2024考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)
中國(guó)隨著考研最后時(shí)間的臨近，各科復(fù)習(xí)也進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)。眾所周知，閱讀是歷年考試中英語(yǔ)科目中的重頭戲，所占分值高，而考生往往丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。希望大家能在最后階段調(diào)整心態(tài)，抓住重心，爭(zhēng)取有明顯突破，并提出以下考前60天沖刺階段的復(fù)習(xí)建議，下面是小編為大家收集的2024考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)，歡迎大家分享。
考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí) 1
第一步：將以前背過的單詞再扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)一下。
其實(shí)在最后兩個(gè)月的沖刺中，沒有必要再盲目地去擴(kuò)充自己不認(rèn)識(shí)的單詞。能扎扎實(shí)實(shí)地掌握已經(jīng)記住的單詞才最重要考研對(duì)詞匯的要求不在于它的廣度，而在于深度。比如說，如果我們現(xiàn)在有四級(jí)的詞匯量，這離考研還差1300個(gè)單詞。這時(shí)與其說再去擴(kuò)充這1300個(gè)單詞，倒不如徹底掌握四級(jí)詞匯中自己猶豫和掌握不清的單詞。
此環(huán)節(jié)考生存在誤區(qū)：
盲目求新、求多、繼續(xù)擴(kuò)大單詞范圍、數(shù)量。沒背過的和背過的單詞一把抓，什么都想通吃！
第二步：研讀真題。
我們從基礎(chǔ)階段就一直強(qiáng)調(diào)真題的重要性，相信大家在經(jīng)歷了基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)后，一定認(rèn)真研讀了真題。要求大家在考前對(duì)真題的把握至少要達(dá)到三遍。進(jìn)入沖刺階段對(duì)閱讀的復(fù)習(xí)，不建議把重心放在單詞和難句的分析上了，因?yàn)檫@是我們?cè)谇懊娴碾A段應(yīng)該做的事情。在最后非常有限的關(guān)鍵時(shí)間里，建議大家就正確和錯(cuò)誤的題目進(jìn)行透徹的思路的整理，熟練掌握解題的方法和策略。
擅于學(xué)習(xí)和考試的同學(xué)，一定有這樣共同的特質(zhì)就是特別善于總結(jié)。如果平時(shí)總是眼高手低的，那么到了最后階段往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更迷惑了，以前花了很多的時(shí)間去做了，現(xiàn)在反而不會(huì)的東西越多了，而以前會(huì)的東西變得更加不清晰了。沒有關(guān)系，這只是黎明前的黑暗。怎樣才能用最短的時(shí)間來沖破這段黑暗時(shí)期呢？最好的方法就是，要把自己從第一次到最后一次做這篇文章時(shí)曾經(jīng)錯(cuò)過的題目進(jìn)行分類歸納和總結(jié)。
具體做法是：把每道錯(cuò)題都在本子上寫出來，分類歸納，認(rèn)真分析，一定要分析到最透徹的程度。如這道題目為什么做錯(cuò)了？是因?yàn)槎ㄎ坏腻e(cuò)誤，還是原文沒有理解，沒有理解的原因是什么，是句子結(jié)構(gòu)的問題，還是單詞的問題？這個(gè)單詞是否是大綱中我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)的單詞，如果不是，自己為何沒有根據(jù)上下文進(jìn)行推斷呢？如果不是以上原因，而是在排除掉兩個(gè)選項(xiàng)之后，被剩下的一個(gè)迷惑選項(xiàng)給迷惑住了，那么就要分析自己到底為何被迷惑住了，是第一層面的無中生有，偷換概念，正反混淆，還是我們?cè)诘诙䝼�(gè)層面中反復(fù)重復(fù)的，是程度的問題還是范圍的問題？大家一定要珍惜這些自己做錯(cuò)的題目，把這些題目的真正錯(cuò)誤原因進(jìn)行匯總歸類復(fù)習(xí)。這樣就能清楚知道屬于自己的錯(cuò)誤題目，把它們匯總之后，在考前就可以反復(fù)復(fù)習(xí)自己本子上總結(jié)出來的，從而在考試中把介于模糊和清晰之間的題目轉(zhuǎn)化成我們清晰的題目。
總之，建議大家在最后的階段，不要做太多新的題目，而是把以前做過的題目進(jìn)行思路上的歸納總結(jié)和分析。
此環(huán)節(jié)考生存在誤區(qū)：
最后階段做閱讀還是喜歡去做很多新的文章，然后發(fā)現(xiàn)自己做的不太好，會(huì)很生氣，再做兩篇，還是不好，這樣自己的狀態(tài)就是很糟糕。這樣是很不科學(xué)的。最重要的是要把自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題進(jìn)行思路的整理，真正走入考場(chǎng)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果能把自己模棱兩可、一粗心就會(huì)做錯(cuò)的題做好的話，你的分?jǐn)?shù)就能保持在一個(gè)較穩(wěn)定的狀態(tài)。
第三步：挑出真題中5-8篇自己做的最不好、最頭疼的文章，對(duì)這些文章進(jìn)行背誦和復(fù)述的訓(xùn)練。
在沖刺階段最重要的是把我們理解的知識(shí)轉(zhuǎn)化為屬于我們自己的知識(shí)。其中背誦復(fù)述就是必不可少的條件。
此環(huán)節(jié)考生存在誤區(qū)：
有些同學(xué)認(rèn)為，在最后階段時(shí)間已經(jīng)非常緊張了，與其去背誦，還不如去做幾套模擬題。做模擬題的目的是驗(yàn)證自己的做題思路，分配做題時(shí)間，調(diào)整備考心態(tài)，所以模擬題不需要做很多。如果有時(shí)間，我們一定要把真題中自己做的最差的文章反復(fù)熟練，真正融入到自己的血液當(dāng)中。這樣如果再做一篇相同難度的題目時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些題目非常親近。
在基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段，我們可能都是進(jìn)行分塊復(fù)習(xí)的，很少抽出一個(gè)下午完整的3個(gè)小時(shí)去進(jìn)行整套的訓(xùn)練。在最后沖刺階段，建議大家每周至少拿出一個(gè)完整的3個(gè)小時(shí)，最好是下午，從一套題的完型開始直到最后的寫作，進(jìn)行完整的考試模擬。到12月份的時(shí)候，大家可以把老師沒有講到的10和11年的真題正式地從頭到尾做一遍，就像在真正的考試時(shí)候那樣。這樣就可以清晰地找出自己現(xiàn)階段的問題所在。這也是在進(jìn)入考場(chǎng)之前一個(gè)非常好的熱身訓(xùn)練。建議每周進(jìn)行一次整體模擬考試。
做好以上幾步，相信大家在英語(yǔ)閱讀成績(jī)上會(huì)有明顯突破。
考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí) 2
一、把文章讀透、把題做透
首先最重要的，是在于閱讀理解本身。把文章讀透、把題做透、把有限的分?jǐn)?shù)盡最大限度拿到手，這是閱讀理解之本�？佳杏⒄Z(yǔ)要學(xué)會(huì)適當(dāng)精讀，尤其是對(duì)照題目回到原文之后，對(duì)于出題點(diǎn)前后的上下文，一定要認(rèn)真讀透。當(dāng)然不能每一句都精讀，一些不重要的內(nèi)容可以泛讀或略過，比如提出論點(diǎn)之后的舉例部分，一些插入語(yǔ)、補(bǔ)充說明性內(nèi)容等。此外還要在閱讀的同時(shí)把握主要論點(diǎn)，理清文章的邏輯和主旨。做到這些，不僅能做好閱讀部分的題目，把該拿的分拿到手，而且對(duì)于做好完型、新題型、翻譯、作文等其他題型都會(huì)很有幫助。
二、掃清閱讀中的單詞障礙
考研英語(yǔ)的閱讀文章大都是關(guān)于社會(huì)生活、政治經(jīng)濟(jì)、科教文衛(wèi)方面的議論文，比較科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，其中所用到的詞匯與考研所考察的詞匯重合度很高。因此，閱讀中出現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞對(duì)于我們來說非常有價(jià)值，值得我們牢牢記住。而且借助一定的語(yǔ)境中去記憶，效果會(huì)更好。建議小伙伴們把閱讀中遇到的不認(rèn)識(shí)的單詞都能標(biāo)記或整理出來，明確意思和用法，抽空背一背，久而久之，積累得多了，你的閱讀障礙會(huì)越來越小，而且在閱讀中打牢了很多基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于打通考研英語(yǔ)的任督二脈大有裨益。
三、在閱讀中死磕長(zhǎng)難句
考研閱讀真題上的文章大都來自一些西方的主流雜志，如The Economists, Scientific American, New York Times, The Guardian等。這些來源的文章語(yǔ)言非常標(biāo)準(zhǔn)，體例非常嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)法用得都非常精準(zhǔn)，其中一些長(zhǎng)難句，雖然艱澀難懂，但卻非常perfect。利用它們來攻克語(yǔ)法難題，再合適不過。建議大家在閱讀真題中遇到不懂的長(zhǎng)難句時(shí)，要有一種認(rèn)真鉆研、死磕到底的精神，運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)去剖析結(jié)構(gòu)，將之搞定吃透。如果連這類高深文章中的長(zhǎng)難句你都讀起來沒有障礙了，其他文章壓根不在話下。
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