- 相關(guān)推薦
聚焦2014年考研-政策革新
眾所周知，隨著考研人數(shù)的不斷增多，考研政策也在不斷變化，由權(quán)威專家分析，今年的考研政策便做出了四大新的改革。通過(guò)今年考研政策的四大改革我們可以很明顯的從中發(fā)現(xiàn)近些年我國(guó)研究生教育改革的方向的變化。但具體來(lái)講，也就是考研政策的變動(dòng)，將直接影響到今年的廣大準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的備考策略，因此廣大考研同學(xué)一定要詳細(xì)的了解今年考研政策的變動(dòng)情況。
一、專業(yè)學(xué)位新增
專業(yè)學(xué)位新增審計(jì)碩士2011年10月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)文批準(zhǔn)32家學(xué)位授予單位獲得審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。新增的審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已納入2012年全國(guó)研究生統(tǒng)一招生計(jì)劃。但從目前專業(yè)碩士的教育看，存在比較嚴(yán)重的問(wèn)題，由此導(dǎo)致專業(yè)碩士在報(bào)考中遇冷。
其一，專業(yè)碩士發(fā)展速度過(guò)快，相應(yīng)的培養(yǎng)模式并沒(méi)有建立。
其二，專業(yè)碩士成為就業(yè)的蓄水池。如果研究生教育不能給學(xué)生高質(zhì)量的教育，只能延緩就業(yè)的時(shí)間，卻無(wú)法回避就業(yè)的難題。
在筆者看來(lái)，我國(guó)研究生教育要提高質(zhì)量，最終需要靠考生的選擇權(quán)實(shí)現(xiàn)。
二、復(fù)試分?jǐn)?shù)線三區(qū)變兩區(qū)
教育部對(duì)碩士研究生招生區(qū)域進(jìn)行調(diào)整，原來(lái)的全國(guó)復(fù)試分?jǐn)?shù)線一、二、三區(qū)調(diào)整為兩個(gè)區(qū)，原一、二區(qū)合并為一區(qū)，三區(qū)變?yōu)槎䥇^(qū)。從2012年起國(guó)家按照一區(qū)、二區(qū)確定考生參加復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。
研究生考試分區(qū)的減少，從給予高校平等競(jìng)爭(zhēng)空間、縮小地域間的差距來(lái)說(shuō)，有著積極意義。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，研究生招生將不斷深入推進(jìn)自主招生，研究生招生單位應(yīng)努力以教育質(zhì)量和教育服務(wù)吸引生源。政府對(duì)研究生招生單位的`傾斜政策，也將從過(guò)去的給予錄取優(yōu)惠，轉(zhuǎn)向關(guān)注研究生教育的內(nèi)涵發(fā)展。
分區(qū)的變化，給考研生帶來(lái)的變化是，原有一區(qū)學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線降低，原有二區(qū)學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線提高。
從入圍復(fù)試角度考慮，考生進(jìn)入原有一區(qū)高校的幾率提高。報(bào)考二區(qū)的考生，錄取的機(jī)會(huì)可能增多（更多考生選擇報(bào)考原一區(qū)高校，使原二區(qū)高校的報(bào)考數(shù)可能下降，接受更多的調(diào)劑學(xué)生，但最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線還是高于原二區(qū)）。至于三區(qū)，由于地域因素，考生報(bào)考情況不會(huì)有太大的變化。
三、同等學(xué)力申碩不再統(tǒng)一學(xué)習(xí)年限
2011年9 月，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦下發(fā)通知，放寬以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位相關(guān)課程考試及國(guó)家統(tǒng)考的年限，進(jìn)一步明確申碩人員的資格范圍。此前，同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位，有明確的年限要求。
這一年限要求，曾對(duì)規(guī)范同等學(xué)力申碩，起到積極作用，但顯然，隨著社會(huì)的發(fā)展，這一要求并不符合建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，和鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代要求。由于時(shí)限要求，在職人員往往在學(xué)習(xí)和工作的沖突中左右為難。
申請(qǐng)學(xué)位人員通過(guò)相關(guān)考試的期限不再由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，而由學(xué)位授予單位自行規(guī)定，這給了在職人員求學(xué)，更大的空間。事實(shí)上，在國(guó)外高校，通過(guò)在職求學(xué)方式，用10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間獲得畢業(yè)證書、學(xué)位證書者并不鮮見，這種求學(xué)方式，也鼓勵(lì)了在職人員繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性。這也意味著，報(bào)考全日制研究生，并非唯一的讀研途徑。
四、新學(xué)科目錄增加藝術(shù)學(xué)門類全國(guó)研究生的招生工作按新目錄進(jìn)行
藝術(shù)學(xué)首次從文學(xué)門類中獨(dú)立出來(lái)，單列為一個(gè)學(xué)科門類，相應(yīng)地，原先招生的部分專業(yè)方向也轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立的專業(yè)。
學(xué)科目錄的變化，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，影響不大，只是在報(bào)考時(shí)，注意相應(yīng)的學(xué)科變化即可。但這一變化，對(duì)于研究生教育結(jié)構(gòu)的變化，卻有較大的影響。
但需要注意的是，一級(jí)學(xué)科的增加，一級(jí)藝術(shù)學(xué)的單列，要避免兩方面走向，一是高校和科研機(jī)構(gòu)追逐學(xué)科點(diǎn)，把有多少一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，作為辦學(xué)水平的指標(biāo)，這種情況在過(guò)去大學(xué)的辦學(xué)中，已經(jīng)出現(xiàn)，大學(xué)在追逐“高、大、全”中迷失了自我；二是研究生招生規(guī)模的進(jìn)一步膨脹。
以上是今年考研政策的具體變動(dòng)情況，希望能夠?yàn)閺V大考研同學(xué)帶了一定的幫助。剛剛考完的考生們都能夠取得一個(gè)令自己非常滿意的成績(jī)。所以考生們首先一定要堅(jiān)定自己的考研信心，持之以恒的堅(jiān)持下去，那成功就會(huì)屬于你。從而備戰(zhàn)成功！早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想目標(biāo)！如愿以償！早日達(dá)到人生理想的學(xué)府！
【聚焦考研-政策革新】相關(guān)文章：
聚焦2012年考研大綱 初步預(yù)測(cè)助推考研族10-07
聚焦2012年考研大綱 初步預(yù)測(cè)助推考研族10-08
優(yōu)惠政策吸引創(chuàng)業(yè)青年聚焦成都07-27
2017考研沖刺：各科如何聚焦提分09-17
2014考研聚焦 學(xué)霸們的復(fù)習(xí)寶典06-14
聚焦中國(guó)金融改革路徑與政策導(dǎo)向(2)02-08
考研新政策01-11
考研“破格復(fù)試”政策10-14