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受苦與祝福人生的歷練論文
摘要：人生遇見苦難，最能啟發(fā)人思考�？嚯y主要是人犯錯(cuò)的結(jié)果；是一種對(duì)犯錯(cuò)人的提醒和管教；是一種對(duì)思想、情感和意志的考驗(yàn)和試驗(yàn)。但這些苦難對(duì)人的一生都有益，不是白受的。在教學(xué)中，筆者結(jié)合課堂教學(xué)的主題，又從《圣經(jīng)》和鹽的歷練探討和思量人生，引導(dǎo)當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生們重視人生中受苦的益處。
關(guān)鍵詞：人生歷練受苦有益
在《創(chuàng)新大學(xué)英語(yǔ)》教學(xué)中，筆者結(jié)合教學(xué)主題，引導(dǎo)同學(xué)們思考人生中人與苦難的關(guān)系。大家認(rèn)為苦難的來源有4個(gè)方面：① 人自己犯錯(cuò)的結(jié)果；② 一種對(duì)人犯錯(cuò)的提醒和管教；③一種對(duì)思想、情感和意志的考驗(yàn)；④一種對(duì)思想、情感和意志的試驗(yàn)。以色列王大衛(wèi)說：“我受苦是與我有益的”（詩(shī)119：71），亦即人生中的受苦是讓人內(nèi)心少了爭(zhēng)戰(zhàn)，而多了和睦、和諧與平安。筆者就《創(chuàng)新大學(xué)英語(yǔ)》預(yù)備級(jí)教材第5單元的教學(xué)主題人生，從《圣經(jīng)》的文化角度，思想和探討人生受苦究竟與人有何益。
1 受苦使人歸向正路
第5單元的完型填空，論到財(cái)富，成功還有愛的故事。一個(gè)（受苦很多且沒有過成功，正在迷茫中的）婦女看見有三位分別代表財(cái)富，成功和愛的老人坐在她家的前院里,他與丈夫和女兒商量后邀請(qǐng)代表愛的老人進(jìn)屋，結(jié)果財(cái)富和成功一起進(jìn)屋。因?yàn)槟睦镉袗? 哪里就會(huì)有財(cái)富和成功！這一家人受苦迷茫多年以后，感到人生中最重要的是愛，因著正確的選擇，不僅從此擁有愛，還擁有了渴望已久的成功和財(cái)富，得到滿滿的祝福。人生中無論遇何境，生活里充滿愛就會(huì)有財(cái)富和成功隨著選擇愛的人，所以選擇愛甚于其它的選擇，選擇愛才是歸向了正路。
《圣經(jīng)》說:“我未受苦以先走迷了路，現(xiàn)在卻遵守你的話”（詩(shī)119：67）很顯然，苦難有助于人回歸正路。很多時(shí)候人容易被這世界的事務(wù)纏累，被這個(gè)世界吸引，以致于偏離正路。此時(shí)試驗(yàn)便用苦難提醒人是否走錯(cuò)道路。“他使我的靈魂蘇醒，為自己的名引導(dǎo)我走義路”（詩(shī)23:3）。就像一只羊走岔方向后，牧人用手中的杖或竿將其擊打一下，目的是讓它走上正路，這個(gè)擊打的過程對(duì)羊來說是痛苦的，但因著這個(gè)被擊打的痛苦羊走上了正路。
2 受苦使人學(xué)習(xí)真理
本單元的課文《感受艱辛》說當(dāng)作者踏上漫漫旅途，奔赴那未來四年她將稱之為家的大學(xué)時(shí)，她對(duì)即將面臨的挑戰(zhàn)、艱辛、受苦一無所知，但三個(gè)月后她說她堅(jiān)信，她在大學(xué)里所承受的經(jīng)濟(jì)壓力，最終會(huì)讓她在未來更懂得如何平衡收支并支撐起一個(gè)家庭。艱辛使她學(xué)習(xí)到了真理。平時(shí)人很少讀書和思想，但當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，人就會(huì)捫心自問，是否違背了真理。于是便開始研讀真理并尋求幫助。使自己脫離當(dāng)前的困境。首先，要通過學(xué)習(xí)真理，明白苦難是因?yàn)樽约簩?duì)人犯錯(cuò)的管教或懲罰，還是對(duì)自己思想、情感和意志的試驗(yàn)；是自己犯錯(cuò)的結(jié)果還是對(duì)思想、情感和意志的考驗(yàn)；是功課還是恩典。藉著真理，自己就曉得自己受苦的原因。當(dāng)人處在患難時(shí)，最需要的就是安慰的話語(yǔ)。但有的親人和朋友會(huì)象約伯的幾個(gè)朋友安慰約伯一樣，是往傷口撒鹽（伯4-27）。實(shí)際上人此時(shí)最需要的是從真理的話語(yǔ)當(dāng)中得到安慰。
“我們?cè)谝磺谢茧y中，他就安慰我們，叫我們能用神所賜的安慰去安慰那遭各樣患難的人”（林前1：4）。人在苦難中只有藉著真理的話給自己帶來安慰，同時(shí)自己也用真理的話去安慰那些處在患難中有需要的人。更重要的是自己透過真理的話，明白真理的話語(yǔ)在自己身上施行苦難的意義和價(jià)值。很多時(shí)候，試驗(yàn)藉著苦難來熬煉人的信心，使人的信心不斷長(zhǎng)大；如果是一種對(duì)自己思想、情感和意志的試驗(yàn)，這更是成就將來那更美好的賞賜，是 “化裝的祝福”。所以，苦難使人學(xué)習(xí)真理的話語(yǔ)，回到真理的話語(yǔ)之中。
3 受苦使人學(xué)會(huì)感恩
鹽的精制最能告訴我們受苦的價(jià)值。不管是海鹽、湖鹽、井鹽還是礦鹽，在其生產(chǎn)流程和制取過程中，工序繁多，工藝特別，具有科學(xué)性�？偟恼f來，鹽要經(jīng)歷“千錘百煉”和千辛萬苦，以制鹽者的意念為意念，通過蒸發(fā)水分，去除雜質(zhì)，析出成晶，最后成為有使用價(jià)值的材料和調(diào)料，成為“百味之祖”。如果鹽沒有那千辛萬苦錘煉，它怎能變成眾人桌上的祝福，也擁有那榮耀的冠冕或稱贊。
沒有一個(gè)人喜歡經(jīng)歷苦難，當(dāng)苦難到來又無法逃避時(shí)，人要為此感恩，要思想從前自己平安的的日子而感恩。人不單是得平安，也會(huì)受災(zāi)禍，《圣經(jīng)》說：“萬事都互相效力。”（羅8：28）。只要自己心里對(duì)人生的未來充滿愛，就連苦難也看作是恩典�！妒ソ�(jīng)》說：“主雖然以艱難給你當(dāng)餅，以困苦給你當(dāng)水，你的教師卻不再隱藏，你眼必看見你的教師；你或向左，或向右，你必聽見后邊有聲音說，這是正路，要行在其間。”（賽30：20－21）艱難困苦是可以被看作是給自己的餅和水，是給自己的食物，是給自己的供應(yīng)，是給自己的禮物，也是一種恩典。
4 受苦使人堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)
本5單元的閱讀短文講述了驢和枯井的故事。在生命的旅程中，有時(shí)候人難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在自己身上，而想要從這些“枯井”中脫困的秘訣就是:將“泥
沙”抖落掉，然后站到上面去。
絕大多數(shù)人在經(jīng)歷逆境和苦難之后，都能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并且學(xué)會(huì)獨(dú)立和成長(zhǎng)。苦難就如同人生課程一樣，在學(xué)習(xí)的過程中積累不同的知識(shí)和信息，在生活實(shí)踐中得出對(duì)自我更有利的經(jīng)驗(yàn)。苦難是讓人內(nèi)心少了爭(zhēng)戰(zhàn)，多了和睦、和諧與平安。每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到一些不如意和不順心的事情。相對(duì)于那些一生中沒有遇到過大風(fēng)大浪的人，筆者更青睞于那些生活中不斷遭遇困苦和災(zāi)難的人。因?yàn)樗麄兊娜松捎诳嚯y變得更為豐富多彩，也由于苦難使他們感受到生活中最重要的人和事。經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)更加珍惜生命的可貴，才會(huì)更加理解人生的價(jià)值�？傊松鲆娍嚯y，猶如火星四賤，但這些苦難是與人都有益的。受苦最終帶來的是祝福，正如鹽一樣，經(jīng)過歷練，不僅有內(nèi)在的品質(zhì)，而且能給眾人帶來調(diào)味，供應(yīng)和滿足人隨時(shí)的需要。
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