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高職院校學生社團活動現(xiàn)狀及對策的論文

時間:2023-04-27 08:12:31 論文范文 我要投稿
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高職院校學生社團活動現(xiàn)狀及對策的論文

  論文關(guān)鍵詞:高職院校 學生社團

高職院校學生社團活動現(xiàn)狀及對策的論文

  論文摘要:高職院校學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,在加強校園文化建設(shè)、提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應(yīng)社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,本文結(jié)合本地高職院校的社團現(xiàn)狀分析,提出了一些社團活動的對策。

  高職院校學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,在加強校園文化建設(shè)、提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應(yīng)社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式。當前高職院校學生社團存在的主要問題是學生社團發(fā)展緩慢,受多種因素限制。

  一、經(jīng)費與場地的限制

 。ㄒ唬┙(jīng)費問題

  學生社團的正常發(fā)展離不開經(jīng)費的支持。就目前而言,高職院校學生社團發(fā)展的制約因素之一就是經(jīng)費的問題。其一,政府和學校對社團的經(jīng)費支持不夠;很少有社團得到政府的經(jīng)費支持,部分社團能夠得到學校經(jīng)費的支持,但是經(jīng)費都相對較少。其二,學生社團籌集經(jīng)費的渠道和能力有限。社團自身籌集經(jīng)費的渠道主要是會員的繳費,少數(shù)的社團可以拉到一些校外的單位的少量經(jīng)費贊助。

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  場地是限制社團順利發(fā)展的又一個重要因素。第一,高職院校不重視社團的發(fā)展。第二,學校的場地資源比較緊張。第三,由于社團的種類較多,場地的使用和時間的配置上存在沖突。只有處理好場地的問題,社團才能正常順利的發(fā)展。

  二、社團指導教師存在的問題

  (一)指導教師不夠?qū)I(yè)

  根據(jù)訪談了解到,高職院校學生社團的指導教師的專業(yè)性不高。也就是大部分社團的指導教師都是高年級的學生來兼任,很少有專業(yè)的教師來擔當社團的指導教師。長此下去,一定會阻礙社團的專業(yè)性發(fā)展,有很多社團就是因此被迫逐漸取消的。

 。ǘ┲笇Ы處焻⒓由鐖F活動的頻率不高

  原因主要有以下幾個方面:其一,指導教師對社團活動不夠重視。多數(shù)教師認為自己偶爾參與一下,對學生有個交代就可以。其二,指導教師的時間和精力都比較緊張。很多老師會同時擔任好幾個社團的指導教師,因此其精力非常分散,導致社團指導工作效果不好。

  如果想要進一步開展高職院校社團活動必須做到以下幾點:

  第一、多角度保障經(jīng)費和場地的良好使用。經(jīng)費和場地是社團發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是影響社團健康有序發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。經(jīng)費不足和場地缺少是制約高職院校社團發(fā)展的關(guān)鍵因素。具體操作如下。

  首先,積極主動拓寬籌集經(jīng)費的渠道。目前,我市高職院校學生社團的經(jīng)費主要來源是學生繳納的會費。立足社團的長遠發(fā)展,僅僅靠擴大社團成員的而獲得的經(jīng)費是遠遠不夠的。所以,社團應(yīng)該打出自己的品牌,取得一些獎項和榮譽。

  其次,加大校外經(jīng)費的吸收。學生社團可以采取多種方式加大宣傳力度,吸引社會各界的關(guān)注。社團應(yīng)該立足校園,有意識朝著為企業(yè)服務(wù)的方向發(fā)展。社團也可以通過提供有償服務(wù)的方法,吸納一些經(jīng)費。例如,文藝社團可以參加一些商場或超市的商業(yè)演出活動,為社團積攢一些經(jīng)費。采用這種方式不斷可以有效的緩解經(jīng)費緊張的問題,而且還可以提高社團成員工作的積極性,有利于社團的健康穩(wěn)定發(fā)展。

  第二、加快社團場地的開發(fā)。學生社團如果沒有場地,勢必會影響到社團活動的效果。目前,我市高職院校很多社團都沒有固定的場地。多數(shù)社團表示缺少場地,而且總是在不斷地變化場地。高職院校解決場地問題需要做好以下幾點工作。

  積極爭取場地資源,提高場地的有效利用率。學生社團應(yīng)該積極樹立自己的形象,提高知名度,增加影響力,以最佳的狀態(tài)去主動爭取場地資源。有條件的學校還需要配備一些與之相符的基本的設(shè)備和設(shè)施,用來保障學生社團活動的有效進行。

  加大校外場地資源的開發(fā)。學生社團應(yīng)該積極挖掘校外的場地資源,充分利用校外的活動空間。在必要的情況下,學生社團可以租用一些場地,為社團成員提供服務(wù)。

 。ㄈ┨嵘鐖F指導教師專業(yè)化水平。學生社團的發(fā)展離不開學生的積極參與,但教師在社團中的作用也是不容忽視的?梢哉f指導教師是社團健康快速發(fā)展的一種監(jiān)督和保障。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)的社團指導教師是非常有意義的。

  加大指導教師管理力度。社團指導教師的管理是影響社團發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。做好上述工作須注意以下幾點要求。

  首先,完善規(guī)范社團管理制度。高職院校應(yīng)該根據(jù)學生和學校的實際情況合理制定一系列的有關(guān)社團的審批、經(jīng)費的使用,成員的管理以及指導教師的管理等規(guī)章制度,確保學生社團的健康和穩(wěn)定的發(fā)展。

  其次,將指導教師的工作納入評價體系。高職院校應(yīng)該將指導教師的辛苦工作納入學校的評價體系,把其在社團的工作量與評優(yōu)和評職稱掛鉤,并進行定期的考核,按照考核成績給予獎勵,從而有效調(diào)動指導教師的工作熱情。

 。ㄋ模┲鸩綄崿F(xiàn)指導教師專業(yè)化。由于指導教師隊伍的建設(shè)對社團發(fā)展的影響巨大,因此,高職院校必須重視指導教師專業(yè)化的問題。高職院校應(yīng)該配置一批專業(yè)技術(shù)水平高和思想理論覺悟高的教師加入到學生社團管理的行列,為社團指導教師專業(yè)化的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),也有利于高職院校學生社團的可持續(xù)性發(fā)展。

  三、結(jié)語

  隨著高校教育改革的不斷深入,高校社團作為高校校園文化的重要載體,將會對廣大的高校學生的知識、技能、人格的塑造起到重要的作用,高校社團管理中還存在許多問題,我們只有在實踐中不斷探索,才能走出一條科學的高校社團發(fā)展之路。

  參考文獻:

  1.陳長虹.新時期高校學生社團的管理與創(chuàng)新思考[j].中國科教創(chuàng)新導刊,2008,(23):222.

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  3.董興.高校學生社團管理研究探析[d].濟南:山東大學,2008,20.

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