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美國大學各專業(yè)課程及就業(yè)前景分析
美國教育資源豐富，專業(yè)眾多，很多準備申請美國留學的學生都非常關心美國各專業(yè)的授課內容和就業(yè)前景。針對這個問題，育路留學小編為大家進行簡要介紹。
會計（Accounting）
會計工作是將財政、經(jīng)濟的數(shù)據(jù)進行搜集、處理、總結，并將之作為指導商業(yè)管理決策的科學根據(jù)。會計學與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系，如成本、稅務、利潤、預算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。專業(yè)會計師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。
基礎知識：數(shù)學；快速及精確的分析、比較數(shù)值圖表的能力，書面和語言交流能力，耐心、細心。
就業(yè)：就業(yè)市場需求量巨大，商業(yè)和工業(yè)機構都需要會計師。剛畢業(yè)的學生可能當成本會計、查稅員等。大部分學生畢業(yè)后進入私營公司工作，如大、中會計師事務所；15%的畢業(yè)生自行開業(yè)提供報稅服務及財務咨詢。工作流動性較大，資深人員可成為公司的中高層管理人員。許多大公司的財務總監(jiān)CFO（Chief Financial Officer）都是學會計專業(yè)的。
精算科學（Actuarial Science）
對商業(yè)風險進行精確評估的學科叫作精算科學，與其相近的專業(yè)是風險管理專業(yè)。精算專業(yè)學習對商業(yè)風險進行精確的計算，為投資、保險提供依據(jù)。例如，在某地投資設廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風險；保險公司對保險客戶收取多少保費才能既保證贏利，又不因價格太高而使客戶流失；等等。
基礎知識：數(shù)學、應用數(shù)學；商業(yè)知識，與人交流的能力。
就業(yè)：市場需求量不大，但該專業(yè)的學生數(shù)量較少，就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作，成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等�！吧墶迸c發(fā)展：經(jīng)濟碩士或MBA.有經(jīng)驗的資深精算師年薪遠高于10萬美元，公司高級主管的薪水常常超過百萬美元。精算專業(yè)的畢業(yè)生雖然市場需求量較少，但在商業(yè)管理類中是平均起薪最高的。
經(jīng)濟學（Economics）
經(jīng)濟學是研究資源配置、生產(chǎn)、分配、產(chǎn)品交換、消費，并分析、預測和激勵經(jīng)濟發(fā)展的學科。近年來，經(jīng)濟學較多地使用數(shù)學及統(tǒng)計模型進行研究。大學本科要求學會使用經(jīng)濟學原理與方法，精確地進行數(shù)據(jù)處理，為經(jīng)濟管理提供理論根據(jù)。
基礎知識：數(shù)學、統(tǒng)計學；與人交往的能力，領導才能，文字、語言表達能力。
就業(yè)：未來10年職業(yè)市場需求量超過100萬；在企業(yè)管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。
“升級”與發(fā)展：經(jīng)濟學主要培養(yǎng)的不是企業(yè)管理人才，但該專業(yè)的畢業(yè)生可以通過讀MBA成為專業(yè)化的企業(yè)管理人才。經(jīng)濟學專業(yè)完全不同于工商管理專業(yè)，但是常常有人將其與商業(yè)管理專業(yè)相提并論。
金融（Finance）
金融專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，個人、公司、政府和私人機構越來越依賴專業(yè)金融人員進行有效的金融管理。
基礎知識：社會科學、數(shù)學、數(shù)值分析、計算機；批判性思維與閱讀能力，研究精神，團隊合作精神。
就業(yè)：公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)，政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大，工作時間很長。不同的工作單位，薪水待遇相差極大。
雖然有的畢業(yè)生到華爾街的投資銀行工作，可以拿到令人難以置信的高薪，但是，大多數(shù)畢業(yè)生只能在小銀行或機構工作，兩者待遇相差極大，并不是人人都容易“暴發(fā)”。
商業(yè)管理（General Business）
幾乎每一所大學都開設有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專業(yè)。雖然職業(yè)市場的需求量巨大，但是人才的供應也非常充裕。
基礎知識：數(shù)學、計算機、英文；具備很好的口頭、書面表達和溝通的能力。
就業(yè)：市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作，從事公司管理、會計、稅務、財政管理、銷售工作等。
市場開發(fā)（Marketing）
市場開發(fā)專業(yè)學習市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價格、產(chǎn)品開發(fā)、公關等。
基礎知識：數(shù)學、統(tǒng)計、寫作、計算機；書面、口頭表達以及與人溝通的能力。
就業(yè)：市場需求巨大。絕大多數(shù)畢業(yè)生在公司工作，如保險、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè)，主要從事銷售、市場和管理部門的工作。
市場專業(yè)的學生不僅要具備廣告和銷售技術、市場策略知識，還要深入了解經(jīng)濟、會計、金融管理和信息技術等知識。
公共管理（Public Administration）
公共管理學培養(yǎng)的是管理人才，但與商業(yè)管理不同的是，它是為了培養(yǎng)政府管理人員。
基礎知識：英文、寫作、人文學科、計算機；書面、口頭表達以及與人溝通的能力。
就業(yè)：政府工作人員，公司的管理人員或經(jīng)理，保險、證券、房地產(chǎn)、銷售、社會工作者等等。
自然科學生物、生命科學（Biology and Life Sciences）
生物是一門傳統(tǒng)的學科。近年來，由于基因和分子生物學，以及與之相關的生物技術的高速發(fā)展，生物學產(chǎn)生了很多新的分支，如微生物學、微化學、生物物理學、生物化學、生物醫(yī)學等，但目前都沿用生物學這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。
基礎知識：化學、物理、數(shù)學、計算機，研究精神、分析能力、耐心。
就業(yè)：市場需求很大，遍地開花的生物技術公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術員。收入較低，“瓶頸”狀況普遍，如不“升級”，薪水增長很慢；除了當研究技術員外，管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。
“升級”與發(fā)展：攻讀醫(yī)學博士MD是部分大學本科讀生物專業(yè)的學生的初衷。
化學（Chemistry）
化學是一門研究物質的成分、結構、性質和反應及其在這個過程中能量變化的學科，是一門實驗性的科學。
基礎知識：化學、物理、數(shù)學、計算機；耐心、認真的研究精神，較強的動手能力。
就業(yè)：隨著市場需求量的逐步減少，化學是傳統(tǒng)科學學科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%，低于全美各專業(yè)大學畢業(yè)生需求增長率平均值的22%；可能的職業(yè)為研究技術人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。
地質學、地球物理學（Geology and Geophysics）
地質學和地球物理學是兩個相關的不同專業(yè)。地質學研究地球外殼的組成、結構、歷史形成和演變過程。地球物理學不僅研究地球的表面，還使用物理和數(shù)學方法研究地球的內部組成，如地面，水，大氣，海洋，地球的電、磁場、向心力，等等。兩個專業(yè)都與開發(fā)自然資源、保護水資源、垃圾掩埋、廢料處理等有關。
基礎知識：物理、數(shù)學、化學、計算機；野外工作、生活能力，研究精神。
就業(yè)：市場需求量較少，大多數(shù)畢業(yè)生在公司或政府工作，從事與本專業(yè)并不密切相關的工作；可能的工作環(huán)境和職業(yè)為地質、環(huán)保咨詢，公司管理、銷售、保險業(yè)等。
地質學和地球物理學屬于敏感專業(yè)之一，如果考慮讀同專業(yè)的研究生，往返簽證是應該納入考慮的問題。
數(shù)學、統(tǒng)計學（Mathematics & Statistics）
數(shù)學應用十分廣泛，除了自然科學、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應用于醫(yī)學、商業(yè)等方面。但是，現(xiàn)在美國攻讀數(shù)學專業(yè)的人數(shù)比10年前減少了20%以上。統(tǒng)計學是處理數(shù)據(jù)化信息的實用科學，研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。
基礎知識：數(shù)學、物理、化學、計算機；分析能力、耐心。
就業(yè)：市場需求較大，如果能結合其他專業(yè)，就有更大的市場競爭力�？梢詮氖律虡I(yè)運籌學方面的工作和研究，當商業(yè)顧問，金融、證券分析師，教師等。
幾乎所有領域都需要數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作。
物理學、天文學（Physics and Astronomy）
主要課程有力學、電磁學、光學、熱力學、原子物理、量子力學等。
基礎知識：物理、數(shù)學、化學、計算機，分析能力、耐心。
就業(yè)：市場需求量較少，與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機會不多，跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生；60%的學生畢業(yè)后到公司、政府工作，或到中小學校當教師。
“升級”與發(fā)展：約60%的畢業(yè)生直接或工作后攻讀各種專業(yè)的碩士或博士學位，物理博士的學習時間很長，可能長達六七年；很多研究生轉學就業(yè)市場較好的專業(yè)，如計算機等。
航空、航天工程（Aerospace， Aeronautical and Astronomical Engineering）
航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關設備，如導航設備與控制，儀表、通訊設備的設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關新技術的開發(fā)，等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學與系統(tǒng)，等等。
基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；創(chuàng)造性思維。
就業(yè)：市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設計工程師。平均薪水遠遠高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平；外國學生就業(yè)受到一定限制，大學學習期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”。
航空、航天工程專業(yè)的工作市場主要集中在得克薩斯州、加利福尼亞州、華盛頓州和佛羅里達州的公司和政府部門。
建筑、環(huán)境設計（Architecture and Environmental Design）
建筑專業(yè)是工程和管理學的結合，培養(yǎng)學生將客戶的設想和要求轉變?yōu)榫唧w的細節(jié)，并且通過多種環(huán)節(jié)和過程完成工作的能力。建筑專業(yè)不僅涉及建筑物的外形、內部結構、使用材料等建筑物的整體和細節(jié)的設計，也包括建筑物周邊環(huán)境的景觀設計等。這是一個公認的、入學門檻較高的專業(yè)，一般申請者需要提交代表作。此專業(yè)有4年制，也有5年制，讀5年制能較快獲得從業(yè)執(zhí)照。
基礎知識：數(shù)學、物理、美術、人文、計算機、財政；藝術想像力、創(chuàng)造性思維、形象思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭交流能力。
就業(yè)：就業(yè)市場十分有限，不少畢業(yè)生自行開業(yè)尋找客戶，較容易以最低的成本進行運作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試，通過考試后成為注冊建筑師；碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。
美國大學的建筑學院一般設在工學院以外，是獨立的學院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高，但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過，隨著工齡與經(jīng)驗的增加，薪水增長較快。建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑師主要是考慮建筑體的功能、外觀、結構，而土木建筑師和民用工程師更多地考慮使用何種鋼筋、幾號水泥等結構力學方面的問題。建筑師一般要與民用工程師和建造工程師（Construction Engineer）合作完成工程項目。
化工（Chemical Engineering）
化工是化學與工程兩種知識結合的專業(yè)，以培養(yǎng)化工工程師為目標。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。
基礎知識：數(shù)學、物理、化學；邏輯思維、分析能力、實驗能力。
就業(yè)：市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。
美國國家科學基金會所作的全國大學生調查發(fā)現(xiàn)，化工專業(yè)獲學士學位的畢業(yè)生的平均收入在被調查的60種專業(yè)中排名第1位。
民用工程（Civil Engineering）
民用工程就是通常說的土木建筑工程或建筑工程，主要培養(yǎng)目標是從事高速公路、建筑、橋梁、隧道、機場、供排水系統(tǒng)、污水處理、海洋鉆井平臺等工程設計的工程師。
基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、組織才能。
就業(yè)：市場需求量中等，隨著社會對環(huán)境的關注，需求量正在逐步增加。畢業(yè)生主要是進入工業(yè)界或政府部門，成為工程師或管理人員。
民用工程涉及的主要是與社會、經(jīng)濟、環(huán)境有關的重大工程建設項目。
計算機系統(tǒng)工程（Computer Systems Engineering）
計算機系統(tǒng)工程是學習計算機系統(tǒng)的軟件和硬件相結合的學科。學習內容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計算機組織與結構（硬件為主）、系統(tǒng)設計、語言處理、數(shù)學等。此專業(yè)雖然也學工業(yè)制造、工藝學、生產(chǎn)管理和質量控制等，不過主要還是以軟件為主。
基礎知識：數(shù)學、物理、計算機，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。
就業(yè)：市場需求量較大。80%的學生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡管理員，其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。
計算機系統(tǒng)工程師的任務是設計新的計算裝置或與計算機有關的設備、系統(tǒng)和軟件。
電機、電子工程（Electrical & Electronic Engineering）
EE讀作double E，由ElectricalEngineering縮寫而來，習慣上稱為電機工程，相應的系稱為電機系而不是電子工程系。電機工程在美國工程類中是最大的領域，影響著其他工程行業(yè)的發(fā)展，涉及巨大的研發(fā)經(jīng)費、市場利潤，其中包括耗資巨大的國防預算，如航空、航天電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和研究。
基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，研究精神。
就業(yè)：市場需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。
電子工程專業(yè)極具挑戰(zhàn)性，既是要學得最辛苦的專業(yè)之一，又是發(fā)展最快的一門專業(yè)。電子工程師是工業(yè)界中最辛苦的一族，他們要“活到老，學到老”，才能應付日益更新的技術而不至于被淘汰。
環(huán)境科學，環(huán)境健康工程（Environmental Sciences & Environmental Health Engineering）
環(huán)境科學與環(huán)境健康工程涉及較為廣泛的環(huán)境科學問題，研究以物理和生物化學的處理手段改進自然環(huán)境。學習科目廣泛，除了物理、生化以外，還有大氣科學、地球科學、生態(tài)學、環(huán)境化學、水文學、土地和資源分析、計算機遙控采樣等。
基礎知識：化學、生物、物理、數(shù)學、計算機；野外生活和工作能力、想像力。
就業(yè)：環(huán)境咨詢師、公司的資源經(jīng)理、政府規(guī)劃專家、大學研究技術員。
環(huán)境科學與環(huán)境健康工程不同于環(huán)境研究Environmental Studies，后者主要是研究經(jīng)濟、政策、法律的學科。
工業(yè)工程（Industrial Engineering）
工業(yè)工程專業(yè)（簡稱IE）是研究如何將人力資源與生產(chǎn)資源結合，使其最大限度地、有效地生產(chǎn)出產(chǎn)品的學科。工業(yè)工程師的工作目標是通過對人員、政策、生產(chǎn)過程和技術的合理管理，獲得最高的生產(chǎn)率。這是一門探討提高生產(chǎn)率和顧客滿意度的學科。
基礎知識：數(shù)學、物理、統(tǒng)計、人文學；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流和領導能力。
就業(yè)：市場需求量很大。70%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等，平均薪水較高。
工業(yè)工程專業(yè)是工程類專業(yè)中最偏向于研究“人”而不是工業(yè)“產(chǎn)品”的專業(yè)，并不只局限在“工業(yè)”生產(chǎn)的范圍，它是一個研究如何提高任何形式的企業(yè)、機構、團體、組織的質量和生產(chǎn)率的學科。
以上是美國熱門專業(yè)的情況的簡要介紹，希望能對有意申請美國留學的中國學生有所幫助。如有更多美國留學問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學專家�；驋呙柘路蕉S碼，關注微信留學預科中心，獲取更多的留學資訊。
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