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如何進行人際溝通和訓練

時間:2023-04-29 21:54:28 論文范文 我要投稿
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如何進行人際溝通和訓練

溝通是傳遞者→過濾→接受者→反饋的環(huán)回過程。有一句話非常合適:在別人的反應里看到自己。因此,可以這樣說:有效的溝通是人本管理的第一課,有效溝通是預備+主動=誠實、坦率(語氣、語調)和尊重別人。作為HR工作者和企業(yè)管理人員更應著力做到。

1、人際溝通描述

溝通就是講話,不完全對。溝通是人與人之間建立聯系“講話”,是聯系的主要方式,但不是唯一的方式。

比如,嘴巴口頭語音、文字書面語言;表情動作身體語言;音樂圖畫藝術語言。都是溝通的方式。

溝通的六個步驟:傾聽——

你的身體告訴對方:“我在聽您說”;核對——“您的意見是……”句式核對你的理解;接納——用眼睛看、用耳朵聽、用頭腦想;拒絕——用坦誠加禮貌的語音說“不”;表達——用準確具體的語言表達你內心的意思;體態(tài)語音——用身體語音比有聲語音說得更有把握,傳達你的真實意思。

有效溝通方式有效溝通,既要著眼于發(fā)送者,又要著眼于接受者。對發(fā)送者來說,必須清楚地認識到溝通的目的、所使用符號的意義、傳遞路線及接受者可能作出的反應。

對接受者來說,則必須學會如何聽,不但能懂得信息的內容,而且能聽出發(fā)送者在信息傳遞中同時表達出來的感情和情緒。

2、溝通的四項重視

提高感受性在進行溝通前,要盡量了解并掌握對方的心理和行為的實際情況,以便在溝通過程中對對方的一言一行,甚至話為音都能心領神會,做到“心有靈犀一點通”。

重視雙向溝通雙向溝通伴隨反饋過程,使發(fā)送者可及時了解到信息在實際中如何被理解、接收;使接受者得以表達接受時的困難,從而得到幫助和解決。

只有當信息對雙方都是熟悉的和例行的,或者信息所反映的客觀對象十分明朗,且斷定信息的準確性是有保證的,或者是必須迅速傳遞的,這些情況下采用單向溝通是合適的,否則就應當采取雙向溝通。

重視平行渠道在有必須而且可能的條件下,應重視平行渠道的利用。如口頭溝通輔以備忘錄,語言溝通輔以表情、手勢,又如會議結果有個紀要等,這些都易于加深、加快人們對信息的理解與接受。

正確運用文字語言使用對方易懂的語言,意思要明確,注意要集中,感情要真摯。組織設計要精干有效,避免機構重疊、層次過多的現象發(fā)生要培養(yǎng)良好的有利于人際溝通的組織氣候,使組織內人際關系和諧。

3、溝通十項注意

溝通前先澄清概念和相關事項。

檢查溝通的真正目的是否清晰。

考慮溝通時的各種環(huán)境情況。

溝通內容應盡量取得他人的意見。

溝通時應注意內容和語調。

盡可能傳送有效的信息。

應有必要的反饋跟蹤與催促。

不僅著眼于現在,還應著眼于明天。

應該盡可能做到言出必行。

應該不遺余力地成為一個“好聽眾”。

4、溝通十項訓練

溝通之前,先盡量明確自己的思想、系統的計劃,有效地提高溝通的效率。

審查每次溝通的真實目的,事前說明溝通的目標。目標越集中,效果越好。

考慮全部現場環(huán)境和人際環(huán)境,特別是與溝通是否有成效的關系。

可能時,與別人商議溝通計劃,他人常能對內涵和目標有所貢獻。

關注言外之音。聲調、用詞、語言的選擇,及其它語言或非語言的因素都起作用。

當機會來到時,抓住機會給接受者一些幫助和價值。當他們的利益得到照顧時,人們更積極響應。

跟蹤溝通效果。用提問或評價行為度量來了解溝通信息傳達的程度。

為今天和明天溝通。溝通應使當前和明天的目標及利益保持一致。

行動和溝通是相互支持的,身教比言教更有說服力。良好的管理行為和溝通中說話的能力一樣重要。

不單追求被人理解,也求理解別人,當個好聽眾。在溝通中,聽是最為重要的技巧。不單要聽明白意思,也要聽含蓄的意思。

5、溝通十項評估

能傳達決策意向和了解部門現狀、指明工作方向和目標,共同討論來達成共識。

能廣泛聽取意見和提案建議,并在工作進程中得到各部門的大力支持。

及時掌握部門的動態(tài)情景,不斷強化管理效能、費用控制和成本意識及得以落實。

日常的接觸能與部屬達成溝通意見,并在求大同存小異基礎上建立信任的工作關系。

擔當推導者角色,時常帶給部門新的意念和情態(tài);鼓勵部屬暢所欲言和表達個人看法。

讓部屬勤于思考,帶著干勁投入行動中;并時常提供適合和必要的幫助。

善于運用程序化面談,掌控部屬的實際工作能力并實用鼓勵在前、批評在后的溝通方式。

以身作則指導部屬,樹立好的榜樣;帶領團隊共同努力,不斷提高合作意愿。

經常在情理之中、意料之外帶給部屬新的面貌和營造緊湊而活躍的工作氣氛。

工作會議上,常常用設問句式提些簡易問題再逐步深入;力求讓部屬清晰明白和懂得承接及參與。

「提示」

簡單地說:溝通即是有效地傳達信息給對方。準確的溝通是讓對方感到的正是你所表達的本意,但準確的溝通不一定是良好的溝通,應注意“占理不講理”是不好的溝通,“有理又有禮”是好的溝通。

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