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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)五大策略
數(shù)學(xué)是研究生入學(xué)考試的重頭戲，為了達(dá)到最佳的考試效果，在備考階段，必須掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，確立正確的復(fù)習(xí)策略，做到計(jì)劃周詳，復(fù)習(xí)得法。下面，數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)專家們就針對(duì)2012年的新考綱位同學(xué)們提供以下復(fù)習(xí)策略：（一）仔細(xì)研讀考試大綱。許多考生聽(tīng)說(shuō)考研數(shù)學(xué)難，以為多做難題就能夠有提高，因此不能仔細(xì)分析大綱，忽略系統(tǒng)復(fù)習(xí)，一味地鉆難題、偏題、怪題，而忽略了最基本最實(shí)用的基礎(chǔ)知識(shí)原理等。其結(jié)果是，知識(shí)掌握得不完整，基本原理不全面，基本概念理解得不透，基本功不扎實(shí)，轉(zhuǎn)換能力差。如果對(duì)考試的難與易問(wèn)題有一個(gè)理性認(rèn)識(shí)，堅(jiān)信腳踏實(shí)地的努力必將有收獲。
�。ǘ┱驹诿}者的高度來(lái)復(fù)習(xí)備考。首先，就要根據(jù)考試大綱掌握每一章包括哪些知識(shí)點(diǎn)，每一知識(shí)點(diǎn)包含哪些小點(diǎn)，每一點(diǎn)的具體內(nèi)容是什么。其次，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要從命題者的角度去想一想，他會(huì)不會(huì)據(jù)此知識(shí)點(diǎn)出題，出什么樣的題型，以前見(jiàn)過(guò)什么類似的題型，能從哪個(gè)角度出題，能不能出反問(wèn)題，會(huì)結(jié)合其他哪些知識(shí)點(diǎn)來(lái)出題。翻翻歷年的考研真題，看看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在所有章節(jié)的題目里是怎樣出現(xiàn)的，做題時(shí)是如何處理的。
�。ㄈ┩ㄗx教材。在對(duì)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有了一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)之后，該是考驗(yàn)個(gè)人的自學(xué)階段了。提醒大家一定要注意的是，不要一上來(lái)就直奔做題。做題雖然是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，但是在此之前，我們必須要熟練掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)，包括基本的概念公式定理等等。很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間，只是埋頭做題，結(jié)果題目做了很多，但效果并不好。知識(shí)點(diǎn)是不變的，變的只是出題的方式和角度，只有對(duì)基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用，以不變應(yīng)萬(wàn)變才是取勝之道。另外，在復(fù)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)一定切記，萬(wàn)萬(wàn)不可只用眼看，一定要親手進(jìn)行推導(dǎo)。只看不做，別人的東西永遠(yuǎn)不會(huì)變成自己的，只有自己親自動(dòng)手才能把它們變成真正屬于自己的東西。因此，對(duì)教材的脈絡(luò)熟透理解，對(duì)做題速度和質(zhì)量都具有很大的幫助。
（四）加強(qiáng)綜合解題能力的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這時(shí)就需要加強(qiáng)綜合解題能力的訓(xùn)練，把基礎(chǔ)的知識(shí)用于實(shí)踐，力求在解題思路上有所突破，具體來(lái)說(shuō)就是要抓住能夠集中體現(xiàn)和綜合各知識(shí)點(diǎn)的若干考點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)突破。試題的練習(xí)可以幫助你檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)效果。可以找一本大家都在看的普遍認(rèn)可的參考書(shū)。然后按著順序慢慢來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。先看這一章的基本知識(shí)，再做書(shū)上的經(jīng)典例題，這里注意的是對(duì)于書(shū)上的每一道例題一定要做，而不是只看就行了，而且做的時(shí)候一定要自己擋住答案，完全獨(dú)立完成。最后再把后面的練習(xí)題一道不落的仔細(xì)完成。
（五）有效高效的提升數(shù)學(xué)水準(zhǔn)。要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，不做題或只做很少的題是完全不夠的。提醒大家一定要注意我們不是為了做題而做題，大量做題的目的是為了在這個(gè)全面復(fù)習(xí)的階段能夠盡量拓寬自己的眼界，見(jiàn)識(shí)到更多的題型和更多的解題思路。
如何做題能夠有效高效的提升數(shù)學(xué)水準(zhǔn)呢，這里給大家?guī)c(diǎn)建議：
1.思考著去做題。很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是很多題明明做過(guò)，但是再遇到還是不會(huì)做！這就是我們說(shuō)的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解�？傄詾椴粫�(huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升！
2.做題有始有終。數(shù)學(xué)不等于做題，但是不可避免的是學(xué)好數(shù)學(xué)一定要做題，那么如何做題？我們說(shuō)基礎(chǔ)的扎實(shí)鞏固是根本，再這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行做題。同時(shí)，這里主要提醒大家的是復(fù)習(xí)一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，拿到的數(shù)學(xué)題一定要有始有終把它算出來(lái)，這是一種計(jì)算能力的訓(xùn)練，尤其是計(jì)算量大的時(shí)候，如果沒(méi)有平常這樣一個(gè)訓(xùn)練，在實(shí)際考試的時(shí)候在短時(shí)間內(nèi)是很難心有余力也足的。
3.注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)做題肯定有我們不會(huì)做的，做錯(cuò)的題，是看過(guò)就算了還是要加強(qiáng)鞏固攻克難關(guān)？當(dāng)然是后者，不總結(jié)的話，那這么多題做下來(lái)，你相當(dāng)于做的都是無(wú)用功，對(duì)自己的思維沒(méi)有任何的提高。這里建議2012年的考生們準(zhǔn)備一個(gè)本子，將不會(huì)做的題和做錯(cuò)的或者說(shuō)不太容易理解的題都集中起來(lái)，分析一下做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因在哪個(gè)方面，同時(shí)隔一段時(shí)間回顧一下這些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的鞏固和提高都是很有幫助的。
4.多多揣摩真題。真題的作用是不容忽視的，經(jīng)過(guò)十幾年的考試，相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來(lái)，很多考研題目都是類似的�？佳姓骖}經(jīng)過(guò)千錘百煉，在思想性上有較高的參考價(jià)值，需要多加揣摩。尤其是近幾年的考題，反映了命題者出題的方式和思路，更要注意。所以，提醒2012年考研的同學(xué)們一定要把真題重視起來(lái)！
數(shù)學(xué)主要是概念問(wèn)題，做題也是為了更深地理解概念的內(nèi)涵和外延。相信大家以積極的心態(tài)和平常心去復(fù)習(xí)備考，一定會(huì)取得良好的效果。
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