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經(jīng)過2010年考研大綱進行較大的調(diào)整之后，近幾年考研政治大綱的變動較小，在諸如馬克思主義基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要等基礎(chǔ)理論方面更是大同小異，變動較大的往往是時事政治版塊。因此，即便2014年的考研大綱還未公布，考生也可參考往年大綱除時事政治以外的對應(yīng)內(nèi)容進行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。 考研|教育 網(wǎng)
明確了暑期政治復(fù)習(xí)的必要性和重要性，下一步就要將重心轉(zhuǎn)移到復(fù)習(xí)計劃的安排上來。暑假時間相對充足，考生要擬定一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，做到有條有理，步步為營。
首先要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它是高效復(fù)習(xí)的必要前提。作為研考過來人，我的感受是：復(fù)習(xí)貴在堅持。眾所周知，理論是枯燥乏味的。所以，當(dāng)你開始準(zhǔn)備政治復(fù)習(xí)時，一定要有“耐得住寂寞，耗得過時間，坐得住板凳”的覺悟�？忌刻煲ü潭ǖ臅r間在政治復(fù)習(xí)上，而且要規(guī)律、要持久，全身心投入，保持效率最高化。很多人認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)久了會讓人越來越無法忍受寂寞和無聊的氣氛，其實反過來思考，當(dāng)你在專業(yè)課與英語之間復(fù)習(xí)得焦頭爛額時，轉(zhuǎn)而復(fù)習(xí)政治會讓你的思維和注意力轉(zhuǎn)移到一個完全不同的領(lǐng)域，這從某種角度來講也是一種大腦的休息。
其次，把握時間分配的“度”。研考是一項綜合性測試，其內(nèi)容不僅囊括專業(yè)課的諸多方面，更考查一位考生的思想政治覺悟和政治敏感性。所以在投入大把時間在專業(yè)課和英語復(fù)習(xí)的同時，關(guān)注政治也是研考至關(guān)重要的一環(huán)。很多考生有這樣的疑慮：如果將多數(shù)時間投入在專業(yè)課和英語上，那么政治往往成了拉低總分的那條短板；而如果在政治上花費大量時間和精力，內(nèi)容龐大的專業(yè)課和紛繁復(fù)雜的英語又無暇顧及。此時，政治更像是一根雞肋。如何分配這三者的復(fù)習(xí)時間呢？由于處在夏日，白晝時間較長，我更傾向于將白天的時間分配給專業(yè)課和英語，譬如早上7點起床，從8點開始復(fù)習(xí)專業(yè)課，一般進行3小時左右；接近中午時轉(zhuǎn)而復(fù)習(xí)英語，進行約1小時至1個半小時；而后再進行專業(yè)課的復(fù)習(xí)，下午時間可重點放在專業(yè)課上；當(dāng)夜幕降臨時，可將重點轉(zhuǎn)移到政治復(fù)習(xí)上，因為此時氣溫較白天偏低，且入夜后人往往更能靜下心來，進行政治的復(fù)習(xí)更能沉得下心也更有成效。
再次，注意知識結(jié)構(gòu)的體系化。政治的知識點雖然多，但是條理有序，層次清晰。五大板塊各有主次，其內(nèi)在的聯(lián)系性使其成為一個有機的整體。政治復(fù)習(xí)需要考生在積累知識的同時將理論體系聯(lián)系起來，構(gòu)建成框架，把每個知識點都囊括其中，這樣在回答綜合性問題時可以聯(lián)系諸多方面，做到舉一反三、旁征博引。近年來，政治問答題及分析題的出題形式愈發(fā)偏重綜合化、立體化，即更注重知識的相互滲透，比如在講述一件社會熱點問題時融入馬克思主義哲學(xué)，又將歷史有機地融合在其中以古鑒今，最后上升到社會道德層面加以闡述論證。這就要求考生在打牢基礎(chǔ)的同時，在腦海中構(gòu)建知識體系，將五大版塊交織成網(wǎng)，融會貫通。
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