幼兒園田園定向運(yùn)動(dòng)游戲探索論文
[摘要]定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的新型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒園根據(jù)該運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),結(jié)合農(nóng)村地理環(huán)境,根據(jù)幼兒各年齡段發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了幼兒田園定向運(yùn)動(dòng)游戲的實(shí)踐,開發(fā)了定向運(yùn)動(dòng)游戲的案例。
[關(guān)鍵詞]定向運(yùn)動(dòng);游戲案例
定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新型健康的智力型體育運(yùn)動(dòng),它不僅強(qiáng)健體魄,還能培養(yǎng)獨(dú)立思考,解決問題和適應(yīng)社會(huì)的能力。我園立足鄉(xiāng)村,整合田園、社區(qū)、人文資源,將幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展和幼兒整體的發(fā)展相融合,運(yùn)用游戲方式,創(chuàng)造性地開展了定向田園運(yùn)動(dòng)游戲,初步探索出活動(dòng)的新方式。相關(guān)課題成功申報(bào)為江蘇省規(guī)劃辦重點(diǎn)課題。下面就田園定向運(yùn)動(dòng)游戲案例來(lái)分享我們的研究:
一、小班活動(dòng):小苗苗快快長(zhǎng)
。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,講述規(guī)則
幼兒選擇相應(yīng)的顏色標(biāo)記貼在自己胸前,2名幼兒相互說一說,我們是什么組,要做什么?每組幼兒拿一張地圖,幼兒一起認(rèn)真觀察地圖,先說說地圖上要尋找的地點(diǎn),相互討論地圖上地點(diǎn)在哪里?
。ǘ┯變汉献鳎瓿捎螒
1。滾輪胎拿水桶,尋找下一個(gè)目標(biāo)
(游戲開始!孩子們紛紛滾動(dòng)手中的輪胎,向前沖。袁乙翔:奚老師,你看我快嗎?袁乙翔一直遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)第二個(gè)地點(diǎn),他想問老師要水桶,但是老師說,你們紅隊(duì)還有小朋友沒有趕到呢,要兩人集合才可以取水桶哦,袁乙翔小朋友馬上轉(zhuǎn)過身對(duì)著同伴喊,加油加油!其他組小朋友也不甘示弱,緊隨其后紛紛到場(chǎng),拿好水桶,看下地圖,趕緊沖向下個(gè)地點(diǎn))
2。取水通過蕩橋和滑梯
。ㄌ嶂幸欢ㄖ亓康乃埃(jīng)過蕩橋和滑梯,是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),孩子們毅然拎著水桶走上吊橋,裴于飛第一個(gè)通過蕩橋,施唐毅:裴于飛,你幫我拿一下地圖吧?她也拎著水桶走吊橋。少數(shù)運(yùn)動(dòng)能力較弱的幼兒,組員為他們加油,有的在旁邊扶著,幫助通過難關(guān))
3。澆水取旗
要求:用水杯舀水經(jīng)過一段小路去為苗苗澆水,在這段路程上不能用手抓杯子,澆一株苗苗,拿一面紅旗,紅旗拿得多的隊(duì)伍獲勝。
。ㄈ╊C發(fā)獎(jiǎng)品,展示活動(dòng)
幼兒一起數(shù)小紅旗的'數(shù)量,紅隊(duì)以12面小旗獲得第一名。每個(gè)孩子都獲得獎(jiǎng)品。教師把幼兒活動(dòng)圖片上傳到網(wǎng)絡(luò),布置在互動(dòng)墻飾上。把整個(gè)活動(dòng)做成微電影給孩子們播放欣賞。
二、中班活動(dòng):蔬菜在哪里?
。ㄒ唬┏鍪镜貓D,激發(fā)興趣
孩子們,又到了田園定向運(yùn)動(dòng)游戲時(shí)間了,這次,我們要走出幼兒園,按照地圖的提示,尋找三種蔬菜,第一種是紅色的蔬菜,第二種是已經(jīng)開著白色小花的蔬菜,第三種是結(jié)著紫色果實(shí)的蔬菜。
。ǘ┬〗M合作,勇敢過關(guān)
1。推選小隊(duì)長(zhǎng)小朋友們自由選擇,五名幼兒一組,要求每組必須有男孩子和女孩子。每組推選一位小隊(duì)長(zhǎng),給自己的團(tuán)隊(duì)起個(gè)響亮的名字。(孩子們爭(zhēng)搶著當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),誰(shuí)也不讓。在大家爭(zhēng)執(zhí)不出結(jié)果的情況下,我拿出了地圖,競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)最先看明白地圖誰(shuí)就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。大家分別給自己的團(tuán)隊(duì)起了響亮的名字:陽(yáng)光隊(duì)、棒棒隊(duì)、飛翔隊(duì))2。根據(jù)地圖尋寶每個(gè)隊(duì)拿著自己組的地圖,三張地圖是不同路線,前面兩個(gè)地點(diǎn)相同,中間的路線不相同,最后的歸宿點(diǎn)一致。各小組開始行動(dòng),陽(yáng)光隊(duì)地圖上有一個(gè)弄堂,他們一直找不到,張雨馨看到一個(gè)爺爺在路邊,便和隊(duì)員一起走上去詢問:爺爺,這個(gè)地方你能幫幫我們嗎?爺爺說:這個(gè)弄堂啊有點(diǎn)難走,我?guī)銈冏甙!孩子們高興地歡呼,連著說謝謝。在爺爺?shù)膸椭马樌刈叱隽伺谩0舭絷?duì)走的過程中要經(jīng)過一段比較暗的水渠通道,孩子們有些害怕,他們向跟隨的老師求助,老師說,按照規(guī)則我是不能幫忙的,需要你們自己克服。于是組長(zhǎng)說,我們一起手拉著手通過去吧!他們順利通過了障礙,每個(gè)人都特別的興奮。飛翔隊(duì)在尋找蔬菜的過程中出現(xiàn)了困難,開白色小花的馬蘭頭卻怎么也沒有找到,原來(lái),她們忽略了馬蘭頭也是一種蔬菜,經(jīng)過提醒他們完成了任務(wù)。最終棒棒隊(duì)第一個(gè)完成了任務(wù)獲得冠軍。
。ㄈ┻M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),展示過程
老師請(qǐng)園長(zhǎng)給每組幼兒頒發(fā)金牌、銀牌和銅牌。孩子們相互交流一下,這次活動(dòng)我最想說些什么。師啟發(fā)幼兒畫下來(lái)請(qǐng)爸爸媽媽用文字記錄下來(lái)留存在自己的成長(zhǎng)檔案之中。
三、大班活動(dòng):運(yùn)送糧食
(一)出示小推車,明確任務(wù)
六名孩子推一輛小推車,師出示地圖并講解:“今天的尋寶活動(dòng)就在幼兒園旁小區(qū)里,需要根據(jù)地圖找到帶星的三個(gè)地點(diǎn)獲取不同的糧食,地圖上面標(biāo)注的數(shù)字代表的是門牌號(hào),紫色的圈是給你的提示。第一家門口有一個(gè)紅色的地墊,第二家門口掛著兩個(gè)紅燈籠,第三家門口有一口井。藍(lán)色的長(zhǎng)方形代表要經(jīng)過四排房子。尋找到相應(yīng)地點(diǎn)后,說出你們的接頭暗號(hào),接頭成功后由接頭人出任務(wù),任務(wù)完成才能獲得一袋糧食,繼續(xù)前往下一個(gè)地點(diǎn)。時(shí)間是30分鐘,現(xiàn)在是10:00,如果你們回來(lái)超過10:30,游戲就失敗,準(zhǔn)備,出發(fā)!”
。ǘ┯變汉献鳎瓿扇蝿(wù)
1。獲得花生:小逸說:“我力氣大,我來(lái)推小車。”天歌指著第一個(gè)地點(diǎn)說:“這個(gè)地方,我知道,跟我來(lái)!闭业搅说谝粋(gè)任務(wù)地點(diǎn),琪琪興奮地說:“這里有紅地毯,上面還掛著一條繩子,對(duì)對(duì),是這里!表淀嫡f:“對(duì),門牌上是一個(gè)6一個(gè)9。”淼淼開心地敲了敲門說:“請(qǐng)問有人嗎?”戶主開門了!伴L(zhǎng)江長(zhǎng)江我是黃河!卑⒁檀鸬溃骸暗毓系毓衔沂峭炼埂D銈円聜(gè)謎語(yǔ),回答正確才能獲得糧食。身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛!毙畹谝粋(gè)喊道:“是西瓜!”阿姨說:“恭喜你們答對(duì)了,來(lái),給你們一袋花生!2。找到土豆:天歌說:“我們趕快去下一個(gè)地點(diǎn)吧。”小燁指著地圖說:“下個(gè)地方有乒乓桌!焙⒆觽兒芸煺业狡古易览^續(xù)前進(jìn),琪琪說:“是這個(gè)路口,有一排花壇,還有藍(lán)色的大卡車!毙∫菡f:“我們要數(shù)好四排房子!薄1。2。3。4!焙⒆觽儊(lái)到健身操場(chǎng),找到了第二個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。小燁說:“有人嗎,我們來(lái)運(yùn)糧食。”開門的是一個(gè)奶奶,小燁說暗號(hào):“請(qǐng)問今天會(huì)下雨嗎?”奶奶回答:“今天不下明天下。”對(duì)上了暗號(hào),奶奶說:“我要給你們一個(gè)任務(wù),前面有健身操場(chǎng),你們每個(gè)人都要翻過這個(gè)欄桿并且抓杠懸空吊起20秒才能給你們糧食!焙⒆觽兣藕藐(duì)一個(gè)一個(gè)通過了欄桿,琪琪運(yùn)動(dòng)能力較弱,堅(jiān)持不了20秒,但是大家都在為她加油鼓勁,孩子們獲得了第二袋糧食——袋土豆。3。尋找大米:順著地圖提示來(lái)到了最后一個(gè)任務(wù)點(diǎn),小逸說:“原來(lái)這是我爺爺家啊!碧旄鑼(duì)著小逸爺爺說:“天王蓋地虎!睜敔斀宇^說道:“小貓捉老鼠!睜敔斦f:“你們每個(gè)人和我石頭剪刀布比賽,三人以上贏我就算成功,就給你們需要的糧食!苯(jīng)過激烈比賽,孩子們獲得了一袋大米。天歌看了看手表說:“大家快點(diǎn),還有一會(huì)兒時(shí)間就到了。”在回幼兒園路上,小燁對(duì)小逸說:“我力氣也很大,我們一起來(lái)推車吧!焙⒆觽円宦酚帽寂艿乃俣妊杆倩氐接變簣@,大家看著門衛(wèi)的時(shí)鐘,高興地歡呼:“我們成功啦!”
。ㄈ┦稣f活動(dòng),繪畫展示
孩子們介紹自己的運(yùn)送糧食過程,說說自己的收獲,老師展示活動(dòng)視頻,孩子們用繪畫的方式展示活動(dòng)。田園定向運(yùn)動(dòng)這種智慧型的游戲,活動(dòng)空間從園內(nèi)走向園外,活動(dòng)參與從個(gè)人到團(tuán)隊(duì),對(duì)幼兒進(jìn)行著智力與體力的雙重考驗(yàn),孩子們細(xì)心觀察、迅速反應(yīng)、果斷決定、團(tuán)隊(duì)合作等能力都得到了提高。對(duì)于不同年齡段合作如何更具側(cè)重點(diǎn),活動(dòng)空間如何更好地向田園拓展,活動(dòng)形式如何更加多元化,我們還在努力……
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