細(xì)節(jié)決定成敗 把握考研英語翻譯

俗話說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因此，準(zhǔn)備參加2013考研的同學(xué)就應(yīng)對(duì)自己的整個(gè)考研復(fù)習(xí)做出合理的安排和規(guī)劃。當(dāng)然合理的安排和規(guī)劃首先來自于對(duì)考研英語考查特點(diǎn)和考查內(nèi)容的熟知，進(jìn)而依據(jù)考研對(duì)學(xué)科知識(shí)和能力的要求，有的放矢的展開合理的復(fù)習(xí)。

（一）合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間

現(xiàn)在正值春季，正是考研英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。

具體到每一天來講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開始正式的英語復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

（二）專項(xiàng)訓(xùn)練大比拼

1. 詞匯——考研英語之基石

提到背單詞，考生最頭疼的一件事就是：?jiǎn)卧~記不住，背了就忘。那么我想告訴大家的是：忘了就背。指望一次性就把單詞記住是不現(xiàn)實(shí)的�？茖W(xué)證明，同一個(gè)單詞在不同的地方見到7次，才能徹底把單詞記住。所以，考生在第一輪的單詞復(fù)習(xí)中，不要妄想一次性把單詞記住，不要盲目追求記得牢固，背單詞，貴在重復(fù)!第一輪復(fù)習(xí)單詞的目標(biāo)是盡量在最短的時(shí)間內(nèi)，把考研大綱詞匯5500，尤其是真題中出現(xiàn)的高頻詞匯總體過上一遍。

其次，背單詞一定也要同時(shí)掌握單詞的詞性，這一點(diǎn)對(duì)于考研成敗至關(guān)重要。在我看來，詞性甚至比單詞拼寫還要重要。很多學(xué)生之所以英語學(xué)習(xí)了多年，仍然學(xué)的一塌糊涂，就敗在這里，因?yàn)樗麄冎槐硢卧~的意思和拼寫，卻永遠(yuǎn)不知道單詞該怎么用。歷年都有很多考生，在考試前一個(gè)月，還搞不清楚某個(gè)單詞到底是動(dòng)詞還是名詞，還是形容詞，以至于很多考生上了考場(chǎng)還寫出：“we should be confidence”這樣的句子。這很可怕，不懂詞性，直接影響到的就是理解能力和寫作能力。英語是形合的，也就是說，英語是用句法來組織句子的，試想，一個(gè)連詞性都不懂的人，怎么能寫出正確的英文句子呢?

此外，背單詞不要局限于死記硬背，可以利用聯(lián)想，諧音，象形等多種方法進(jìn)行記憶。找到自己最適合的方法背單詞，才會(huì)事半功倍。例如單詞“amateur”(業(yè)余人士)，可以通過諧音“矮模特”來記憶。

2. 閱讀理解——考研英語重頭戲

閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，建議考生強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章，從平時(shí)開始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測(cè)到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來講，應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語感和猜測(cè)能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時(shí)的訓(xùn)練之外多看看《CHINA DAILY》和《21st century》等比較容易買到，難度也夠用的報(bào)紙，培養(yǎng)一下自己的英文語感和思維表達(dá)能力。

3. 作文——須重視的重要環(huán)節(jié)。

練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作。建議考生前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練，而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語法知識(shí)后再開始進(jìn)行。

寫作思路。可以就某個(gè)題目，先自己構(gòu)思，然后對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí)；同時(shí)積累詞匯和有用的句型。

實(shí)際寫作�？梢愿�真題訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行，并保持兩個(gè)星期一篇的速度即可。寫作時(shí)，盡量運(yùn)用多種句型；鼓勵(lì)用多種表達(dá)法表達(dá)同一個(gè)意思，最后選取最好的一個(gè)；盡量運(yùn)用高級(jí)詞匯，避免用good，nice，bad，clever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議；同時(shí)，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持，不到最后一秒決不放棄，放棄了就等于比賽提前結(jié)束。堅(jiān)持，才能不斷成長。我們都是在用全部的青春去投入，奮不顧身。得志過，失意過，哭過，笑過，但是我們不曾放棄過。最后考研教育網(wǎng)預(yù)祝愿大家在考研路上都能收獲成功與喜悅，完成最華麗的轉(zhuǎn)身。

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