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TOP30美國(guó)名校喜歡什么樣的申請(qǐng)文書(shū)？
很多準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生都非常希望能夠申請(qǐng)美國(guó)排名前30的大學(xué)，那么這些大學(xué)喜歡什么樣的申請(qǐng)文書(shū)呢？育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
招生官?gòu)纳暾?qǐng)文書(shū)中讀出了什么？
在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的形勢(shì)下，錄取過(guò)程中單憑成績(jī)的高低已經(jīng)很難決定取舍了，有時(shí)候甚至比較課外活動(dòng)這一項(xiàng)都難分高下，這個(gè)時(shí)候最容易區(qū)分高下的就是文書(shū)了。而名校招生官要從申請(qǐng)者的文書(shū)中觀察到什么問(wèn)題呢？
卡耐基梅隆大學(xué)錄取委員會(huì)主任Michael Steidel對(duì)此談到：“一是要找尋關(guān)于申請(qǐng)人的某些有趣信息，而這些信息顯然不能脫離申請(qǐng)人在申請(qǐng)表上填寫(xiě)的內(nèi)容和學(xué)校的成績(jī)記錄。也就是說(shuō)這些信息必須基于實(shí)際，不能杜撰。二是要找尋關(guān)于申請(qǐng)人的一些”結(jié)構(gòu)素材“，比如該學(xué)生的信念、學(xué)生本人的一些特質(zhì)和品質(zhì)等。三是學(xué)生本人真正的興趣是什么，學(xué)校是否能夠提升該學(xué)生在這方面的學(xué)習(xí)，學(xué)校和學(xué)生兩者是否適合對(duì)方�！�
中國(guó)資深海外升學(xué)顧問(wèn)、美國(guó)留學(xué)和鉆戒也表示：“文書(shū)會(huì)表明一個(gè)學(xué)生組織和表達(dá)自身思想的能力，它其實(shí)是幫助大學(xué)的錄取委員們?cè)谡n程、在校成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)之外的領(lǐng)域進(jìn)一步了解你�！北热缥覀冮_(kāi)頭中提到的北卡羅萊那大學(xué)非常有趣的文書(shū)題目，就是希望從學(xué)生的闡述中了解你的想象力、你的個(gè)性特點(diǎn)等。
文書(shū)一定要辭藻華麗、情節(jié)動(dòng)人么？
一篇文書(shū)能夠讓你成功么？如果其他方面（比如在校成績(jī)、課外活動(dòng)）不強(qiáng)的話也許還不行，但是一篇寫(xiě)得很差的文書(shū)毫無(wú)疑問(wèn)使得通向勝利的大門(mén)向你關(guān)閉，而如果你處于可錄可不錄的狀態(tài)，一篇好的文書(shū)就可能挽救你。那么，我們?cè)撊绾螌?xiě)好文書(shū)呢？
首先，用文書(shū)描繪一個(gè)真實(shí)的你，而不是你認(rèn)為名校希望你是什么樣的。很多申請(qǐng)人有這樣一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為甲大學(xué)喜歡錄取有領(lǐng)袖潛力的學(xué)生、乙大學(xué)喜歡有特殊經(jīng)歷的學(xué)生，因此他們就會(huì)根據(jù)自己調(diào)查到的“學(xué)校特色”來(lái)寫(xiě)作不同風(fēng)格的文書(shū)，認(rèn)為投其所好就可以獲得更大的成功機(jī)會(huì)。試想一下，如果所有的學(xué)生都是一個(gè)樣的，你還愿意進(jìn)入這樣的大學(xué)去學(xué)習(xí)么？啄木鳥(niǎo)教育在此給大家的建議是，一定要保持真實(shí)的自我，在文書(shū)里寫(xiě)出一個(gè)有特色的自我。
其次，有些美國(guó)本科申請(qǐng)者認(rèn)為，文書(shū)寫(xiě)作的用詞只要精心修飾，打動(dòng)招生官就能成功進(jìn)入名校。而在美國(guó)留學(xué)眾多案例中，沒(méi)有一位學(xué)生是因?yàn)槲恼碌霓o藻華麗或情節(jié)感人才被錄取，撰寫(xiě)自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的意涵，突出自己獨(dú)到的思想。
南加州大學(xué)大中華區(qū)招生官就曾指出：“每年中國(guó)學(xué)生的文書(shū)內(nèi)容都能反映出當(dāng)年中國(guó)的熱點(diǎn)。2008年，大部分的學(xué)生都在寫(xiě)奧運(yùn)；2009年，他們的經(jīng)歷又都和那年的地震有關(guān)；最近兩年的熱點(diǎn)是支教。不僅題材雷同，連開(kāi)頭都很相似，都是”下著雨的清晨，我們來(lái)到了某個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，山里的孩子們物質(zhì)雖然貧乏，但是都很單純、快樂(lè)，充滿了對(duì)知識(shí)的渴求……“這種同質(zhì)化的經(jīng)歷和文書(shū)內(nèi)容顯然無(wú)法引起招生官的興趣，但這并不意味著我們不能寫(xiě)支教題材的文書(shū)，重要的是要在文書(shū)中體現(xiàn)出你對(duì)支教的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和質(zhì)疑，這才是美國(guó)大學(xué)所看重的。
以上是美國(guó)頂級(jí)名校對(duì)學(xué)生申請(qǐng)文書(shū)的要求，希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家�；驋呙柘路蕉S碼，關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心，獲取更多的留學(xué)資訊。
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