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運(yùn)用《指南》促進(jìn)幼兒成長論文
幼兒對球類運(yùn)動的喜歡可以說是天生的,在孩子面前放一個球,他們都會本能地用小腳去碰、去踢。球類運(yùn)動不僅符合孩子的生理、心理特點(diǎn),更是對孩子的身心發(fā)展好處多多!吨改稀窂纳眢w素質(zhì)的角度提出了幼兒在大肌肉動作方面“具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏”和“具有一定的力量和耐力”的發(fā)展目標(biāo)。下面我談一下如何運(yùn)用《指南》促進(jìn)幼兒健康成長的問題。
幼兒要較好地勝任和完成各種大肌肉動作,還需具備一定的協(xié)調(diào)能力和靈敏性。例如, 幼兒在跑步時需要上下肢動作的協(xié)調(diào),而要在跑步的過程中躲避他人或障礙物,則需要快速調(diào)整自己的身體姿勢和位置,這與身體的靈敏性直接關(guān)聯(lián)。又如,幼兒要與他人玩相互拋接球的游戲,需要手與眼的協(xié)調(diào)、雙手動作的協(xié)調(diào)以及一定的靈敏性,才能實現(xiàn)。
力量是身體運(yùn)動的基礎(chǔ)。沒有下肢部位的肌肉力量,幼兒就無法站立行走,更無法做跑、跳等動作,沒有上肢部位的肌肉力量,幼兒也無法做推、拉、搬運(yùn)、攀登、拍等動作。耐力體現(xiàn)了心肺耐力和肌肉耐力等方面的綜合狀況。幼兒心肺功能的逐漸增強(qiáng),肌肉耐力的不斷提高,才能較輕松地進(jìn)行各種身體活動以及適應(yīng)社會生活。因此,耐力是一個人進(jìn)行身體運(yùn)動以及更好地適應(yīng)社會生活應(yīng)具備的身體素質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒階段需要發(fā)展的是有氧耐力。
現(xiàn)在有很多的家長對孩子的保護(hù)和照顧有些過度,幼兒的運(yùn)動機(jī)會會在一定程度上被減少。此外,隨著人們生活水平的不斷提高以及城市公共設(shè)施的不斷完善,幼兒出門就坐自行車或乘車、上樓就乘電梯等現(xiàn)象也越來越多,這無形之中便使幼兒減少了身體運(yùn)動的機(jī)會。有的家長缺乏對幼兒身體運(yùn)動價值的足夠認(rèn)識,因而較少關(guān)注幼兒的身體運(yùn)動和動作能力的發(fā)展。有些幼兒園因為某些原因,也存在著忽視幼兒體育運(yùn)動的現(xiàn)象。如此種種狀況,都將會影響幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)以及身心健康的發(fā)展。
重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展,其實這就是要提高幼兒機(jī)體的技能水平,促使幼兒體質(zhì)得到增強(qiáng)。《指南》從幼兒身體素質(zhì)的角度確立幼兒在大肌肉動作方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),充分體現(xiàn)出國家對于增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的高度重視。
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