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提高漢字錄入的點(diǎn)滴體會(huì)的論文
在計(jì)算機(jī)被廣泛用于社會(huì)的各行各業(yè)的今天，大多數(shù)計(jì)算機(jī)所作的工作是進(jìn)行信息處理。要進(jìn)行信息處理，首先我們要作的工作是把收集的數(shù)據(jù)錄入到計(jì)算機(jī)中，正因?yàn)槿绱�，漢字錄入的重要性和必要性表現(xiàn)的越來越突出，提高我們的漢字錄入速度已成為很多人的夢(mèng)想，我把自己在多年漢錄教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)作一下總結(jié)，希望大家都能“鍵”步如飛。
首先，我們要熟悉鍵盤。要想熟練地進(jìn)行漢字錄入，首先就必須熟悉鍵盤，實(shí)現(xiàn)盲打。只有學(xué)會(huì)了盲打，才能夠使得您的字符輸入速度大大提高，大多數(shù)的打字教程專門有鍵盤練習(xí)這一項(xiàng)，在完成這項(xiàng)工作時(shí)，只要有決心，難度不是很大，一般一天時(shí)間即可完成。在熟悉鍵盤的過程中，我們要注意正確的坐姿和標(biāo)準(zhǔn)的指法，它們提高漢字錄入基礎(chǔ)。因此在這方面必須嚴(yán)格要求，以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我的具體作法是理論傳授、示范、逐一糾正。
其次，選擇合適的輸入法�，F(xiàn)在輸入法多種多樣，我建議使用五筆輸入法，因?yàn)槲骞P輸入法是目前中文輸入法中最快的輸入法之一，五筆輸入法具有重碼率低、錄入速度快、便于盲打等優(yōu)點(diǎn)，適合專業(yè)人員使用。有了合適的輸入法，我們就進(jìn)入了學(xué)習(xí)“五筆字型”理論知識(shí)階段，它包括：漢字的基本構(gòu)成、漢字的基本字型、基本字根在鍵盤上的分布、漢字的編碼及錄入、簡(jiǎn)碼和詞組等。這些知識(shí)五筆漢字輸入的基礎(chǔ)，只有熟練掌握了，才能進(jìn)行漢字錄入的練習(xí)。
最后，是合理的訓(xùn)練方法。訓(xùn)練方法是多種多樣的，關(guān)鍵在于你怎樣讓枯燥的漢字錄入生動(dòng)起來，怎樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中充滿樂趣。我主要采用的方法如下：
一、反復(fù)去打同一篇文章，在打同一篇文章的過程中，第一次我不要求速度，這在于一個(gè)熟悉全文的過程，把文章中不會(huì)的字記下來問別人爭(zhēng)取文中無難字，然后我開始測(cè)速度，反復(fù)的去測(cè)同一篇文章，這樣既是一個(gè)拆字的過程，也是一個(gè)熟悉鍵盤的過程，同時(shí)由于是測(cè)試，注意力也比較集中，自己能給自己一個(gè)動(dòng)力能更好地提高速度。在測(cè)試過程中我的要求是，后面的測(cè)試速度不能低于前一次的測(cè)試速度，理由是，字會(huì)拆了而且鍵盤也比前一次熟，如果速度下降，要有一定的懲罰措施，如作俯臥撐，倒走，唱歌等，既可調(diào)節(jié)氣氛，也可適當(dāng)休息。一般一篇文章最后一次測(cè)試要比第一次測(cè)試速度提高10個(gè)字左右，即可進(jìn)行文章的更換。
二、分組進(jìn)行比賽的方法，采取一個(gè)快手帶一個(gè)慢手的方法，二人一組進(jìn)行組與組之間的比賽，這樣要想取得勝利，快的認(rèn)為自己的伙伴有點(diǎn)慢，要想勝利自己必須快點(diǎn)，與其它組拉開點(diǎn)距離，而慢的認(rèn)為自己不能太慢，否則本組會(huì)輸，兩人都在盡全力，其實(shí)這就是一個(gè)提高速度的過程。
三、對(duì)比法，所謂知已知彼，百戰(zhàn)不殆。利用測(cè)試軟件進(jìn)行測(cè)試，使每次成績(jī)都有一個(gè)全面總結(jié)，讓所有人都能看到自己的成績(jī)和他人成績(jī)，有一個(gè)對(duì)比，每個(gè)人都有上進(jìn)心，把它激發(fā)出來，使成績(jī)進(jìn)一步提高。
四、聊天法，這里的聊天是指利用文字聊天，這是大多數(shù)學(xué)生感興趣的事情，我們可適當(dāng)利用工具進(jìn)行聊天，如有些電子教室具備這項(xiàng)功能，但條件是必須用五筆，對(duì)于太慢的我們可以用剔出聊天室的方法進(jìn)行懲罰，從而達(dá)到快速進(jìn)行漢字錄入的目的。
五筆字型的漢字輸入法是一種優(yōu)秀的漢字輸入法，讓每個(gè)人都掌握這種漢字輸入技術(shù)，充分利用計(jì)算機(jī)這一工具，讓其更好地為我們服務(wù)，使我們的生活越來越好。
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