構建立體式消防宣傳格局思考建議

近年來，**省**南州緊密圍繞全州消防部隊中心工作，堅持消防宣傳教育“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的原則，以“五大系統(tǒng)”為重點，以“四大媒體”為依托，建立和完善輿論引導機制，大力宣傳消防法律法規(guī)、科普知識和消防信息，大力宣傳消防工作和部隊建設新成績、新風貌，不斷強化執(zhí)法為民、無私奉獻先進典型宣傳，全力構筑富有**南特色的“輿論引導、教育滲透、社會傳播、全民參與”的`社會消防宣傳教育體系，較好地發(fā)揮了“以點帶面”的輻射作用，有力地推動了各級政府和各社會單位履行消防安全宣傳職責，全民消防安全素質(zhì)和防控火災能力進一步增強，為保障公共消防安全、維護社會穩(wěn)定、構建 消防科技知識：重點宣傳消防標準與規(guī)范、消防信息化、消防預警滅火火系統(tǒng)、滅火指揮與救援技術、火災調(diào)查技術以及現(xiàn)代消防裝備技術。

火災和搶險救援：重點宣傳在滅火救援戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出的先進集體和英雄模范人物，及時向社會公開報道事跡，并有計劃地培養(yǎng)和樹立在實施“161”工程、“三基”工程和開展“立警為公、執(zhí)法為民” （四）“三項機制”——健全和完善社會消防培訓、宣傳隊伍培訓和宣傳獎懲機制。

一是健全和完善社會消防培訓機制。在動態(tài)社會活動中，人員不斷流動和更替，對各類社會消防人員的培訓不可能一勞永逸，必須建立和完善培訓機制，包括社會消防培訓和單位自身組織培訓兩個層次。社會消防培訓是指行政主管部門對公務人員、法定代表人、單位負責人、消防專職人員、科技含量較高的消防設施管理維護人員進行的消防法律法規(guī)、消防安全責任、火災事故預防、消防設施維護管理等方面的培訓。單位自身培訓是指單位定期開展對職工的消防宣傳教育，對特殊崗位和重點工種人員的培訓，使職工做到“三懂三會”，即懂本崗位火災危險性、懂基本消防常識、懂預防火災措施；會報警、會撲救初起火災、會組織人員疏散，最大限度地控制和減少火災事故的發(fā)生。

二是健全和完善宣傳隊伍培訓機制。要為宣傳工作提供質(zhì)量保障，就要健全和完善宣傳隊伍培訓機制。為培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的宣傳報道隊伍，進一步提高宣傳稿件的采寫能力，夯實消防宣傳工作基礎，每年應組織宣傳骨干舉辦宣傳報道培訓班，主要培訓內(nèi)容有新聞寫作基礎知識、寫作技巧和攝影、攝像知識等，并應邀請上級宣傳部門、駐地報社、電視臺記者、編輯授課，必要時可組織宣傳報道骨干到新聞單位實習，提高宣傳報道人員的實踐能力。

三是健全和完善消防宣傳獎懲機制。制訂消防宣傳工作規(guī)劃，層層落實責任，建立目標管理和績效考核機制，精心策劃和實施具體

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