué)生一茬不如一茬了，集中表現(xiàn)在：學(xué)生生活條件越來(lái)越好，而其自身素質(zhì)（思想、道德等方面）越來(lái)越差；學(xué)生學(xué)習(xí)積極性漸退，問(wèn)題學(xué)生越來(lái)越多；老師流汗不少，而成績(jī)見(jiàn)效太慢。果真是這樣嗎？
有人說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)的教育不是教育，是訓(xùn)練。”撥烏云，見(jiàn)太陽(yáng)之后，我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去的教育不能說(shuō)沒(méi)有愛(ài)，應(yīng)該是“不會(huì)愛(ài)”的'教育。老師不會(huì)愛(ài)，學(xué)生就感覺(jué)不到愛(ài)，學(xué)生和我們老師的心靈距離就遠(yuǎn)，這是以前沒(méi)重視到的，所以學(xué)生的有些事情老師根本不知道，都一起瞞老師，事兒到較為嚴(yán)重的程度爆發(fā)出來(lái)了老師才知道，于是工作起來(lái)總是手忙腳亂，沒(méi)有哪一刻不為學(xué)生擔(dān)心：學(xué)生出走了、打架惹事了、開(kāi)始談戀愛(ài)了等等，感覺(jué)力不足、感覺(jué)身心俱疲。于是成天叫苦不迭，曾多次發(fā)誓堅(jiān)決不當(dāng)這個(gè)破班主任了。
文章寫(xiě)到這里，我腦間又閃現(xiàn)出那一幕幕：學(xué)生期中期末考試后老師們的狂轟濫炸（學(xué)生只戲稱是老師吃了槍藥）；上班會(huì)課時(shí)班主任在講臺(tái)上歇斯底里地大吼……其效果呢？基本沒(méi)有，學(xué)生根本不服。有時(shí)候高壓政策下的教育看似有了效果，其實(shí)學(xué)生也只是口服心不服，其中必暗藏危機(jī)，有些時(shí)候可能會(huì)出大事情。
大禹治水、諸葛亮七擒孟獲等都成功地采用了疏導(dǎo)的辦法，我們做學(xué)生工作為什么就不能拿來(lái)用用呢？
我試著走近學(xué)生心靈，繼而走進(jìn)，真的，那一片片心靈的天空都很藍(lán)。我開(kāi)始相信：?jiǎn)栴}學(xué)生的背后一定有他的原因，找到根源就能找到解決的辦法，學(xué)生就會(huì)不斷轉(zhuǎn)變，就會(huì)給你一個(gè)個(gè)驚喜，就會(huì)讓你不會(huì)再一看見(jiàn)他就失望；學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)是因?yàn)橛泻芏嗍虑槔_著他們，即學(xué)習(xí)上存在障礙，只要你熱心地幫助他，學(xué)生就會(huì)鼓起上進(jìn)的風(fēng)帆，從此啟航。
我通過(guò)心理輔導(dǎo)、友誼信箱、個(gè)別談心等形式與學(xué)生溝通，并利用輔導(dǎo)課、心理健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信教育、賞識(shí)教育、合作教育等。我的班級(jí)目前發(fā)展態(tài)勢(shì)非常好，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。前段時(shí)間我校組織了兩項(xiàng)活動(dòng)，我班均取得了優(yōu)異成績(jī)。其中體操比賽從訓(xùn)練到比賽我基本沒(méi)有過(guò)問(wèn)，只在訓(xùn)練方法和態(tài)度上給予了指導(dǎo)，學(xué)生去操場(chǎng)訓(xùn)練我從未去過(guò)。比賽時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)：“根據(jù)你們的熱情和積極的行動(dòng)獲二等獎(jiǎng)很穩(wěn)了，盡量沖刺一等獎(jiǎng)，老師相信你們都很棒。”結(jié)果是24個(gè)班級(jí)我班名列第二、獲得一等獎(jiǎng)，且是第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)。其它諸方面如日常紀(jì)律、衛(wèi)生我管得也越來(lái)越少，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)做。當(dāng)我看到學(xué)生不斷進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我置身于學(xué)生中間與他們一起分享每一份喜悅時(shí)，真可謂其樂(lè)融融。我開(kāi)始深深體會(huì)到：做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作對(duì)搞好班級(jí)工作、對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是多么重要。同時(shí)我也開(kāi)始享受什么叫做“運(yùn)籌帷幄”了。
三、我開(kāi)始用我的信仰及熱情影響和帶動(dòng)周圍的人
在這方面做得最有實(shí)效的一點(diǎn)是：近期我校組織召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，我改變了過(guò)去只拿著成績(jī)單念成績(jī)進(jìn)退、歷數(shù)學(xué)生種種不是的老做法。兩個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，我用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間和家長(zhǎng)談家庭教育。我知道，家長(zhǎng)適時(shí)合理的家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力之源。當(dāng)前家長(zhǎng)重視教育，尤其看重考試分?jǐn)?shù)已無(wú)可置疑，但對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)似乎很漠視，有些應(yīng)屬疏忽，認(rèn)為只要有高分就啥也有了，其實(shí)是大錯(cuò)，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越渴求一種理解與尊重，一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和賞識(shí)，甚至是一個(gè)微笑都能讓他們得到適時(shí)的滿足，而這些渴求的東西被老師和家長(zhǎng)經(jīng)常忽視的情況下，便會(huì)造成學(xué)生本來(lái)就萌生的叛逆心理更加叛逆。我覺(jué)得，只要家長(zhǎng)的態(tài)度變了、想法變了，學(xué)生這種需求是很容易就可以滿足的，當(dāng)他們應(yīng)該要的一旦得到滿足，就會(huì)帶來(lái)靈魂深處的初步覺(jué)醒，一旦徹底覺(jué)醒，成績(jī)進(jìn)步、高分那不會(huì)是很困難的事情。那天我引經(jīng)據(jù)典和家長(zhǎng)談了不少，還真是管用，那次家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)生都真像變了個(gè)人似的，我的工作也好做了，在這時(shí)候，一種成就感油然而生。我告訴自己：一定要把心理輔導(dǎo)工作認(rèn)真扎實(shí)地做下去。
結(jié)束語(yǔ)：我知道，前路漫漫，充滿鮮花必布滿荊棘，但我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把這項(xiàng)工作干好，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，更不會(huì)把敞開(kāi)的心扉重新關(guān)閉，就讓溫暖的陽(yáng)光普照所有人，讓一顆顆充滿熱情的心一同去感受、去成長(zhǎng)、去愛(ài)，讓愛(ài)從此不再漂泊。
【走進(jìn)心靈讓愛(ài)從此不再漂泊論文】相關(guān)文章：
從此不再相信愛(ài)作文800字09-28
從此不再埋怨04-22
從此不再疏遠(yuǎn)10-09
從此我不再作文01-10
從此我不再想你，從此我不再說(shuō)愛(ài)你 -資料01-01
從此我不再孤獨(dú)作文01-10
我從此不再煩惱作文01-10
從此我不再任性作文01-10
從此，我不再哭泣 -作文01-01
10招從此不再賴床01-17