留學(xué)生活作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的留學(xué)生活作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留學(xué)生活作文400字 篇1
從小酷愛畫畫,初中哭著鬧著到藝術(shù)班學(xué)習(xí),高中在就讀于一所極普通的藝校,20xx年考上蘭大,成為那所高中唯一一個考上211、985院校的人,為母校創(chuàng)造了一個“奇跡”!凹热贿x擇了畫畫,就要堅持下去,就不要浪費時間,上天總會看到你的努力!钡そ愕目谖峭赋鲣摻z般的毋庸置疑的堅定。
回想當(dāng)年在電話里聽見招生辦老師說出“宋丹丹”名字的時候,丹姐告訴我:“當(dāng)時我喜極而泣,對老師脫口而出‘老師,我太愛你了!你就是我的幸運之神’,這反倒把老師搞的不好意思了。高考發(fā)揮失利,公榜以前,覺得自己一定要去復(fù)讀了,所以聽到被錄取的消息,真心覺得上帝真是眷顧我!”
帶著滿心歡喜與期待,丹姐開始了蘭大生涯,也開啟了美國留學(xué)夢。丹姐喜歡參加很多活動,生活比較忙碌,但丹姐一直把專業(yè)學(xué)習(xí)放在第一位,對英語的學(xué)習(xí)更是按計劃進行,大一每天晨讀,大二成為瘋狂英語社團社長,大三留心一切留學(xué)機會!拔铱偸遣粩嗉钭约、相信自己,就算有迷茫,也堅信迷茫中會有機會和希望!钡そ闳缡钦f道。
日子如駒過隙,三年荏苒流過,時光見證成長。大一和大二,獲得一等獎學(xué)金;大一至大三,蟬聯(lián)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部;大四,成功申請到美國Muskingum大學(xué)交流一年。就這樣,丹姐帶著榮譽、掌聲和一顆勇于嘗試的心,踏上美國求學(xué)路。
留學(xué)生活作文400字 篇2
留學(xué)過來人總結(jié)日本留學(xué)生活見聞。初到日本的留學(xué)生,要適應(yīng)的東西很多,不僅僅是生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣。就連語言習(xí)慣,也要學(xué)會適應(yīng)。
在這里,就要講究日式的禮多人不怪了。日本人對很多事情都要表達歉意,甚至有一些在我們看來是無需道歉的事。比如,日本人在馬路上撿到一個錢包,當(dāng)他滿頭大汗的把錢包交還給失主時,就會為沒有盡早把錢包送還而道歉。, 就像中國人早上見面問吃飯了嗎一樣,日本人的對不起就掛在嘴邊,會隨時隨地冒出來。
日語有敬體與簡體之分。晚輩對長輩、下級對上級說話時都要用敬語。有時你在路上行走,前面有兩位老婦人道別,你可以看出她們那種謙恭的心態(tài)。, 在日本上課、下課,同學(xué)間都要相互寒暄、致意;到商店買東西,到公司或政府機關(guān)辦事,辦事人員會向你致意,語氣十分客氣,態(tài)度和善。
雖然,一開始會覺得非常不適應(yīng),但一段時間之后,留學(xué)生們會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)自然而然的融入到了日本人的語境里,自己也客氣了起來。正是這種入鄉(xiāng)隨俗的謙卑,讓留學(xué)生們得到了實實在在的.實惠。
留學(xué)生活作文400字 篇3
孩子的成長與家庭環(huán)境分不開。丹姐的家庭是個幸福的四口之家,爸媽經(jīng)營著水果店,“我爸經(jīng)常會凌晨三點就起床進貨,一直就很辛苦。他很少睡懶覺,也從不抱怨,也許有些沉默,卻是個真男人!”丹姐這樣評價父親。一家人生活雖然很勞累,但丹姐說:“媽媽總會在晚上閑下來的時候,收音機一開,唱唱歌,跳跳舞,而爸爸也時常會和媽媽合跳一曲,自娛自樂!
丹姐小的時候,以賣香蕉起家的父母比現(xiàn)在更加艱辛。“我們曾擠在一個小平房,夏天太熱,就鋪個涼席睡在街上,冬天很冷,但還是要冒著雨雪出去賣香蕉,但是我覺得那段實在而安心的日子特別幸福,也讓我懂事更早。再難的日子,媽媽總會教我唱歌,那種樂觀積極的心態(tài)一直伴隨我成長!钡そ阈χ嬖V我,就像站在童年的門口,幸福地朝里張望。
快樂的四口之家,丹姐形象地把它比作香蕉之家:“我們家,我總是很受寵,就是‘皇帝蕉’,我弟弟還嫩呢,是‘青蕉’,媽媽是‘美人蕉’,歷經(jīng)滄桑的爸爸是‘芝麻蕉’!鄙睿允瞧椒;流年,自是清淡,溫馨的家卻永遠使前行的路芳香四溢,氤氳滿懷。
留學(xué)生活作文400字 篇4
加州大學(xué)河濱分校是一所涵蓋理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法的一所綜合性大學(xué),涉及88個專業(yè),全校大約有兩萬學(xué)生。加州移民化程度很高,所以學(xué)校的學(xué)生也非常的國際化,美裔,亞裔,非裔,墨西哥裔,不用種族不同文化和諧共榮。
學(xué)校的社團活動也多姿多彩,女生社,男生社,滑雪社,攀巖社等等,還有非常有意思的安全護送社,因為美國的學(xué)校都是開放式的,學(xué)生居住地也比較分散,學(xué)生經(jīng)常在圖書館學(xué)習(xí)到深夜十二點,為防止晚上突發(fā)暴力事件,安全護送社的成員會在圖書館門前等候為需要幫助的學(xué)生提供免費安全護送服務(wù)。
來到這所學(xué)校,讓我感觸最深的一點就是處處都體現(xiàn)著人性化。所有的基礎(chǔ)設(shè)施都有專門為殘疾人提供的方便服務(wù),墻壁上有自動按鈕,還有專門為輪椅上下坡提供的之字形通道,殘疾人坐輪椅也可以自由出入各個大樓。停車場都有為殘疾人在最便利的地方設(shè)置的專用停車位,包括公交車也都有為殘疾人輪椅自由上下提供的專門服務(wù)。
在路上經(jīng)常會有迎面走過來的人對你微笑著說早上好,這里的人都很友善,就算不相識的人也會熱情地跟你打招呼。有時候自己需要問路或是咨詢,他們都會很耐心地去講解,每個人都很真誠地為你提供幫助。
美國人時間觀念很強,工作的時候認真投入效率高,中午一般都不回家,早上會把午餐準備好帶到實驗室,中午用微波爐熱一下就可以了。到了周末學(xué)校又是另一番場景,整個學(xué)?帐幨幍,一個人都沒有,學(xué)生在周末都會去放松調(diào)整自己,為下一星期做準備。
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