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陜西高校畢業(yè)生34.1萬 管理類文科類就業(yè)偏難

時(shí)間:2023-04-26 18:32:19 就業(yè)參考 我要投稿
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2015年陜西高校畢業(yè)生34.1萬 管理類文科類就業(yè)偏難

    今年陜西省普通高校畢業(yè)生達(dá)到34.1萬名,其中研究生畢業(yè)生3萬名,本科畢業(yè)生17.2萬名,高職(?疲┊厴I(yè)生13.9萬名,總?cè)藬?shù)超過了此前兩年的最難就業(yè)季和更難就業(yè)季,人數(shù)較去年增長10%以上,為歷年之最。據(jù)教育廳介紹,畢業(yè)生人數(shù)在高位盤整仍將持續(xù)。

2015年陜西高校畢業(yè)生34.1萬 管理類文科類就業(yè)偏難

    60萬崗位信息與34萬多畢業(yè)生

    截至目前,教育廳和高校舉辦的各類招聘會(huì)6000多場,累計(jì)提供就業(yè)崗位信息近60萬個(gè)。據(jù)教育廳相關(guān)處室介紹,不僅是今年,最近幾年,社會(huì)提供的就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于畢業(yè)生人數(shù),去年提供的就業(yè)崗位也累計(jì)多達(dá)65萬個(gè)以上。但為什么還是有不少學(xué)生沒能就業(yè)?“其中很重要的一個(gè)原因就是供給結(jié)構(gòu)和需求結(jié)構(gòu)不吻合。”教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志說,家長和學(xué)生希望社會(huì)能提供合適崗位,社會(huì)的提供能力有限,這既有就業(yè)觀念的問題,也有經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”給就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作帶來的新挑戰(zhàn)。

    從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢來看,受經(jīng)濟(jì)增速減緩、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等因素影響,今年一、二產(chǎn)業(yè)的崗位需求有所下降,第三產(chǎn)行業(yè)用工需求有所增長;一部分國有企業(yè)用工計(jì)劃有所縮減,受財(cái)政供養(yǎng)人員只減不增,同時(shí),民營企業(yè)用人計(jì)劃有所增長;從我省畢業(yè)生供給總量來看,今年我省高校畢業(yè)生達(dá)到34萬多人,而我省吸納畢業(yè)生就業(yè)崗位總量有限,近幾年省內(nèi)高校初次在陜就業(yè)的大體在15萬人左右。同時(shí),由于地區(qū)工資差距逐年縮小、東中部省份生活成本較大等原因,我省籍畢業(yè)生大多傾向于在本省就業(yè),出省就業(yè)積極性不高,畢業(yè)生聚集大城市就業(yè)的特征多年來未發(fā)生變化。從就業(yè)整體形勢來看,依然面臨著困難和挑戰(zhàn)。主要是就業(yè)總量壓力和就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾并存。

    截至4月底,簽約的畢業(yè)生中,45%以上是在小微企業(yè),也符合目前傳統(tǒng)行業(yè)包括央企用人下降、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛的特點(diǎn)。

    就業(yè)現(xiàn)狀與行業(yè)背景

    到一個(gè)體面單位或者待遇好的單位就業(yè),是人之常情也是很多家長、學(xué)生的期望。在西安交通大學(xué)、長安大學(xué)的大型校園招聘會(huì)上,記者在隨機(jī)和一些學(xué)生交談中發(fā)現(xiàn),他們大部分還是愿意進(jìn)國企,國企雖然工資不是很高,但是福利好,尤其是女同學(xué),更希望選擇穩(wěn)定的單位。

    同時(shí),面對(duì)連續(xù)幾年的就業(yè)難,畢業(yè)生就業(yè)思路也趨向合理,尤其是一些高職院校,依托行業(yè),采取校企合作、訂單培養(yǎng)等方式,就業(yè)率多年維持在90%以上。

    去年省人才交流中心的調(diào)查顯示,畢業(yè)生學(xué)歷結(jié)構(gòu)變化明顯,管理類、文科類畢業(yè)生就業(yè)偏難。當(dāng)年登記的未就業(yè)畢業(yè)生中,本科占47.45%,同比人數(shù)上升;?普50.56%,同比下降;研究生占1.99%,同比下降。登記的未就業(yè)畢業(yè)生中,就業(yè)難的專業(yè)主要有護(hù)理(大專)、法律、財(cái)會(huì)、英語、漢語言文學(xué)等,學(xué)校主要集中在三線城市的二本和高職院校。工科畢業(yè)生一般都在離校前實(shí)現(xiàn)了就業(yè),師范、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)類基層有一定的需求也能逐步消化吸收,相對(duì)困難的主要是管理類、文科類畢業(yè)生,這部分畢業(yè)生很多選擇延遲就業(yè),準(zhǔn)備參加公務(wù)員或事業(yè)單位招考。

    同時(shí),女生就業(yè)難度增大,登記的未就業(yè)畢業(yè)生中女性達(dá)到62%,比上一年有所增加。這也和目前大學(xué)生中女生比例超過男生,占到52%相吻合。在就業(yè)相對(duì)困難的文科類專業(yè),女生的比例更高。

    省教育廳發(fā)布的2014年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告,也充分顯示了這點(diǎn)。一是工學(xué)類畢業(yè)生普遍受到用人單位青睞。重點(diǎn)院校的電氣、電子、機(jī)械、材料、航空宇航制造工程等專業(yè),就業(yè)率超過95%,有的達(dá)到100%。省屬院校的工學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)也明顯優(yōu)于其他專業(yè),高職院校的鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等工程技術(shù)類專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在90%以上。二是綜合類本科院校和市屬高職院校就業(yè)率較低。這部分院校缺乏行業(yè)背景的支撐,文史藝專業(yè)畢業(yè)生比例較大、女生較多,社會(huì)需求較少,就業(yè)較困難。

    提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力

    就業(yè)是社會(huì)問題,不是教育問題,但是高校做好就業(yè)工作責(zé)無旁貸,這已成為我省教育界共識(shí)!懊鎸(duì)困難,教育部門要主動(dòng)作為!蹦瓿酰〗逃龔d就召開就業(yè)工作會(huì)議,出臺(tái)文件,并對(duì)各高校提出明確要求。教育廳李興旺廳長說,要堅(jiān)決完成省委、省政府提出的2015年高校畢業(yè)生初次就業(yè)率與往年持平目標(biāo)任務(wù)。

    抓就業(yè)也成為各高!耙话咽帧惫こ獭N鞅贝髮W(xué)郭立宏校長上任伊始,就召開就業(yè)工作會(huì),提出要建立健全招生與就業(yè)工作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、夯實(shí)就業(yè)工作責(zé)任主體、開展分類就業(yè)指導(dǎo)、強(qiáng)化就業(yè)工作條件保障等方面把就業(yè)工作做實(shí)、做細(xì)、做深,形成全員、全方位、全程促就業(yè)的工作格局。

    面對(duì)提供適合大學(xué)生就業(yè)的崗位與學(xué)生的需求還有進(jìn)一步差距,省教育廳加強(qiáng)了全省高校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,要求建立健全就業(yè)狀況信息反饋機(jī)制,做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析及檢測預(yù)警,研究就業(yè)變化趨勢,發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題。同時(shí),對(duì)一些連續(xù)幾年就業(yè)率、社會(huì)需求飽和的專業(yè)進(jìn)行警示,并督促高校對(duì)相關(guān)專業(yè)撤并。

    在今年的就業(yè)工作中,各類校園招聘活動(dòng)充分利用了新媒體等信息平臺(tái),為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)服務(wù)和崗位信息。在西安交通大學(xué)3月份舉行的春季大型招聘會(huì)上,通過新媒體注冊(cè)參加的省內(nèi)外學(xué)生就超過萬人,企業(yè)提供崗位信息達(dá)到8000多個(gè),極大地方便了學(xué)生和企業(yè)。

    同時(shí),針對(duì)中央提出的大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,我省提出今年要力爭自主創(chuàng)業(yè)取得突破性進(jìn)展,把開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育綜合改革的重要內(nèi)容,將創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系,融入專業(yè)課教學(xué),滲透到就業(yè)指導(dǎo)課程之中,開展創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)大賽、社團(tuán)活動(dòng)等,豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。并實(shí)施好新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,采取有效措施,建設(shè)一批創(chuàng)業(yè)孵化基地,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場地、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化等方面的便利條件和支持,扶持一批畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

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