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南開博士招生改革:58位博導可直接面試招生
一張考卷能否真正測出博士考生的綜合素質?這是長期困擾國內高校博士招生的難題。今年,南開大學試點推出“申請考核制”博士招生模式,首批嘗試的58位導師可跳過筆試,直接通過面試招收學生。該校希望此舉錄取到最具創(chuàng)新型科研工作潛力的考生,而非應試教育的佼佼者。
據南開大學研究生院介紹,傳統的博士生招生考試仍將進行,但符合博士報考條件、有志從事創(chuàng)新型研究的考生都可申請接受“考核”,直接進入導師面試環(huán)節(jié)。首批有172人報名接受考核,經過資格審查,約有100人陸續(xù)接受了考核。這項工作正在進行中。
“考試”變“考核”,向導師放權,是“申請考核制”的重要特點。今年,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部出臺的《關于深化研究生教育改革的意見》明確指出,要“積極推進考試招生改革,優(yōu)化初試,強化復試,發(fā)揮和規(guī)范導師作用”。
南開大學副校長、研究生院院長佟家棟說,傳統的博士生招生考試側重考查學生的基礎知識或者某一層次的知識,對學生科研能力和創(chuàng)新潛力無法做出準確的評價,而“申請考核制”通過對學生申請材料的審查以及面對面的交流,讓考生科研水平和創(chuàng)新能力真實全面地展現出來。
由于是第一年試水,今年南開大學“申請考核制”確定的導師只有58位,均是兩院院士、長江學者、國家杰出青年基金獲得者。佟家棟介紹,這些導師在學科上都有相當的實力,良好的研究方向和項目經費能夠更好地支持博士生的培養(yǎng)。
向導師放權,如何保證考核的公平?佟家棟介紹,南開大學“申請考核制”強調集體決策和導師意見相結合。面試前,各學院成立了由相關學科專家組成的導師組,對考生提交的申請材料進行仔細審核,著重關注考生的學習和工作經歷、發(fā)表論文水平、擬攻讀博士學位期間的研究計劃等內容。材料審核后導師組成員會打出相應分數,考生根據總分的高低決定能否進入“終極面試”。
據悉,在面試環(huán)節(jié),各學院會根據學科需要設置不同的考核板塊;瘜W學院面試中,要求考生先進行20分鐘的學術研究背景介紹,考生需要用最凝煉的語言將數萬字的碩士畢業(yè)論文介紹清楚,此外還要回答導師組“打破沙鍋問到底”的提問。商學院則將專業(yè)知識與英文水平考核結合在一起,既考查學生對基本原理的理解,又了解他對學科前沿的關注度。雖然面試的形式不盡相同,但都是為了深入考查學生綜合素質和科研興趣——這也是傳統“一張試卷決定命運”的考試模式所欠缺的。
南開大學化學學院教授劉育認為,通過這種面對面的考核,能夠了解學生基礎知識是否符合高層次人才培養(yǎng)的要求,了解學生對未來科研工作的設想是否能夠與目前導師從事的前沿領域緊密契合,從而有效發(fā)揮學生的最大潛力,滿足目前國際和國內前沿學科發(fā)展的需要。
生命科學學院教授周軍說,“申請考核制”可以通過面試讓導師對學生多一些了解,能夠使不擅長筆試但綜合能力很強、在碩士階段已表現出很強科研能力、發(fā)表過高水平論文的學生脫穎而出,這是傳統的考試模式很難選拔出來的。
廈門大學在讀碩士生吳淑琪向南開大學化學學院提出了讀博申請。在考核時,她著重介紹了自己碩士畢業(yè)論文中的創(chuàng)新方法和實驗意義,導師對實驗過程進行了細致追問。她說,這些提問,啟發(fā)她對實驗進行更加深刻的思考。
報考馬克思主義教育學院的顧友谷目前是一名高校教師。他說,相較傳統的筆試,感覺這種面對面的交流壓力更大,但是這種招生模式表現出非常好的導向作用:它告訴學生,要在平時多努力多積累,不能考前“臨時抱佛腳”。
在對所有報名者考核結束后,南開大學將公示錄取結果。佟家棟透露,目前“申請考核制”博士招生模式只是一個試點,如果今年效果較好,將會向有重大科研項目和較強科研實力的導師推廣,最終在全體博士生導師中實行。
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