- 相關(guān)推薦
主觀幸福感評(píng)估手段的研究述評(píng)論文
摘要：
文章介紹了主觀幸福感評(píng)估手段的發(fā)展?fàn)顩r，著重分析了基于生活質(zhì)量和情感體驗(yàn)的主觀幸福感評(píng)估的手段，并討論了以后的發(fā)展方向和新的研究展望，旨在為主觀幸福感的客觀全面有效的評(píng)估提供參考。
關(guān)鍵詞：主觀幸福感；生活滿意度；積極情感；消極情感
隨著心理學(xué)的不斷發(fā)展，學(xué)者們逐漸意識(shí)到如何使人們感到幸福和快樂并不等同于對(duì)消極情緒和心理狀態(tài)的研究，因此有關(guān)積極心理，如樂觀、快樂、滿足、幸福等心理的研究日益增多，主觀幸福感（Subjective Well—being，SWB）作為積極心理學(xué)研究領(lǐng)域的重要組成部分之一，受到格外的關(guān)注。主觀幸福感是專指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估，它是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)[1]。考察主觀幸福感的相關(guān)研究不難發(fā)現(xiàn)，主觀幸福感的研究與主觀幸福感的評(píng)估是始終相伴隨的。本文介紹了主觀幸福感的評(píng)估手段在國內(nèi)外的研究進(jìn)展及其展望，擬希望對(duì)國內(nèi)主觀幸福感研究、尤其是主觀幸福感的評(píng)估研究提供參考。
一、概述。
回顧主觀幸福感的研究，在古代，東西方的許多智人和學(xué)者就從哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等諸多方面開始了對(duì)主觀幸福感的探討。這一過程一直延續(xù)到今天。而主觀幸福感的評(píng)估手段的發(fā)展也同樣表明主觀幸福感的研究不僅已經(jīng)從單一的情感維度發(fā)展到加入認(rèn)知維度的整體評(píng)價(jià)，同時(shí)也勾勒出主觀幸福感這一概念的演化過程及其本質(zhì)。有學(xué)者粗略地把1967年Wanner Wilson《自稱幸福的相關(guān)因素》一文作為幸福感研究的分水嶺。80年代中期以后主觀幸福感開始進(jìn)入我國研究者的視野[2] [3]。
主觀幸福感評(píng)估研究曾經(jīng)有過一種重要假定：一個(gè)幸福的人首先在于其擁有心理上的健康[4]。于是形成了一種基于心理健康意義上的主觀幸福感評(píng)估的傾向。一些精神疾病診斷量表被廣泛運(yùn)用于主觀幸福感的測量，其中比較常用的有70年代Derogatis等人編訂的癥狀自評(píng)量表—90（SCL—90）。心理健康意義上的主觀幸福感測量，往往針對(duì)的是個(gè)些特殊群體，因而可能存在一定的局限性。
另一種取向則是生活質(zhì)量及情感體驗(yàn)意義上的主觀幸福感評(píng)估。本世紀(jì)60年代，Bradburn提出了一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，他認(rèn)為，正性情感與負(fù)性情感是兩個(gè)彼此獨(dú)立的維度，他假設(shè)主觀幸福感就是由這兩個(gè)成分組成[5]。Diener （1985）等人提出，衡量情感應(yīng)從兩方面人手：情感類型的頻率和強(qiáng)度，并發(fā)現(xiàn)二者之間有明顯的相關(guān)。此后，Andrews和Withey（1976）又提出了主觀幸福感的第三個(gè)維度：認(rèn)知維度。這個(gè)維度指個(gè)體構(gòu)建出一個(gè)適合于自己的標(biāo)準(zhǔn)，并將生活的各個(gè)方面（如：工作、婚姻、健康等）作為一個(gè)整體來評(píng)定自己的滿意感程度。依據(jù)這些維度和特點(diǎn)，基于各自的出發(fā)點(diǎn)和研究目的，許多研究人員采用了不同的方法來對(duì)主觀幸福感進(jìn)行評(píng)估。
二、基于生活質(zhì)量和情感情體驗(yàn)的主觀幸福感評(píng)估的手段。
由于受主觀性這一特點(diǎn)的制約，目前主觀幸福感的評(píng)定應(yīng)用最多的是自我報(bào)告的測評(píng)方法。許多研究者根據(jù)各自的研究對(duì)象和目的，編制出了不少測量主觀幸福感的自陳量表，其中很多量表已經(jīng)被廣泛接受，并在跨文化的研究中起著重要的作用。
�。ㄒ唬┯嘘P(guān)積極情感和消極情感的評(píng)估。
一些研究者還認(rèn)為人們的幸福感狀況取決于一定時(shí)期內(nèi)積極情感和消極情感的權(quán)衡[5]。如果人們較多體驗(yàn)到愉快的情感、而較少體驗(yàn)不愉快的情感，便可推定他們是幸福的。從這一假定出發(fā)，研究者們編制出大量的情感測查量表。其中主要有：Bradburn編制的情感量表（Affect scales：positive affect，negative affect，affect banlance）；Waston在以往研究的基礎(chǔ)上發(fā)展了簡式積極情感和消極情感量表（PANAS）；流調(diào)用抑郁評(píng)定量表（CES—D）；紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福感量表（MUNSH）；但也有研究者對(duì)短期情感反應(yīng)能否用來說明一個(gè)人整體的幸福感狀況表示懷疑。針對(duì)這一缺陷，將主觀幸福感各維度全面考慮，得出一些評(píng)估手段。
（二）有關(guān)生活滿意度的評(píng)估。
生活質(zhì)量上的主觀幸福感測量研究，一般將主觀幸福感界定為人們對(duì)自身生活滿意程度的認(rèn)知評(píng)價(jià)。研究者們選取的主觀幸福感維度主要包括總體生活滿意感和具體領(lǐng)域滿意感。
在對(duì)生活質(zhì)量進(jìn)行整體評(píng)估時(shí)，有些研究僅用一個(gè)問題，即“總的來講，您對(duì)生活的滿意感如何？”，有時(shí)附加一個(gè)評(píng)估過去生活的問題，“回顧過去，我感到滿意”，為此，分別評(píng)分。在對(duì)生活滿意度進(jìn)行評(píng)估時(shí)，使用最多的是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)定量表。較為常用的有：生活滿意感評(píng)定量表（LSR）；自我標(biāo)定量表（SAS）；總體生活滿意度量表（SWLS）；學(xué)生生活滿意度量表（SLSS） ；多維度學(xué)生生活滿意度量（MSLSS）；感知生活滿意度量表（PLSS）等。
�。ㄈ┯嘘P(guān)總體幸福感的評(píng)估。
雖然某些因素對(duì)大多數(shù)人來說是決定整體滿意感判斷的重要因素，但是，個(gè)體對(duì)每個(gè)領(lǐng)域所賦予的權(quán)重并不相同。因此，Diener等人提出不能僅僅依賴實(shí)驗(yàn)者所設(shè)定的一系列領(lǐng)域里的滿意感的堆積，而是需要整體的評(píng)價(jià)[7]。
�。ㄋ模┭哉Z評(píng)定量表。
有關(guān)總體幸福感的早期測評(píng)工具比較的簡單，一般只有一個(gè)項(xiàng)目，要求被試者從總體上對(duì)自己的幸福（或快樂）感受進(jìn)行判斷，然后進(jìn)行等級(jí)選擇。單項(xiàng)目的幸福感評(píng)定雖然十分簡捷，但是由于它易受個(gè)體測評(píng)時(shí)心境的影響，穩(wěn)定性不足，因此更多的研究者傾向于使用多項(xiàng)目的主觀幸福感評(píng)定量表，以保證測量結(jié)果更具穩(wěn)定性和有效性。這些量表主要有：幸福感指數(shù)量表（Index of well－being） ；總體幸福感量表（PGWB）；牛津主觀幸福感問卷（OHI）；紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福度量表（MUNSH）；夏普量表（SHARP；《國際大學(xué)調(diào)查》（ICS）問卷（分Ａ卷和Ｂ卷）；中國人幸福感量表（CHI）；中國城市居民主觀幸福感量表（SWBSCC）；兒童主觀生活質(zhì)量問卷。
自陳量表測驗(yàn)具有較好的測量特性。量表得分與日常心境報(bào)告、私下報(bào)告、配偶報(bào)告呈中等相關(guān)。但是也有一些研究表明，主觀幸福感的得分會(huì)隨所使用量表、項(xiàng)目順序、時(shí)間坐標(biāo)、當(dāng)時(shí)心境以及其它一些情景因素的變化而變化。而且，主觀幸福感的自陳量表測量，似乎也更多地受到被測者反應(yīng)傾向的影響。
�。ㄎ澹┓茄哉Z評(píng)定量表。
除了文字性的評(píng)定項(xiàng)目之外，為了避免教育及文字的影響作用，研究者還開發(fā)了一些非言語性評(píng)定量表，如 Andrews 的人面量表；Cantril的階梯量表；Cantril 的山高量表等。
需要注意的是有學(xué)者指出，在測量主觀幸福感時(shí)，“量表”一詞有兩種不同的用途。一種情況和常規(guī)的心理測驗(yàn)相同，量表是用來獲取信息的一個(gè)或多個(gè)問題，根據(jù)所獲取的信息評(píng)定主觀幸福感。另一種情況下，它是一系列不同回答的集合。通�？捎闷渲械囊环N記錄人們對(duì)主觀幸福感的許多不同項(xiàng)目的回答。這些項(xiàng)目既可組合成單一的量表測量總體的主觀幸福感，也可彼此分開測量主觀幸福感的不同方面。
三、主觀幸福感評(píng)估的發(fā)展趨勢。
�。ㄒ唬┲饔^幸福感評(píng)估指標(biāo)趨于整合。
有一項(xiàng)研究從幾種常用的主觀幸福感自陳量表，在我國城市居民中進(jìn)行試用，這幾種量表盡管存在諸多缺憾，但還是具有相當(dāng)?shù)姆�(wěn)定性的，特別表現(xiàn)在內(nèi)在一致性信度和構(gòu)想效度方面。這表明作為一種積極的情感體驗(yàn)，人類的主觀幸福感可能也存在著諸多相似之處[8]。值得一提的是，這幾種量表往往只是從認(rèn)知、或情感等孤立的角度出發(fā)對(duì)主觀幸福感加以測量，很難揭示出主觀幸福感的全貌。因而這種評(píng)估手段，可以從一定程度衡量社會(huì)發(fā)展水平，但對(duì)個(gè)體診斷則需要參照多種評(píng)估指標(biāo)。有的研究者指出，主觀幸福感的測量應(yīng)當(dāng)包括力量感、自主意識(shí)、愉悅感、自信心等指標(biāo)日[2]。這些說法正反映了主觀幸福感測量中的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，即主觀幸福感的指標(biāo)整合問題。
�。ǘ┲饔^幸福感評(píng)估方法走向多樣。
自50年代以來，對(duì)主觀幸福感的測量主要采用的是自陳量表法。用自評(píng)量表測量主觀幸福感時(shí)，其得分會(huì)隨所使用量表、項(xiàng)目順序、時(shí)間坐標(biāo)、當(dāng)時(shí)心境、被試反應(yīng)傾向以及其他一些情景因素的變化而變化。因此，多種測量方法的運(yùn)用是未來主觀幸福感測量的一種趨勢。近年來，較為引人注目的經(jīng)驗(yàn)樣本測量方法通過搜集被試在日常生活中隨機(jī)出現(xiàn)的心境、情感以及其它感受的樣本，來評(píng)價(jià)被測者的主觀幸福感狀況。由于這種方法可以減少記憶偏差對(duì)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的影響，因而被認(rèn)為可以提供比自陳量表更為精確的測量結(jié)果。另外，對(duì)生活狀況的定性描述打分、模糊情感刺激反應(yīng)測量、微笑率測量、對(duì)生活事件回憶的記錄等方法，以及一些生理反應(yīng)測量方法（如唾液中的皮質(zhì)醇水平測試），也被用于對(duì)主觀幸福感狀況的評(píng)定。
參考文獻(xiàn)：
[1]段建華．主觀幸福感概述[J]．心理學(xué)動(dòng)態(tài)，1996，（4）．
[2]吳明霞．30年來西方關(guān)于主觀幸福感的理論發(fā)展[J]．心理學(xué)動(dòng)態(tài)，2000，（4）．
[3]吉楠，李幼穗．大學(xué)生主觀幸福感量表的編制[J]．心理與行為研究，2006，（4）．
[4]刑占軍。 主觀幸福感測量研究綜述[J]。 心理科學(xué)，2002，25（3）。
[5]何瑛．主觀幸福感概述[J]。 重慶師院學(xué)報(bào)哲社版，1999，（4）。
【主觀幸福感評(píng)估手段的研究述評(píng)論文】相關(guān)文章：
主觀幸福感與工作績效的關(guān)系研究綜述論文04-29
主觀幸福感與人格關(guān)系的研究04-28
大學(xué)生主觀幸福感總結(jié)性與量化的研究論文04-25
心理資本對(duì)主觀幸福感的影響論文04-29
籃球教學(xué)手段與方法的研究的論文04-27
高中生主觀幸福感與心理控制源相關(guān)性研究論文05-01
文學(xué)的空間研究述評(píng) 畢業(yè)論文04-28