- 相關(guān)推薦
留學(xué)雙錄取的四大優(yōu)勢(shì)
隨著留學(xué)的大眾化，越來(lái)越多的學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)始把留學(xué)當(dāng)作高考后升學(xué)的第二方案，在準(zhǔn)備高考的同時(shí)，開(kāi)始選擇申請(qǐng)國(guó)外的名校，因?yàn)榇蟛糠謶?yīng)屆高三生沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，所以各國(guó)的雙錄取項(xiàng)目非常受學(xué)生的歡迎。
●名�！半p錄取”特別適合應(yīng)屆高三學(xué)生
通過(guò)“雙錄取”方式，學(xué)生可以在沒(méi)有語(yǔ)言又符合學(xué)術(shù)背景的情況下，獲得大學(xué)專業(yè)課程的錄取，學(xué)完語(yǔ)言課程之后，學(xué)生就可以升入大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，雙錄取最顯著的特點(diǎn)就是錄取有保障，申請(qǐng)周期比較短。
●“雙錄取”政策對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)有四大優(yōu)勢(shì)
一、提高簽證通過(guò)率。各國(guó)的簽證官都希望看到是被本國(guó)教育部承認(rèn)的院校發(fā)放的有專業(yè)錄取的通知書，以證明學(xué)生出國(guó)的動(dòng)機(jī)的確是去留學(xué)，而不是從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
二、專業(yè)課早接觸。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，可有針對(duì)性地加強(qiáng)所修專業(yè)課一些相關(guān)知識(shí)的累積，為將來(lái)專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。
三、適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)生初到異國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，這時(shí)候沒(méi)有專業(yè)課的壓力，可以抓緊時(shí)間來(lái)調(diào)整。
四、提高語(yǔ)言水平。學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)語(yǔ)言有相關(guān)語(yǔ)境的支持，提高水平是很迅速的。
●美國(guó)、加拿大、英國(guó)“雙錄取”受熱捧
說(shuō)起無(wú)語(yǔ)言雙錄取，很多人的第一反應(yīng)就是美國(guó)名校。而實(shí)際上，加拿大也有不少大學(xué)提供免托福或雅思的“雙錄取”。像西安大略大學(xué)、康考迪亞大學(xué)、溫莎大學(xué)、布魯克大學(xué)、約克大學(xué)等都提供此類課程。學(xué)生入學(xué)后，先進(jìn)入大學(xué)的語(yǔ)言中心強(qiáng)化一段時(shí)間英語(yǔ)，完成語(yǔ)言課程后，即可以直接進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，既保證每個(gè)符合條件的申請(qǐng)人都能獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生聽(tīng)不懂課程而被延誤。英國(guó)許多學(xué)校也有類似的“雙錄取”項(xiàng)目，但是需要在錄取前先對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，通過(guò)學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)就可入讀，無(wú)須另考雅思。
【留學(xué)雙錄取的四大優(yōu)勢(shì)】相關(guān)文章：
加拿大雙錄取留學(xué)優(yōu)勢(shì)及雙錄取學(xué)校推薦05-01
英國(guó)留學(xué) 選擇雙錄取有哪些優(yōu)勢(shì)？04-29
法國(guó)留學(xué)的四大優(yōu)勢(shì)介紹05-02
關(guān)于日本留學(xué)的四大優(yōu)勢(shì)05-01
美國(guó)高中留學(xué)的四大優(yōu)勢(shì)04-29
申請(qǐng)加拿大雙錄取有哪些優(yōu)勢(shì)？05-02
加拿大留學(xué)四大優(yōu)勢(shì)詳解04-30