專本碩 做掌控自己命運的建筑師

原來每個人都有極大的潛力，每個人都可以成為自己命運的建筑師，通過后天的努力，人其實是可以改變很多事情的，在經(jīng)歷了專、本、碩三級跳之后，我深刻的感悟了這個道理。

我是2003年6月�？飘厴I(yè)。一出校門，我馬上感到了巨大的生存壓力。一直到8月底，我都沒有找到一份合適的工作。久經(jīng)周折，我還是回到了我兒時念書的農(nóng)村中學，做了名代課老師，我想我不能就這樣平庸得度過此生，我要向命運挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)村教師的生活雖然有些苦，但是與學生相處讓我保持一顆年輕的心，同時，這份相對閑暇的工作讓我有機會繼續(xù)學習，我準備考后本，然后考研。

2004年7月，學校里突然傳出一條爆炸性新聞：我們學校有一個青年老師參加了碩士生入學考試，并且通過了。真想不到身邊的同事竟然也有“考研同志”。于是我更堅定了我考研的信心。

11月，我趕到武漢大學報名，可是一直都沒有收到準考證，后來才知道，�？粕鷽]辦法直接考研。不過，此時的我已堅定了考研的這個方向。于是在我們那里的.鎮(zhèn)上報了一個本科的函授。就這樣，我過上了一邊教書一邊讀書的日子。由于底子太差，這一路走的確實很辛苦。

時間過得很快，到了2005年11月，我熟練的去報完名，報完名后就開始看書，專業(yè)書把所謂的重點都背了，政治也把一本很大的輔導書從頭到尾看了一遍，英語呢，我把重點放在閱讀上，做的張錦芯的閱讀200篇，感覺還不錯。一直堅持做到考前，考試時感覺文章也基本看懂了，分數(shù)出來后政治59分，英語52分，總分295分吧（這張成績單我還保存著）。英語好象剛上那年的B類線，但總分差了，有朋友勸我調(diào)劑到C類地區(qū)去，我沒有試。

2006年4月，省城的一個高中招我去代課老師。到省城后，和自己的學校比起來，我的心越發(fā)不能平靜，我下定決心一定要從小鎮(zhèn)上考出來。新一輪的備戰(zhàn)又開始了，由于要帶12個班，而我又希望自己的每一堂課都是經(jīng)過精心準備的，所以復習的時間越發(fā)少了。我也郁悶過一陣，想著干脆就老老實實在這個中學教書好了�？墒切睦镆恢庇袌F不甘的火焰在燃燒。最后終于排除了一切心理障礙，在每天很有限的空余時間里擠出時間來復習。

5月份我開始記單詞，記完單詞后我又看了看長難句方面的書。按照自己的計劃我堅持復習英語，每天一兩個小時，11月份報名后才正式進入備考狀態(tài)：專業(yè)書籍從頭到尾都細看一遍，然后歸納考點背誦。政治因為去年考得還好就沒有花太多的精力了，只是把輔導書看了一遍，考前一個月左右開始背考點。英語嘛，就是針對考研英語加強基礎(chǔ)，然后慢慢就琢磨出了命題人陷阱設(shè)置的規(guī)律，“發(fā)現(xiàn)陷阱就把它們一一挖出來！”考前一個月左右突然有那種求敗的感覺了。仍然是重視閱讀，還是用的張錦芯的閱讀200篇。至于單詞，大家和網(wǎng)上都在推崇“循環(huán)記憶法”。就是每天記憶一定的單詞量，一般是200左右，然后定期復習加深記憶。這種方法其實也很不錯，我以前也用過，但是考試時就發(fā)現(xiàn)，很多關(guān)鍵的單詞只是面熟，具體意思就不很清楚了，成了“熟悉的陌生人”！后來我總結(jié)了一下這種方法的弊端有：1，每天的記憶量太大，真正掌握的不多；2，勞動強度大，很容易給人在考研復習的早期造成困難感和恐懼感；3最大的缺陷就是經(jīng)過這種超強度的腦力勞動后，會產(chǎn)生一種錯覺，那就是認為自己單詞已經(jīng)記得差不多了，哪知道僅僅只是面熟而已！后來，根據(jù)考研英語的特點，總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓后，我給自己在記憶單詞方面定了如下的目標：

1， 動詞方面，要作到：認得、記得、用得；

2， 形容詞方面，要作到：認得、記得；

3， 名詞方面，要作到：認得。

這樣一來既突出了重點，又減少了勞動量；既掌握了單詞，又節(jié)約了時間，去年的考前備考我是異常的輕松，考試時也得心應(yīng)手，成績出來后也不用焦急的等待分數(shù)線的劃分。

所以我覺得復習備考，一要態(tài)度端正，既要能吃苦，又要持之以恒；二要善于選擇適合自己的方法，不人云亦云。

我們應(yīng)該適應(yīng)應(yīng)試教育的模式，徹底改變常規(guī)模式，為了做題而讀短文，不要局限于短文意思的理解，應(yīng)該上升到與命題人心靈上的碰撞。要學會與命題人捉迷藏，考研考的不僅僅是水平，從某種程度上來說更是心計！我潛心研究后創(chuàng)制了一套反陷阱法，專門根據(jù)命題人的命題思路解題，從根本上排除命題陷阱的干擾。對的選項對在哪里胸有成竹，錯的選項錯在哪里一目了然！

最后成績出來了，395分.順利通過初試。復試對于�？粕�的我來說并沒有那么輕松。當一同復試的同志們都已離去，我仍然在教室里加試。所幸我的專業(yè)課復習得比較扎實，所以并沒有難倒我！

接下來就是等待，于是我又重新回到了講臺。喜訊一個一個的傳來，先是我的本科函授畢業(yè)了。緊接著又一個爆炸性的消息在學校傳開，我被錄取了，而且還是一所重點大學。至此，我又成功地完成了本科到研究生的蛻變。

考研對于我來說不僅僅只是一次考試，它帶給了我很多對生活的感悟。不管考沒考上，考研的過程都是一筆巨大的、寶貴的體驗和財富，會影響我們的今后旅途。失敗也好，成功也罷，它讓我明白什么是必須追求的，什么是必須把握的，什么是必須執(zhí)著的，什么是不可以打敗的。很多時候，收獲不在結(jié)果，收獲在路上。只有真正敢于追求自己理想，并付諸于實踐的人，才是有機會成功的人。

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