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當(dāng)代動(dòng)畫的教學(xué)思索論文

時(shí)間:2021-09-07 12:48:13 論文范文 我要投稿

當(dāng)代動(dòng)畫的教學(xué)思索論文

  后期合成設(shè)計(jì)中學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)

當(dāng)代動(dòng)畫的教學(xué)思索論文

  動(dòng)畫片的創(chuàng)作是一門綜合藝術(shù),后期創(chuàng)作中學(xué)生要注重的能動(dòng)性的發(fā)揮,還要求學(xué)生具有專業(yè)能力,自律能力,交流能力,處理信息能力,耐挫能力,創(chuàng)作力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)等。動(dòng)畫后期的制作是藝術(shù)與技術(shù)的產(chǎn)物,學(xué)生對各種功能的組合運(yùn)用直接決定著所制作的動(dòng)畫片的質(zhì)量。畫面運(yùn)動(dòng)是否富有節(jié)奏、色調(diào)的搭配是否和諧、音樂使用是否恰當(dāng)都直接影響著動(dòng)畫的效果,要完成這項(xiàng)項(xiàng)目,必須依托較高審美水平和動(dòng)畫修養(yǎng)的人才。影視動(dòng)畫的后期制作是一個(gè)極其有邏輯性的工作,每一個(gè)鏡頭的處理每一個(gè)特技效果的運(yùn)用都需要反復(fù)考量,另外需要各方力量的通力配合,所以協(xié)作精神和虛心的求學(xué)態(tài)度必不可缺的。

  理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)

  動(dòng)畫設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐之間的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生掌握軟件技能的操作只是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),更重要的是將原來的動(dòng)畫技法的基礎(chǔ),如:劇本、造型、場景、分鏡、視聽語言、特效等各方面知識(shí),將這些作為組成元素融會(huì)貫通運(yùn)用到后期合成創(chuàng)作過程中去,成為一個(gè)綜合的整體,做到“藝術(shù)與技術(shù)的完美統(tǒng)一”。比如,課堂的知識(shí)點(diǎn)、理論和案例密切相關(guān),實(shí)踐教學(xué)中我們收集了大量動(dòng)畫后期的案例,把資料提供給學(xué)生,讓其在練習(xí)中不斷摸索研究。做實(shí)例時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)鏡頭之間的有機(jī)聯(lián)系,進(jìn)行巧妙的鏡頭組接,實(shí)現(xiàn)故事情節(jié)的完整性、邏輯性,保證畫面的真實(shí)性。由于合成鏡頭是通過對來源不同的素材進(jìn)行編輯加工,這些鏡頭往往有錯(cuò)位和色調(diào)上不統(tǒng)一的序列畫面,因此要保證鏡頭的`協(xié)調(diào)一致又不會(huì)相互沖突,都需要?jiǎng)赢嫼笃谥谱髡呤煜?nèi)在的邏輯,熟練特技的處理,而不是片面追求藝術(shù)效果。片面過多運(yùn)用表現(xiàn)性的鏡頭,反而顯現(xiàn)畫面失真,暴露合成的痕跡。同時(shí)還要根據(jù)情節(jié)的需要重點(diǎn)凸顯一些人物和環(huán)境,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)的效果,總之目的是實(shí)現(xiàn)畫面和鏡頭的自然銜接,不著痕跡,使觀眾對動(dòng)畫影片鏡頭和畫面的理解和記憶更加順暢。

  專業(yè)教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)結(jié)合

  使學(xué)生盡早了解行業(yè),盡早認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與市場的關(guān)系,也要讓學(xué)生明確實(shí)踐的重要性。關(guān)于后期合成課程的實(shí)踐,也可以走與校企聯(lián)合,安排學(xué)生在動(dòng)畫公司實(shí)習(xí)和在專家與學(xué)校教師聯(lián)合指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作,讓學(xué)生參加動(dòng)畫生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié),幫助學(xué)生在實(shí)踐中鞏固和提高學(xué)到的專業(yè)知識(shí),和同學(xué)們一起開展動(dòng)畫專業(yè)的研究,同時(shí)按學(xué)院制定的教學(xué)總要求,將文化課貫穿始終。使學(xué)生有針對性的做,而且做出的東西就可變成為產(chǎn)品,進(jìn)而創(chuàng)造市場上的價(jià)值。這是一種主動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)方式,可以從根本上改變過去被動(dòng)實(shí)踐教學(xué)帶來的不良因果。使得教學(xué)目的已不再局限于一門課程,提高和檢驗(yàn)了教學(xué)效果和質(zhì)量。結(jié)語隨著多媒體動(dòng)畫逐漸成為當(dāng)前最為大眾化、最具影響力的媒體形式,而在動(dòng)畫的創(chuàng)作與制作中,對作品進(jìn)行后期合成又是非常重要的一個(gè)階段,是技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合的過程。但影視動(dòng)畫的后期創(chuàng)作是一個(gè)系統(tǒng)工程,它涉及到畫面、鏡頭、音樂、特效等組成元素的設(shè)計(jì)與運(yùn)用,作為動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生要了解掌握各個(gè)元素及其相互關(guān)系,精心設(shè)計(jì)使各要素實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、從而創(chuàng)作出高質(zhì)量的動(dòng)畫作品,帶給觀眾美好的視覺享受,為今后從事動(dòng)畫制作,影視后期制作打下良好的基礎(chǔ)。

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