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二戰(zhàn) 校漂 看考研族的百態(tài)生活
近年來，考研持續(xù)升溫，有人把考研當(dāng)成攀登知識高峰的階梯，有人把考研當(dāng)成逃避就業(yè)風(fēng)浪的港灣，也有人把考研當(dāng)成"改變出身"的跳板。面對考研，有人嚴(yán)陣以待，有人秉燭夜讀，也有人完全"裸考"碰運(yùn)氣……不同的目的、不同的心態(tài)以及不同的背景，使看似規(guī)整的考研大軍內(nèi)部呈現(xiàn)出各色形態(tài)。
六成學(xué)子欲考研 從中窺探就業(yè)形勢
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，在考研大軍中有近6成的學(xué)子欲考研，但其中有不少同學(xué)還在徘徊不定，從中窺探就業(yè)形勢。李正是江西某高校馬克思主義基本原理專業(yè)的研究生，今年1月份從學(xué)校畢業(yè)后就走向了求職之路。李正的求職意向是高校、金融機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位。現(xiàn)在，李正一邊等待其中一次面試的結(jié)果，一邊找尋更好的崗位。雖然也曾有一些公司向他拋出了橄欖枝，但是因?yàn)楣べY過低以及發(fā)展空間不大的緣故，他最終放棄了。而從多次面試經(jīng)歷來看，李正總結(jié)了一個(gè)道理：若這家單位沒有硬性規(guī)定要求是研究生學(xué)歷，那研究畢業(yè)生的優(yōu)勢并不明顯，很多時(shí)候一般企業(yè)還是會選擇本科生。若是招聘單位硬性要求求職者的學(xué)歷必須碩士學(xué)歷，那么研究生的優(yōu)勢很明顯了。
大學(xué)頻現(xiàn)“二戰(zhàn)考研族” 棄學(xué)再考
官靈今年研考報(bào)考武漢理工大學(xué)，因數(shù)學(xué)發(fā)揮欠佳，未能進(jìn)入復(fù)試。后來，她選擇調(diào)劑到內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，并被錄取。但復(fù)試期間，當(dāng)?shù)貧夂蜃屗H不適應(yīng)。于是現(xiàn)在每天和讀大三的學(xué)弟、學(xué)妹一樣走進(jìn)教室自習(xí)，備考2014年全國研考。她說，高校像她這樣的“二戰(zhàn)考研族”不少。據(jù)了解，被錄取為研究生不報(bào)到的情況在省內(nèi)外普遍存在。2009年，北京理工大學(xué)有69名研究生棄學(xué);2010年，中國礦業(yè)大學(xué)有44名研究 生棄學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)有38名研究生棄學(xué)，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)有29名研究生棄學(xué);2011年，齊齊哈爾大學(xué)有21名研究生棄學(xué)。
考研專家認(rèn)為，研究生棄學(xué)的原因，除對學(xué)�；�?qū)I(yè)不太滿意外，有的是找到了比較好的工作，有的是考取了公務(wù)員，有的準(zhǔn)備出國�？忌皟墒譁�(zhǔn)備”，把自己利益最大化的同時(shí)，浪費(fèi)了高校資源，會把其他想去就讀的考生攔在門外。
研途中志同道合的朋友必不可少
考研是一場持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)。目標(biāo)清晰但過程漫長，備戰(zhàn)的人除了要有教材、筆記、真題之類充足的物質(zhì)儲備，精神支持也必不可少。試想，在短則半年長則幾年的時(shí)間里，別人起床直接吃午飯，考研的人卻唯鬧鐘是從，在早5分鐘還是晚5分鐘里計(jì)較糾結(jié);別人今天郊游明天看電影，考研的 人卻三點(diǎn)一線，除了自習(xí)室去哪兒都有負(fù)疚感……時(shí)間越長，越考研人的心理素質(zhì)。所以，面對這樣的“敵人”這樣的誘惑，考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為，在考研途中應(yīng)該結(jié)交一些盟友，可以一起受苦，一起奮斗。
考研場上也出現(xiàn) “釘子戶”
曾幾何時(shí)，考研“釘子戶”成為熱門話題，開始由自習(xí)室延伸至住房、餐廳... 每一屆考研人得離開，就會有更多考研人補(bǔ)上來。自習(xí)室每個(gè)課桌上都擺著書本，課桌桌面和座椅靠背上，“考研占座，請勿重占”、“重占必火拼”等字眼隨處可見。在熙熙攘攘的考研人群中自習(xí)室座位顯然有些緊俏。于是搶座大戰(zhàn)悄悄延伸至餐廳，不少學(xué)校餐廳反應(yīng)，用餐時(shí)間雖已結(jié)束，但餐廳內(nèi)仍有很多學(xué)生。直接將餐桌變?yōu)椤皶馈保谏厦鏀[滿課本、輔導(dǎo)材料，還有的學(xué)生將水杯、暖水瓶也隨身攜帶。
專家表示近幾年來，根據(jù)教育部門的統(tǒng)計(jì)，研究生就業(yè)率一直低于本科生。更多有著“名校情結(jié)”的人將考研當(dāng)成錦上添花。同時(shí)由于工作壓力催生“釘子戶”。這些考研釘子戶大多是對工作現(xiàn)狀不滿意，想換工作又需要有較高平臺，年齡上的劣勢讓他們報(bào)考研究生須格外持有巨大的決心。歷年來都有不少考生屬于釘子戶再考的，比例大約占到1/6。
后大學(xué)時(shí)代 “校漂族”的考研事記
一般大學(xué)生畢業(yè)后就意味著邁出校園，跨入社會，開始新的生活。然而近年來，隨著考研的繼續(xù)升溫，越來越多的人選擇繼續(xù)留在學(xué)校考研，繼續(xù)著后大學(xué)時(shí)代生活，成為游離在校園與社會邊緣的考校漂族”。
明確定位，理性選擇“校漂”生活。大學(xué)畢業(yè)后，小李和幾個(gè)志同道合的朋友共同開辦了一家公司，經(jīng)過一段時(shí)間的工作后，她覺得考取研究生對于提升自己的專業(yè)素養(yǎng)以及他人對自己的專業(yè)印象很有幫助，于是決定考研，并且在報(bào)考院校旁邊和一位準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)共同租住了一間房子，開始了考研人的“校漂”生活。但考研的小李，復(fù)習(xí)情況一直不理想。相對于考研學(xué)習(xí)，小李更喜歡實(shí)踐，況且現(xiàn)在公司剛剛步入正軌，還需要進(jìn)一步發(fā)展，而如果此時(shí)選擇讀研，時(shí)間上很難做到合理分配。經(jīng)過仔細(xì)權(quán)衡，小李決定放棄考研。
考研輔導(dǎo)專家觀點(diǎn)：選擇“校漂”要理性�？佳斜旧硎羌䴓O好的事情，選擇“校漂族”也是需要勇氣的。但同時(shí)提醒考生應(yīng)當(dāng)考量一下其中的效益，權(quán)衡利弊，時(shí)刻反問自己：究竟做了多少有用功，換一種方式對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是否更有效。
在溝通與理解中適應(yīng)環(huán)境。小陳，大學(xué)畢業(yè)后直接考研，在一位師兄的幫助下，他費(fèi)盡周折得到了學(xué)校宿舍的一個(gè)床位，做起了真正的“校漂族”。但由于舍友都是大一大二的學(xué)生，還沒有面臨考研或者就業(yè)的壓力，同時(shí)他們又處于大學(xué)期間最貪玩的時(shí)期，所以剛開始的時(shí)候，難免會有一些不融洽，后來經(jīng)過一段時(shí)間溝通與理解，宿舍里的學(xué)習(xí)氛圍更融洽了，小陳的考研復(fù)習(xí)也比以前從容了許多。專家認(rèn)為：校漂族其中多數(shù)在學(xué)校周邊租的一個(gè)床位，把生活和重心放在學(xué)校，利用學(xué)校資源而生存，過著和大學(xué)一樣的生活。這其中建議“校漂族”要學(xué)會適應(yīng)周邊的環(huán)境，處理好室友及研友的關(guān)系。只有和諧的關(guān)系才能保障更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“校漂族”要善于管理自己。很多“校漂族”的生活基本上處于無管束狀態(tài)，對于考研人來說，一年的時(shí)間雖然短暫，跨校跨專業(yè)考研的小楊認(rèn)為，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、監(jiān)督自己有效完成計(jì)劃對考研很有幫助，特別是在計(jì)劃的執(zhí)行上，這是檢驗(yàn)一個(gè)人耐力的最好方法。考慮到身為“校漂族”的自己周圍基本上很少有可以比較參照的對象，所以建議“校漂”考生，需要根據(jù)考研的時(shí)間安排給自己制定了不同的復(fù)習(xí)進(jìn)度。可以將最新的復(fù)習(xí)情況與上一次測驗(yàn)情況相比較，用答題正確率、單詞的掌握量等詳細(xì)的量化指標(biāo)來檢測自己的復(fù)習(xí)情況，從而盡可能做到超越自我。
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