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長春理工大學(xué)：2008年研究生招生簡章
研究生教育概況
長春理工大學(xué)（原長春光學(xué)精密機械學(xué)院）是一所以光電技術(shù)為特色，光、機、電、算、材相結(jié)合為優(yōu)勢，工、理、文、經(jīng)、管、法協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省省屬重點大學(xué)。
學(xué)校 1958 年由中國科學(xué)院創(chuàng)辦，我國著名科學(xué)家，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士王大珩教授為主要創(chuàng)始人，并擔(dān)任第一任院長，現(xiàn)任名譽校長。學(xué)校先后隸屬于中國科學(xué)院、國防科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業(yè)總公司； 1999 年，被劃轉(zhuǎn)為以吉林省管理為主，并與國防科工委共建； 2002年，經(jīng)教育部批準更名為長春理工大學(xué)； 2004 年，被確定為吉林省重點大學(xué)�，F(xiàn)為吉林省、國防科工委、長春市共建。
學(xué)校位于吉林省長春市，現(xiàn)擁有 3 個校區(qū)，占地面積 71. 1 萬平方米 ，建筑面積 64. 5 萬平方米 ，固定資產(chǎn)總值 11.3 億元；擁有中外文圖書 177.2 萬冊，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值 1.4 億元。
學(xué)校擁有 18 個教學(xué)機構(gòu)；設(shè)有 1 個國家重點實驗室、 1 個國防重點學(xué)科實驗室、 1 個教育部直屬重點實驗室、 2 個省部級工程中心、 2 個吉林省重點實驗室及納米技術(shù)研究中心、空間光電技術(shù)研究所等校設(shè)科研機構(gòu)，還設(shè)有為教學(xué)、科研服務(wù)的工程訓(xùn)練中心、圖書館、檔案館、校園網(wǎng)絡(luò)信息中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等，為研究生培養(yǎng)提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校研究生教育始于 1978 年，是國家首批批準的學(xué)士、碩士授權(quán)單位，第 6 批博士授權(quán)單位�，F(xiàn)有 4 個博士后科研流動站， 3 個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科， 11 個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科； 11 個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科， 44 個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；有 1 個國家重點學(xué)科， 3 個國防科工委重點學(xué)科， 12 個省重點學(xué)科， 2 個省重點資助學(xué)科。有 9 個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和 10 個高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，覆蓋工、理、文、經(jīng)、管、法 6 大學(xué)科門類。
目前，我校已經(jīng)成為省屬高校中研究生培養(yǎng)規(guī)模最大的學(xué)校。 2007 年新生入學(xué)后，在學(xué)研究生總數(shù)將達到 3506 人，其中博士研究生 251 人、專業(yè)學(xué)位碩士生 579 人。學(xué)校擁有一支學(xué)養(yǎng)深厚、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的研究生導(dǎo)師隊伍，現(xiàn)有雙聘院士 4 人，博士生導(dǎo)師 61 人，可以擔(dān)任碩士研究生導(dǎo) 師的 教授（研究員） 140 人，副教授（副研究員，高級工程師等） 452 人，有 37 人享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)，我校始終重視研究生培養(yǎng)工作，把研究生培養(yǎng)質(zhì)量作為生命線，不斷更新教育思想觀念，采取了一系列深化教學(xué)改革、提高研究生教學(xué)質(zhì)量的重大舉措。例如：加強課程建設(shè)，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，優(yōu)化培養(yǎng)方案設(shè)置；加強教材建設(shè)，原版引進亞利桑納光學(xué)中心教材，資助出版研究生特色教材 36 部；健全研究生教學(xué)和培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督機制，實行研究生中期考核與篩選制度，開展研究生教學(xué)督察和培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤檢查；實施研究生教育創(chuàng)新工程，通過設(shè)立研究生聯(lián)合培養(yǎng)和訪學(xué)資助基金等多個創(chuàng)新項目，強化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)；設(shè)立研究生“三助”崗位，提高研究生實踐能力；嚴格學(xué)位論文質(zhì)量管理，實行學(xué)位論文匿名評審。
學(xué)校重視研究生培養(yǎng)條件的建設(shè)，利用多種渠道籌措資金，改善研究生教學(xué)條件、實驗條件和生活條件。新建的研究生教學(xué)樓和宿舍樓，功能齊全的多媒體語音室和多媒體教室，先進的實驗儀器設(shè)備，充分滿足了研究生教學(xué)、科研和生活的需要。同時，學(xué)校積極建設(shè)研究生校內(nèi)外培養(yǎng)基地，先后建設(shè)了兵器實驗廠光測儀器檢定站和中國兵器裝備光電中心校內(nèi)研究生培養(yǎng)基地以及光電子科學(xué)等 14 個研究所和中心，與電子部第 53 研究所、中國工程物理研究院應(yīng)用電子學(xué)研究所、兵器工業(yè)第 55 研究所和吉林省社會科學(xué)院等單位聯(lián)合建立了 10 多個校外培養(yǎng)基地，這些培養(yǎng)基地對我校研究生教育的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
我校研究生教育管理流程科學(xué)規(guī)范，規(guī)章制度健全完善，且在工作過程中嚴格執(zhí)行。重視提高研究生教育管理的信息化水平，自主開發(fā)了研究生教育管理信息系統(tǒng)，大大提高了管理效率和水平。
學(xué)校十分重視研究生思想政治教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，組織指導(dǎo)研究生創(chuàng)造性地開展社會實踐和豐富多彩的校園活動。重視積極分子的培養(yǎng)教育，每年有 200 多名研究生加入黨組織；一年一度的研究生科技學(xué)術(shù)活動月培養(yǎng)了大批科技新秀；研究生學(xué)術(shù)沙龍、英語角成為研究生自由發(fā)揮才能的園地；各種文體比賽為研究生提供了展示自我風(fēng)采的舞臺；研究生主辦的《綠野》雜志鍛煉了研究生的文采，陶冶了情操。
經(jīng)過堅持不懈的努力，我校研究生的培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近五年，在校研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1200 余篇 ，其中 SCI 收錄 79 篇 ， EI 收錄 342 篇；參與科研項目 600 余項，獲得科研獎勵 150 余項；先后涌現(xiàn)出國防科工委優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者張國玉，吉林省優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者徐熙平、王榮，全國做出突出貢獻的工程碩士學(xué)位特等獎獲得者李杰，“王大珩光學(xué)獎”獲得者張旭等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。研究生在各類競賽中成績優(yōu)異， 2003 年全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽和大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽，分別獲 1 項國家二等獎； 2004 年全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽，獲 1 項國家銅獎； 2006 年首屆全國研究生數(shù)學(xué)建模比賽，獲 2 項三等獎；研究生社會實踐團隊 2003 年被評為全國社會實踐優(yōu)秀團隊。
為了鼓勵研究生在校期間勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、全面發(fā)展，學(xué)校實行獎學(xué)金制度。符合條件的研究生均可享受普通獎學(xué)金，此外還設(shè)立了優(yōu)秀獎學(xué)金、單項獎學(xué)金、企業(yè)專項獎學(xué)金等獎勵優(yōu)秀研究生。
學(xué)校采取雙向選擇的就業(yè)方針。國家重點企業(yè)、高等院校、科研院所對我校畢業(yè)生需求量大、就業(yè)形勢好。就業(yè)率連年達 100% 。 2005 年被評為“吉林省就業(yè)工作先進集體”。
長春理工大學(xué)熱忱歡迎有志攀登科學(xué)高峰的青年報考我校研究生！
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