風(fēng)水學(xué)在住宅中應(yīng)用的意義論文
摘要：用科學(xué)的觀點(diǎn)去解讀風(fēng)水學(xué)在住宅中應(yīng)用的意義，作為一名稱職的室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)熟稔地把現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與風(fēng)水學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用到實(shí)際中、
關(guān)鍵詞：科學(xué)風(fēng)水學(xué)；住宅設(shè)計(jì)；住宅風(fēng)水；
房地產(chǎn)中談到"風(fēng)水"二字，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常神秘的領(lǐng)域，不單單是買家感到困惑，連一些資力不深的室內(nèi)設(shè)計(jì)師也無(wú)從下手、即使請(qǐng)出精通周易、陰陽(yáng)八卦、奇門五行的世外高人來(lái)詮釋，也會(huì)因?yàn)槠浣Y(jié)論太過(guò)于玄妙，讓聽(tīng)者將信將疑，內(nèi)心始終沒(méi)能塌實(shí)、
風(fēng)水大部分的觀點(diǎn)是科學(xué)的，尤其注重心理學(xué)、它是中國(guó)古人累積千百年的生活經(jīng)驗(yàn)，分析總結(jié)人與自然間的溝通的法則與對(duì)策，指導(dǎo)人如何選擇最適合生存的空間。
作為一名稱職的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，掌握常用的風(fēng)水知識(shí)是理所當(dāng)然的、但如何去粗存精地將中國(guó)文化繼承和發(fā)揚(yáng)呢？風(fēng)水學(xué)知識(shí)包羅萬(wàn)象，內(nèi)容復(fù)雜，環(huán)環(huán)相扣，而且不同的地區(qū)其風(fēng)水的講究也有所不同，因而不易被掌握、怎樣才能把科學(xué)的設(shè)計(jì)理念與風(fēng)水知識(shí)緊密結(jié)合呢？
首先，選址應(yīng)先看地形、一般來(lái)說(shuō)風(fēng)水定律是山環(huán)水抱必有氣、古人云："有環(huán)山擋風(fēng)，氣不散、有水為界，氣止住、"山環(huán)的意思是在正西、西北、正北、東北方有群山作依靠，呈半月?tīng)钜来螕踝×藙傦L(fēng)、折風(fēng)、大剛風(fēng)和兇風(fēng)、水抱的意思是在東、南方向是平原，宅前面還有流速緩慢的河流或者湖泊、這樣依山傍水的好環(huán)境實(shí)際就是指一個(gè)良好的生活空間。
朝向是至關(guān)重要的，眾所周知南向是吉位、冬暖夏涼、這是由我國(guó)地處北半球中低緯度地區(qū)的自然地理環(huán)境所決定的，日照時(shí)間最長(zhǎng)而且照射角度最佳、陽(yáng)光可以除濕、紫外線可以殺菌，保持室內(nèi)清潔、另外，受季風(fēng)影響，夏天則"迎風(fēng)"形成很好的對(duì)流；冬天則"避風(fēng)"保暖、正東也不錯(cuò)，古人有云"紫氣東來(lái)"，比喻祥瑞降臨，代表著吉祥的征兆、西南，盡管下午有點(diǎn)西曬，但南向通風(fēng)良好，陽(yáng)光溫而不暴，有益健康、而東北、正北、正西、西北這幾個(gè)方向就很一般了、總的來(lái)說(shuō)北方或西方比所有方位都會(huì)遜色，朝北最大的缺點(diǎn)是冬季寒風(fēng)入室，不斷的風(fēng)聲、寒冷會(huì)影響人的情緒，關(guān)閉門窗來(lái)阻擋北風(fēng)會(huì)引起空氣流通不好；如保暖設(shè)備不足，就極易致病、朝西也不妥，每日均受太陽(yáng)西斜照曬，熱氣到夜晚仍未能消散，全家健康都會(huì)受到影響。
不可能每家每戶都是好的朝向，因此作為設(shè)計(jì)師應(yīng)該針對(duì)具體情況對(duì)房屋進(jìn)行趨吉避兇、風(fēng)水中的兇位在現(xiàn)代科技的眼中也并不一定是壞的，也不需要求風(fēng)水先生安放一些擺設(shè)來(lái)消災(zāi)解難、因?yàn)橄冗M(jìn)的科技能解決很多問(wèn)題，例如，向西的住戶可以用空調(diào)、隔熱陶粒墻漆、隔熱膜、遮光雨棚等設(shè)施來(lái)解決問(wèn)題、向北的住戶可以通過(guò)巧妙的建筑戶型設(shè)計(jì)達(dá)到回風(fēng)的效應(yīng)就能享受東南風(fēng)；冬天可以用暖空調(diào)進(jìn)行保暖通風(fēng)、
其次，通風(fēng)與采光在風(fēng)水中是十分講究的、風(fēng)水中講求"藏風(fēng)聚氣"并且"氣遇風(fēng)則散"，因而風(fēng)水學(xué)強(qiáng)調(diào)要避開(kāi)強(qiáng)風(fēng)，求得微風(fēng)、風(fēng)的速度與血流的速度相近為佳、很多人誤認(rèn)為南北對(duì)流就是讓南北風(fēng)盡情地在宅內(nèi)竄流、其實(shí)不然，如果風(fēng)沒(méi)有任何阻擋和緩沖直接通過(guò)室內(nèi)，這樣反而是"風(fēng)煞"、將造成屋里的人失去情感或人性的一面，從而帶來(lái)傷害、解決的方法可以把其他方位的門窗開(kāi)少一點(diǎn)，或者在廳房直通的地方設(shè)置屏風(fēng)，以減緩風(fēng)的.速度同時(shí)也可以把風(fēng)分流到室內(nèi)各個(gè)地方，促進(jìn)室內(nèi)氣流循環(huán)。
"風(fēng)水"中，住宅不同的方位朝向都有其吉兇位置，吉位：生氣、天醫(yī)、延年、伏位；兇位：絕命、五鬼、六煞、禍害、每個(gè)方位的吉兇都是相對(duì)而存在的，這樣才構(gòu)成了平衡的世界。
例如生氣位，那是第一吉利的位向，是我們所說(shuō)的精力旺盛、生氣蓬勃和前途光明的象征、所以是我們每一個(gè)人最有利的方向，能提高工作效率，健康快樂(lè)長(zhǎng)壽，不能將這作為浴室或廁所，會(huì)破壞風(fēng)水、又例如天醫(yī)位，是第二吉利的位向，特別關(guān)系健康方面的問(wèn)題，如果這個(gè)位向好的話、房子的結(jié)構(gòu)和外型完整無(wú)缺，或稍稍的凸出，不作浴廁，就可以祛病除災(zāi)、即使是經(jīng)常生病或體質(zhì)衰弱的人，住進(jìn)這方位的房子，時(shí)間久了，也可以借自然的力量改善體質(zhì)，延年益壽，并能使治療藥物發(fā)揮更大的效力、再如禍害位，是第四兇禍的位向，五行相克，容易結(jié)仇、糾紛、破財(cái)、疾病。
風(fēng)水術(shù)語(yǔ)對(duì)空間定義描述得如此神妙，好像每個(gè)方位都早有定數(shù)，那么究竟玄機(jī)在那里呢？用科學(xué)的角度，又應(yīng)該如何解讀？
以解讀天醫(yī)方位為例：在風(fēng)水學(xué)的角度描述該方位氣場(chǎng)平和穩(wěn)定，可補(bǔ)充人身不足氣場(chǎng)、被認(rèn)為是求財(cái)及袪病消災(zāi)的重要方位，凡是體衰弱多病，或者久病不愈的人，利用好此方進(jìn)行康復(fù)的布局，使病人盡可能吸收天醫(yī)之氣場(chǎng)，對(duì)健康有很大的益處、但如果要用科學(xué)的角度去解讀該風(fēng)水方位特性，那么我們要先了解住宅各方位特征，主要通過(guò)日照、季風(fēng)和室內(nèi)氣旋圖解等進(jìn)行分析：
1、從日照時(shí)長(zhǎng)和角度分析，結(jié)合本土氣候特征和上文朝向的闡述得知，經(jīng)過(guò)一夜的冷卻房子溫度最低，住宅東面處于初始加溫階段相對(duì)涼快；住宅南面受陽(yáng)光小角度照射溫度不高，日照角度最佳；住宅西面朝向不太好，經(jīng)過(guò)一天的日照中住宅的溫度達(dá)到峰值；住宅北面日照幾乎是沒(méi)有，常年不見(jiàn)陽(yáng)光冬天比任何方位都寒冷、"天醫(yī)"位置剛好位于東方，夏天不熱，冬天不冷是最溫和的方位。
2、根據(jù)季風(fēng)的特點(diǎn)、北半球亞熱帶氣候夏季是吹南風(fēng)和東南風(fēng)，冬天則是吹北風(fēng)和西北風(fēng)、那么在炎炎夏日中，南向和東向的住宅方位受季風(fēng)影響起到很好的降溫作用，但西面和北面則無(wú)風(fēng)悶熱；而冬季則受季風(fēng)影響，北向和西向的住宅天天寒風(fēng)凜冽，另外兩個(gè)方位則溫暖如春、"天醫(yī)"的位置在夏季的季風(fēng)覆蓋范圍內(nèi)，讓人感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；在冬天卻剛好躲在寒風(fēng)的背后，避開(kāi)最寒冷的北風(fēng)和西北風(fēng)。
3、結(jié)合季風(fēng)的風(fēng)向和室內(nèi)模擬氣旋流動(dòng)軌跡圖進(jìn)行分析可以看出（見(jiàn)圖P—01），天醫(yī)位剛好處在室內(nèi)氣旋的末端，氣場(chǎng)平和且涓涓細(xì)流、該方位在冬季成功地躲開(kāi)了北風(fēng)和西北風(fēng)的直接沖擊，在夏季也緩緩地迎來(lái)了消暑降溫的東南風(fēng)、該方位并沒(méi)有直接迎風(fēng)，哪怕再好的夏季風(fēng)，對(duì)于體弱多病的人來(lái)說(shuō)還是不能過(guò)于猛烈，就好比如大山的埡口和峰頂都是寸草不生、因此最適合年老多病體虛的人群，讓他們需要在氣流緩和、溫度宜人的環(huán)境休養(yǎng)生息、經(jīng)過(guò)科學(xué)的解讀，風(fēng)水中的"天醫(yī)"位是名副其實(shí)的一個(gè)有益健康的好位置。
圖P—01坐北向南住宅天醫(yī)位氣旋分析示意圖
住宅除了選擇座向，采光也很重要、每個(gè)房屋都必須有采光，才會(huì)有陽(yáng)氣、陽(yáng)光不足的房間，往往陰氣過(guò)重，長(zhǎng)期在昏暗的環(huán)境下會(huì)導(dǎo)致居住者精神不振、家宅不寧；解決的方法可以選用人工照明，而顏色以暖色為佳、好的采光是指光線溫和地進(jìn)入屋內(nèi)，但屋內(nèi)必留有蔭面，才能陰陽(yáng)協(xié)調(diào)、如果陽(yáng)光太過(guò)強(qiáng)烈，穿透整個(gè)屋子，那就是"光煞"、會(huì)讓居住者長(zhǎng)期在精神亢奮狀態(tài)下顯得疲憊不堪或失去人性，因此帶來(lái)傷害、解決的方法通常是借助窗簾。
再次，風(fēng)水中的結(jié)構(gòu)與布局是最為精妙的一部分、從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，以方正為佳、住宅的形狀呈正方形或長(zhǎng)方形，四邊沒(méi)有缺角，且有左右相互對(duì)稱，是最為理想的住宅形狀、這樣實(shí)用率高，擺放家具也非常方便，通風(fēng)、采光良好、而奇形怪狀和損位缺角的住宅，其內(nèi)部氣場(chǎng)混亂無(wú)規(guī)律，對(duì)人的心理和生理不利、住宅的大小要適中，太小會(huì)氣場(chǎng)不暢；住宅是要講聚氣，太大則散氣、睡房不用太大，如皇帝的寢室也就二、三十平方米、
布局應(yīng)注意各功能的相互關(guān)系，例如通風(fēng)采光最好的應(yīng)該是客廳，以向南為佳；房間應(yīng)該安靜和光線柔和，向東為佳；廚房最好處在東北角上，這樣廚房里的油煙和異味不會(huì)直接進(jìn)入廳堂；廁所也避免設(shè)在東和南兩個(gè)方位、不過(guò)很多的樓房格局已經(jīng)固定，因此設(shè)計(jì)師只能通過(guò)各種排氣、密封區(qū)間等方法來(lái)解決問(wèn)題。
最后，裝飾和擺設(shè)是住宅氣氛營(yíng)造的關(guān)鍵，也是風(fēng)水學(xué)中修為最高的一門學(xué)問(wèn)，但筆者認(rèn)為裝飾和擺設(shè)純熟個(gè)人喜好，只要符合審美要求，居住得舒適雅致，不一定需要寄托與風(fēng)水中各種神物來(lái)改變房屋主人的命運(yùn)，深信只要?jiǎng)?chuàng)造良好的居住環(huán)境、舒適的生活、良好的心態(tài)，自然萬(wàn)事順利！
綜上所述，風(fēng)水學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)有異曲同工之妙，只是表述不一、在這門深?yuàn)W莫測(cè)的風(fēng)水學(xué)中，希望設(shè)計(jì)師能掌握精髓，最終造福人們的生活。
參考文獻(xiàn)
[1]魏傳濤、《科學(xué)風(fēng)水學(xué)在住宅建筑戶門設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》、門窗，2013（09）、
[2]郭仲霖，孫明、《基于風(fēng)水學(xué)理論的集合型住宅建筑設(shè)計(jì)研究》，安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2014（01）、
[3]陳明潔、《風(fēng)水學(xué)的基本原理在設(shè)計(jì)實(shí)踐中的運(yùn)用》，河北師范大學(xué)，2014（09）、
[4]王小柱、《淺析室內(nèi)住宅的風(fēng)水與人的生活》，中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)，2015（07）、
[5]何羅、《現(xiàn)代家居風(fēng)水學(xué)研究》，科技視界，2016（03）、
[6]吳強(qiáng)、《風(fēng)水學(xué)對(duì)當(dāng)代住宅景觀營(yíng)造啟示》，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化，2016（12）、
【風(fēng)水學(xué)在住宅中應(yīng)用的意義論文】相關(guān)文章：
風(fēng)水學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用論文05-30
中國(guó)風(fēng)水學(xué)的特點(diǎn)及其在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用論文05-30
住宅中插座的設(shè)計(jì)論文10-10
運(yùn)動(dòng)處方在體育訓(xùn)練中應(yīng)用的意義教育論文02-14
建筑總圖布局中風(fēng)水學(xué)的應(yīng)用實(shí)例的論文06-01
論高校美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用多媒體的優(yōu)勢(shì)及意義論文12-30
建筑風(fēng)水學(xué)論文05-31