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南開信息學(xué)院微電子復(fù)試經(jīng)歷分享

時(shí)間:2021-07-20 11:45:09 經(jīng)驗(yàn)故事 我要投稿
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南開信息學(xué)院2011年微電子復(fù)試經(jīng)歷分享

南開信院今年三月二十七號復(fù)試開始,我是二十五號上午到的天津,這期間計(jì)劃見見老師請請師兄什么的。先說見老師的事吧,我在成績下來的聯(lián)系了個(gè)老師,預(yù)約復(fù)試時(shí)見。二十五號下午三點(diǎn)左右我弄到了老師的手機(jī)號,心里想是打電話好還是發(fā)短信好?斗爭了一刻鐘后決定打電話,撥了老師的電話心里就緊張起來,聽見電話接通了,就問是某某老師嗎?我是……,今年如何如何,等等。老師就說了一句話:“你該提前給我發(fā)個(gè)短信的!蔽遗读艘宦,老師就掛了電話,后來得知當(dāng)時(shí)老師在開會(huì),我悔。〉诙於绦蓬A(yù)約,老師說現(xiàn)在有點(diǎn)事,一會(huì)兒跟你聯(lián)系,我很高興,因?yàn)槔蠋煕]有因我昨天的魯莽而嫌棄我。約二十分鐘后老師給我打過電話來,而且親自去見我!見到老師后,他第一句話就問:“復(fù)試準(zhǔn)備的怎么樣了?”我說:“九本指定的教材,我就學(xué)過四本,而且也就基本看了這四本。”老師說:“這有點(diǎn)麻煩啊,這預(yù)示了你復(fù)試成績也有可能就是這個(gè)比例啊!鳖D時(shí)我就涼了。后來又問了一下我的情況,談了一下他的研究方向,讓我仔細(xì)想好自己到底對什么感興趣,想好了復(fù)試完后再跟他聯(lián)系。

  再談復(fù)試的準(zhǔn)備情況,我準(zhǔn)備復(fù)試基本就是兩天打魚三天曬網(wǎng),不過我看的時(shí)候確實(shí)看懂了,保證遇到了能有個(gè)差不多。從成績出來到去復(fù)試期間有很多事,還往家里跑了一趟。復(fù)習(xí)的一點(diǎn)都不系統(tǒng),所以當(dāng)我見完老師后心里特?fù)?dān)心,跟我一起的那哥們見完老師后說他老師告訴他:“你初試成績排名不低,不用擔(dān)心復(fù)試,刷不到你!蔽伊ⅠR就暈了,怎么回事?這老師說的話怎么差距這么大(我的成績比他好點(diǎn))?后來我倆專門去見了一位師兄,聽了他的話我們總算有了點(diǎn)底,事實(shí)確也如此。他告訴我們,你們倆被刷的可能性不大,當(dāng)然你們別太差勁,一般學(xué)院都會(huì)讓你們過得,他也給我們說了一下復(fù)試筆試(機(jī)試)的內(nèi)容,現(xiàn)在想想非常感謝這位師兄!我就覺得我們倆就是要過河的小馬,試了才知道深淺!

南開信息學(xué)院2011年微電子復(fù)試經(jīng)歷分享

  二十七號復(fù)試,上午機(jī)試,全是選擇題,第一部分邏輯推理題,共十五道(我記不清數(shù)量了),必做十道,我舉我記住的例子個(gè)大家:從1——100這些數(shù)中,取出奇數(shù)位,剩下新的數(shù)列,再從剩下的數(shù)列中取出奇數(shù)位。依次下去,最后剩哪個(gè)數(shù)?另一個(gè)就是:宿舍有四個(gè)人,一個(gè)唱歌,一個(gè)跳舞,一個(gè)寫字,一個(gè)剪指甲(當(dāng)然干的事是我隨便寫的并沒有考慮合理不合理)。1.甲在干什么或在干什么;2.乙在干什么或在干什么;3.若甲在干什么則乙必不在干什么;4.若乙不在干什么則丙就不在干什么。問:下列正確的是?A.甲在干什么;B.乙在干什么;C.丙在干什么;D.丁在干什么(其實(shí)這些題跟行測里面的很類似,大家不妨參考那里面的)。就回憶起這些,我腦袋不太好使,大家見諒!專業(yè)外語題共十五道(跟以前一樣記不清是20道還是15道了),必答十道。全是英文,還會(huì)有些圖,比如波形圖、矢量圖等等,但是絕沒有漢字,其實(shí)英語不好的同學(xué)也不用太緊張,這些題全部都很基礎(chǔ),至少我覺得全都是問基本概念,一個(gè)彎都沒有的最起碼有七、八道吧。你可以識圖辨選項(xiàng),或直接看答案,哪個(gè)面熟、見過就選它(事實(shí)證明這樣也有可能作對)。英語好的完全可以自己做。專業(yè)知識共六十道,必答四十道,這里涵蓋了南開復(fù)試的所有指定書目,這個(gè)毋庸置疑,可能比例不是1:1.據(jù)說電路分析、通信原理、模、數(shù)電稍多,我沒仔細(xì)數(shù)過,所以不做決定。題不算太難。不過有難點(diǎn),在下面給出。

  為什么說復(fù)試提都不難(當(dāng)然有難的,不過你可以跳過做簡單的或你會(huì)的嗎)但復(fù)試不是太好過呢,復(fù)試時(shí)間是60分鐘,計(jì)算機(jī)計(jì)時(shí),到時(shí)見自動(dòng)交卷,沒做完哭都沒用。你想六十分鐘必須做夠六十道題,這個(gè)速度怎么樣?而且復(fù)試中機(jī)試占60%,所以你分不能太低。我當(dāng)時(shí)做完60道題后還有6分鐘,回頭去檢查,邏輯題還沒查完就只剩2分鐘了。我做完的感覺就是太急了,沒把握的很多,不會(huì)的也很多,當(dāng)然會(huì)的還是有的。機(jī)試結(jié)束就別再想了,準(zhǔn)備下午的面試吧!

  下午面試我先去面試的英語,因?yàn)闆]說到底先面試英語還是專業(yè)知識,結(jié)果組的老師叫了半天我的名字也沒叫到,就叫下一個(gè)了,我就是看英語面試那兒人少才過去的,后來專業(yè)課我排到第二輪了。英語面試問題不固定,可能讓你自我介紹,可能讓你用英語說一下自己本科期間的主要課程的名字(這時(shí)老師拿著你的.本科成績單呢),只說課名就行了。還有讓介紹一下自己本科學(xué)院的情況,等等。我當(dāng)時(shí)被問得是說一下你考研期間都干了什么(我是往屆生),我問了一個(gè)非常弱智的問題:“用英語回答嗎?”可能也是因?yàn)槲疫M(jìn)去老師一直說漢語的緣故吧!我說了兩句就說:“That’s all.”老師提示說:“spare time”我又說了兩句(我真說了兩句),這次我沒說:“That’s all”老師問:“完了?”我嗯了一聲,老師有提示了一下:“說說你的家鄉(xiāng)吧!”我又說了兩句,又不說了(后悔啊,當(dāng)初怎么不多準(zhǔn)備兩句呢)!老師笑了,拿著我的四級成績單說:“440不低了!好!蔽耶(dāng)時(shí)聽了哭的心都有。±蠋熣f:“可以了,你出去吧。”我還好頭腦冷靜,沒忘了說:“謝謝老師!”

  接下來我又跑到專業(yè)知識面試組,我打聽了一下在那兒的學(xué)生,他們說:“沒事,問的很簡單,都跟你拉家常!焙髞砦疫M(jìn)去發(fā)現(xiàn)不是那么回事,五個(gè)老師三個(gè)向我發(fā)難,問我畢業(yè)設(shè)計(jì)的詳細(xì)情況。都過去那么長時(shí)間了,憑誰都該忘了吧!還好當(dāng)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)我夠扎實(shí),優(yōu)秀論文不是蓋的。我就把我知道的一五一十的說了出來。當(dāng)時(shí)我說了個(gè)“KDP”,老師忽然問我:“KDP是什么?漢語全稱是什么?”當(dāng)時(shí)我真忘了,但我腦袋爆發(fā)了一下,磷酸二氫鉀,對就是他。幾乎是想到就說出來了。老師還沒罷休,又問:“你做了這些東西知道他有什么作用和用途嗎?”我真傻了,這個(gè)是真么研究過,還好我夠誠實(shí),說我不清楚。老師就給我簡單的說了一下。后來老師看我有點(diǎn)緊張就笑著說:“不用緊張,咱們就是聊聊天!逼渲幸晃焕蠋焼枺骸澳阌⒄Z怎么樣?”我說不好,剛過四級。他問另一個(gè)老師:“他的英語成績怎么樣?”“67”,他回頭問我:“你覺得你這分?jǐn)?shù)怎么樣?”我說:“我很滿意,畢竟基礎(chǔ)不太好!彼终f:“成績挺好的!”拿成績單的那位老師說:“總成績也不錯(cuò),數(shù)學(xué)126,挺高的!蔽乙宦狀^腦一熱說:“我個(gè)人覺得數(shù)學(xué)是我這里面最不滿意的一科!”當(dāng)時(shí)老師互相對視了一下,笑了笑告訴我:“可以了,你出去吧!”后來我回想到這我都有些后悔,不是我在吹我數(shù)學(xué)強(qiáng),最起碼不弱。萬一這給老師留下“這個(gè)學(xué)生太狂了吧”的印象,我豈不是畫蛇添足?

  我的復(fù)試成績中游,被刷是不可能了。

  按復(fù)試的流程寫給大家,可能有大家想要的也有不想看的。水平有限,若有不好的地方還望各位擔(dān)待!這是我個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,一字一句絕無虛假之處。

中國大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

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