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2013備考秘笈 考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)
考研備考秘笈--數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)
考研數(shù)學(xué)總分150分，占的分量比較重，考察科目包括高等數(shù)學(xué)（微積分）、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（數(shù)二除外），內(nèi)容比較多，難度比較大，尤其是考數(shù)一的考生。因此，一旦確定了考試類別，我們就要早著手備考。
首先，明確考研數(shù)學(xué)與大學(xué)的數(shù)學(xué)課程還是有區(qū)別的，教育部就考研數(shù)學(xué)每年會(huì)出版一本考試大綱，考試大綱是我們備考的依據(jù)，因此，著手復(fù)習(xí)的第一件事情就是要下載一份相應(yīng)的考試大綱，對(duì)照考試大綱內(nèi)容明確自己所學(xué)內(nèi)容，然后再進(jìn)行具體的內(nèi)容復(fù)習(xí)。
考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，為了能堅(jiān)持到最后，首先有一個(gè)整體的規(guī)劃還是很有必要的。建議大家，考研復(fù)習(xí)可以劃分為四個(gè)大的階段，每個(gè)階段有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，在不斷達(dá)到階段學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)也達(dá)到了自己的考研目標(biāo)。
階段 建議復(fù)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)階段 6月底之前 明確考研專業(yè)，確定考數(shù)學(xué)幾，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是教材和基礎(chǔ)課程，學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類似《660》題的參考資料，熟練掌握基本概念、公式、定理和基本方法。 強(qiáng)化階段 7—9月 進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是一本綜合類全書，比如復(fù)習(xí)全書，并結(jié)合強(qiáng)化課程的復(fù)習(xí)，做大量的習(xí)題，加深對(duì)基本概念公式定理的理解，掌握解題技巧，訓(xùn)練計(jì)算速度。 提高階段 10—11月 進(jìn)行第三輪的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是解決強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，加強(qiáng)鞏固，把做錯(cuò)的題目，自己不熟練的題目重點(diǎn)復(fù)習(xí)，其次是用一個(gè)月的時(shí)間全真模擬近十年的真題。 沖刺階段 12-考試前 重點(diǎn)是真題的第二輪復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，把前期工作中的疑問(wèn)再掃一遍，聽(tīng)沖刺課程，學(xué)有余的學(xué)員做一做模擬套題，考前一周再回歸教材，在腦海里建立系統(tǒng)的知識(shí)體系。有了整體規(guī)劃，我們就做到了心中有數(shù)，那接下來(lái)就是具體實(shí)施每個(gè)階段的具體任務(wù)。下面重點(diǎn)討論一下基礎(chǔ)階段如何備考考研數(shù)學(xué)。
1、明確基礎(chǔ)階段用書
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材是必不可少，大家可以用大學(xué)時(shí)用的教材，如果沒(méi)有數(shù)學(xué)教材了，推薦用以下基本教材：
高等數(shù)學(xué)同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編高等教育出版社第六版（上下冊(cè)）
線性代數(shù)同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編高等教育出版社第五版（基礎(chǔ)差）
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)浙江大學(xué)高等教育出版社第四版（數(shù)二除外）
此外，最好準(zhǔn)備一套對(duì)應(yīng)的配套答案，不是說(shuō)讓同學(xué)們看答案，背答案，而是自己在做課后習(xí)題的時(shí)候有疑問(wèn)的地方可以參照答案，分析自己的問(wèn)題所在，另一方面，剛開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，雖然知道這個(gè)題目大概如何求解，但往往不能很好的寫出解題步驟，思路不明確，板書不整潔，這樣通過(guò)對(duì)照答案，看別人的解題步驟，解題思路，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過(guò)程。
另外，建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰(shuí)先誰(shuí)后問(wèn)題不大，根據(jù)自己的安排即可。
2、明確基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)
考研數(shù)學(xué)越來(lái)越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計(jì)算能力，因此基礎(chǔ)階段我們就要踏踏實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。
本階段的主要的復(fù)習(xí)資料是教材，對(duì)照考試大綱，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡(jiǎn)單的題目，比如書本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認(rèn)為教材習(xí)題很簡(jiǎn)單，不重視教材，不動(dòng)筆練習(xí)，眼高手低，等遇到綜合題目時(shí)更無(wú)從下手。課后習(xí)題題目比較多，全部都一一認(rèn)真做一遍，是需要很大工夫的，可能時(shí)間和精力不允許，那我們要根據(jù)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某些問(wèn)題的理解程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
此外，對(duì)于學(xué)有余的學(xué)員，如果在規(guī)定的`時(shí)間范圍內(nèi)容超前完成對(duì)教材的一輪復(fù)習(xí)，建議此類學(xué)員可以再做一做李永樂(lè)的《660題》，集中突破客觀題的練習(xí)，提高計(jì)算能力，熟練運(yùn)用基本概念、公式和定理。
3、明確基礎(chǔ)階段的時(shí)間安排
每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三考察的范圍也不同，因此無(wú)法界定每個(gè)人具體每天學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)學(xué)才是合適的，所以我們要結(jié)合自身的情況合理安排，把前面提到的復(fù)習(xí)重點(diǎn)分解一下。一般來(lái)講，3月份開(kāi)始每天保證至少2-3小時(shí)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間，高等數(shù)學(xué)大概2個(gè)月，線性代數(shù)和概率論（數(shù)二除外）大概各1個(gè)月的時(shí)間能保證在6月底之前完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外，如果自己基礎(chǔ)比較薄弱，大學(xué)時(shí)就沒(méi)怎么學(xué)好數(shù)學(xué)，自己看書感覺(jué)困難的話，可以選擇報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，但聽(tīng)課之前一定要預(yù)習(xí)，對(duì)自己沒(méi)有思路或做著很費(fèi)勁的題目要重點(diǎn)聽(tīng)一聽(tīng)老師是如何講解的，還要能總結(jié)出該題的解題思路是什么，考察的知識(shí)點(diǎn)是什么，自己不會(huì)的原因出在哪里？如果是對(duì)該知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，那一定要及時(shí)查閱教材；如果是對(duì)解題思路有問(wèn)題，一定要做好筆記，多總結(jié)，熟能生巧。此外，考研數(shù)學(xué)不同于大學(xué)數(shù)學(xué)，老師講課也會(huì)比較系統(tǒng)，遇到課程中超前的知識(shí)點(diǎn)可以暫時(shí)記住，查一下教材上相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，做個(gè)標(biāo)記，等在下面的章節(jié)中復(fù)習(xí)到或下次老師講到此類知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，再回過(guò)頭來(lái)看一看做標(biāo)記的題目，加以鞏固。
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