2013考研英語(yǔ) 備考要有勇有謀

考研要有勇氣，要有技巧——膽大心細(xì)，戒驕戒躁。沒有完美的人，但是我們可以無(wú)限趨向于完美，至少對(duì)得起這么多的書本和這么多的苦日子。2013年考研的你們，從現(xiàn)在開始要努力備考啦，我們首先要攻破的就是考研英語(yǔ)！。

考研英語(yǔ)單詞是基礎(chǔ)

(1)特別注意熟詞生義的情況。我們以前學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一般一個(gè)單詞只有幾種基本詞義和基本用法，而考研英語(yǔ)作為一種較高水平的考試，它要求的是全面了解每個(gè)詞的詞義和用法，這就是熟詞生義。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變以前背單詞的思想，不能只知其一，不知其二，否則盡管背了很多詞，但做起題來仍然處處被動(dòng)，尤其是做閱讀理解的時(shí)候，很多詞往往不是我們最常用的那些意思，如果以常規(guī)意思來理解，往往會(huì)讀得不知所云。熟詞生義指那些我們以前學(xué)習(xí)過的熟詞，這類詞的某些詞義我們已經(jīng)掌握，但在考研詞匯大綱中，它們又有一些新的意義，如book，“預(yù)定”：change，“找頭”;second，“贊成”，“附和”;school，“學(xué)派”等等。對(duì)于這些新的意義，我們一定要高度重視，因?yàn)檫@些是命題人最偏愛的`考點(diǎn)。

(2) 特別注意音形義近辨析的情況。考研英語(yǔ)詞匯中有很多音形義相近的情況，如果不仔細(xì)辨析，往往會(huì)造成混淆。如：respectable a.值得尊敬的，有好名聲的;respectful a.尊敬他人的，恭敬的;Respective a.單個(gè)的，分別的，就是一級(jí)音形義近詞。在考研匯復(fù)習(xí)中，一味孤立地背記某個(gè)詞的詞義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有經(jīng)常進(jìn)行音、形、義近詞辨析的工作，才能更準(zhǔn)確更牢固地掌握每個(gè)詞的意思。

而且在研究生英語(yǔ)考試中，出題人往往偏愛于使用許多熟詞的派生詞形式，這一點(diǎn)要引起大家的足夠重視。另外要想掌握單詞就要把它變成自己的，建議在背比較重要的單詞時(shí)，用自己的語(yǔ)言或單詞書的例句造句，最好是直接寫進(jìn)自己的作文，每篇作文至少用上5個(gè)自己剛剛掌握的重要單詞，這樣的記憶會(huì)比較牢固。

合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間

現(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。

具體到每一天來講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

重“路標(biāo)詞”，巧讀文章

考研英語(yǔ)閱讀中的“路標(biāo)詞”是指那些具有銜接和轉(zhuǎn)折等功能的詞(即，虛詞)、詞組和句子。這些詞對(duì)考生有效地應(yīng)用信息解答試題也是至關(guān)重要的。

具體來說，“路標(biāo)詞”有以下三大類：

“繼續(xù)前進(jìn)”類：and, more, moreover, More than that, Furthermore, also. Likewise, equally important, another…

“注意轉(zhuǎn)彎”類：but, yet, while, whereas, nevertheless, otherwise, although, despite, instead, in spite of, not, on the contrary, however, in contrast…

其他類：near, far, beside, next to, above, on the side of, across…;for this purpose, so that, in order…; for example, specifically, in particular…;in that case, if, unless…

此類詞使句與句、段與段之間的關(guān)系更清楚地交代，提供了要點(diǎn)之間的“橋梁”。此類詞是考生在理解中不迷失、不轉(zhuǎn)向的根本。

備考之路雖然艱辛，但是考生不能有絲毫的松懈。“行百里者半九十”，基礎(chǔ)階段考生們應(yīng)該及時(shí)反思，認(rèn)真總結(jié)，才能成為最后的勝者。

好的開始是成功的一半，從基礎(chǔ)階段就掌握正確的復(fù)習(xí)方向和高效的復(fù)習(xí)要領(lǐng)，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)將步入良性循環(huán)，越來越輕松！

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