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軍訓(xùn)在高中德育中的作用論文
摘要：軍訓(xùn)是高中生的第一門課程，更是高中重要的德育環(huán)節(jié)，應(yīng)讓它成為高中德育的開門紅。就軍訓(xùn)闡述了一些操作設(shè)想。
關(guān)鍵詞：軍訓(xùn)；高中；德育
組織學(xué)生軍訓(xùn)，一方面有利于增強青少年學(xué)生的國防意識觀念，另一方面有利于青少年學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)新課改要求，就要把學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，按學(xué)分納入綜合實踐活動考核�？梢姡娪�(xùn)是高中生邁入高中生涯的第一堂課，更是高中重要的德育環(huán)節(jié)。那么，應(yīng)該如何抓住這個德育的契機，讓它成為高中德育的開門紅呢？
一、深切認識軍訓(xùn)是高中德育工作的初始重要環(huán)節(jié)
俗話說，萬事開頭難。然而，高一新生面對新環(huán)境，共同存在的心理問題就有很多，主要有四方面：
（1）易產(chǎn)生“分離焦慮”；
�。�2）原有問題會暴露；
�。�3）易出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙；
�。�4）人際交往問題易在住校中顯露。面對這些問題，如果我們沒有在學(xué)生入校的第一個教育環(huán)節(jié)———軍訓(xùn)中得到有效解決，那么，這些問題就會埋藏堆積起來，總有一天會如火山般噴發(fā)。
二、要想抓住這個第一次的德育契機，就必須規(guī)范軍訓(xùn)工作
通過參與我校的兩次軍訓(xùn)活動，調(diào)查我校的多次軍訓(xùn)活動，探詢別校的軍訓(xùn)活動，查詢軍訓(xùn)活動的各種資料后，我在這里提出一些還不太成熟的軍訓(xùn)活動規(guī)劃。
1.要制訂出詳細而又操作性強的軍訓(xùn)計劃在這方面要注意幾點：
（1）思政科和團委領(lǐng)導(dǎo)組織，有關(guān)部隊要積極支持和配合，學(xué)校各科室要協(xié)調(diào)參與，年級部要管理，使教育活動的落實。
（2）時間、活動要合理安排。
�。�3）做好有關(guān)場地、設(shè)備、人員、資料的充分準(zhǔn)備。
2.軍訓(xùn)活動的內(nèi)容要貼合高中生的特點，并對今后的德育、學(xué)習(xí)、生活起到指導(dǎo)作用我校以前的軍訓(xùn)大多是以隊列操練國防教育為主，2015年的軍訓(xùn)我們加入了緊密結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及性格特點的教育內(nèi)容，尤其是與中學(xué)生德育相關(guān)的教育活動。例如，與上幾屆相比，學(xué)生遲到、曠課的少了，儀表問題少了，課堂紀(jì)律好了，大型集會紀(jì)律好了，衛(wèi)生會打掃了，學(xué)生有禮貌了，班主任會做工作了……
三、軍訓(xùn)活動要做到“三定、三練、三到”
“三定”就是定班、定時、定內(nèi)容，定班。最好是軍訓(xùn)時班級就分好，軍訓(xùn)后又重新分班，會帶來一些波動，對軍訓(xùn)成果也有一些損害。定時，最好是上午主要進行隊列操練和國防教育，下午主要進行學(xué)校和年級部的教育活動。定內(nèi)容，最好是在計劃中將內(nèi)容細化，各部門間做好協(xié)調(diào)，年級部抓好落實�！叭殹本褪蔷氁懔�、練習(xí)慣、練精神。在對學(xué)生軍訓(xùn)的全程跟進中，我深深地意識到軍訓(xùn)不僅能使學(xué)生的心理品質(zhì)得到鍛煉，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高，更重要的是能使學(xué)生對軍人的角色有更深刻的理解和認同。從這個意義上講，軍訓(xùn)是別開生面的高效的思想教育形式�！叭健本褪撬枷氲�、管理到、效果到。我校領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作有充分的認識，并在實踐中高度重視，把學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃中，作為學(xué)校德育和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實，作為新生教育中最重要的工作來抓。在實踐中，我們感到，除了制定規(guī)章制度外，還必須在落實上狠下工夫，加強監(jiān)督和考核。為此，我們主要抓了以下兩方面的工作：
�。�1）抓班主任。做好軍訓(xùn)工作單憑教官的力量是不夠的，必須充分發(fā)揮班主任的作用。一方面，學(xué)校要求班主任全天候參與軍訓(xùn)工作，深入學(xué)生軍訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，努力做到身教重于言教，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另一方面，學(xué)校通過檢驗班級軍訓(xùn)成果對班主任進行考核。軍訓(xùn)匯報表演結(jié)束后，召開總結(jié)表彰大會，宣布受表彰的先進班主任和先進班級。
�。�2）抓學(xué)生。學(xué)生是軍事訓(xùn)練的接受者，也是軍訓(xùn)效果的直接體現(xiàn)者。軍訓(xùn)前，要做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)學(xué)生明白軍訓(xùn)的目的和意義，增強他們的自覺性和積極性。軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好學(xué)生表現(xiàn)記錄，各種學(xué)習(xí)都要求寫筆記和心得。軍訓(xùn)結(jié)束后，對學(xué)生進行考核評比，并將軍訓(xùn)成績裝入學(xué)生檔案，成為綜合實踐活動學(xué)分評定的依據(jù)。
四、軍訓(xùn)的意義重大，毋庸置疑，要將其成果落實并鞏固才是關(guān)鍵
�。�1）年級部的管理要在軍訓(xùn)中規(guī)范起來，并總結(jié)軍訓(xùn)管理中的經(jīng)驗教訓(xùn)，在之后的管理工作中取長補短。尤其是班主任的培養(yǎng)和協(xié)作化的管理方案應(yīng)在軍訓(xùn)中有所體現(xiàn)。
（2）學(xué)生的德育工作是一個長期的教育過程，我們借助軍訓(xùn)培養(yǎng)起來的好習(xí)慣、優(yōu)良的精神品質(zhì)應(yīng)注意保護和鞏固，存在的問題應(yīng)在今后逐個突破。
�。�3）指導(dǎo)教學(xué)，軍訓(xùn)時就應(yīng)每天下午排出一些科目的課程，年級部大部分的教師應(yīng)大體定位，在軍訓(xùn)時就與學(xué)生熟悉和交流，并指導(dǎo)學(xué)生高中學(xué)習(xí)的方法，宣傳新課改的理念和相關(guān)操作程序。軍訓(xùn)是新生邁入高中的第一課，是實現(xiàn)初中生到高中生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。
參考文獻：
張艷紅.德育資源論［D］.東北師范大學(xué)，2011.
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