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就業(yè)報(bào)告顯示：民營企業(yè)是大學(xué)畢業(yè)生主要雇傭者
6月9日下午，“2014中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告發(fā)布暨研討會(huì)”在中國社會(huì)科學(xué)院舉行。這是《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》（就業(yè)藍(lán)皮書）連續(xù)第六年發(fā)布，時(shí)逢中國大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到史上最多的727萬人，就業(yè)問題也備受社會(huì)關(guān)注�！�
據(jù)主辦方介紹，2014年就業(yè)藍(lán)皮書基于麥可思對(duì)2013屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的調(diào)查研究，以及對(duì)2010屆大學(xué)生畢業(yè)3年后的跟蹤調(diào)查研究形成的。藍(lán)皮書共分為“應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告”、“大學(xué)畢業(yè)生中期職業(yè)發(fā)展”和“專題研究：教學(xué)培養(yǎng)評(píng)價(jià)”三部分，對(duì)“剛畢業(yè)半年的大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量如何？畢業(yè)3年后在職場發(fā)展后勁如何？”等問題進(jìn)行了分析研究�！�
大學(xué)生就業(yè)“紅黃綠牌”專業(yè)出爐
藍(lán)皮書指出，2014年大學(xué)畢業(yè)生“紅黃綠牌”本科和高職高專專業(yè)，與去年大部分專業(yè)一致。其中，本科專業(yè)中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語由2013年的紅牌專業(yè)轉(zhuǎn)為2014年的黃牌專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)由2013年的黃牌專業(yè)轉(zhuǎn)為2014年的紅牌專業(yè)；高職高專專業(yè)中，國際金融由2013年的紅牌專業(yè)轉(zhuǎn)為2014年的黃牌專業(yè)，計(jì)算機(jī)信息管理由2013年的黃牌專業(yè)轉(zhuǎn)為2014年的紅牌專業(yè)�！�
“出現(xiàn)紅、黃牌專業(yè)的原因既可能是供大于求，也可能是培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)不到崗位需求，反映的是全國本專業(yè)的總體狀態(tài)。需要注意的是，各校、各地區(qū)相關(guān)專業(yè)的具體情況等可能不同�！丙溈伤佳芯吭焊痹洪L周凌波介紹說，專業(yè)預(yù)警分析可以引導(dǎo)政府和高校主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)高等教育的人才培養(yǎng)對(duì)社會(huì)需求的質(zhì)與量的敏感度和反應(yīng)性，從而更好地建立與社會(huì)需求相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)�！�
民營企業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的主要雇傭者
藍(lán)皮書指出，“民營企業(yè)/個(gè)體”是2013屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最多的用人單位類型，本科院校中有45%的畢業(yè)生就業(yè)于“民營企業(yè)/個(gè)體”，高職高專院校中有63%的畢業(yè)生就業(yè)于“民營企業(yè)/個(gè)體”�！�
2013屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)比例最高的用人單位規(guī)模是300人及以下規(guī)模的中小型用人單位（51%），其中本科畢業(yè)生這一比例為45%，高職高專畢業(yè)生為56%。中小民營企業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的主要雇傭者，鼓勵(lì)中小民營企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，是提升就業(yè)的主要渠道。
超三成大學(xué)生工作后“學(xué)非所用”
在就業(yè)質(zhì)量的調(diào)查中，藍(lán)皮書還顯示，2013屆本科和高職高專畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關(guān)度分別為69%、62%，均與2012屆(分別為69%、62%)持平，略高于2011屆(分別為67%、60%)。從近3屆的趨勢(shì)可以看出，大學(xué)畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關(guān)度呈現(xiàn)平穩(wěn)趨勢(shì)�！�
從上述數(shù)據(jù)可以看出，近3年的大學(xué)畢業(yè)生中，有超過三成在工作后出現(xiàn)“學(xué)非所用”的情況。報(bào)告稱，大學(xué)畢業(yè)生自愿選擇專業(yè)不相關(guān)的工作，主要是對(duì)專業(yè)相關(guān)工作不認(rèn)同，這可能來自對(duì)所學(xué)專業(yè)不認(rèn)同，或?qū)I(yè)相關(guān)的職業(yè)認(rèn)識(shí)不足�！跋染蜆I(yè)再擇業(yè)”是大學(xué)生非自愿選擇專業(yè)不相關(guān)工作的原因。
報(bào)告顯示，2013屆本科畢業(yè)生選擇與專業(yè)無關(guān)工作的最主要原因是“專業(yè)工作不符合自己的職業(yè)期待”(33%)，其次為“迫于現(xiàn)實(shí)先就業(yè)再擇業(yè)”(25%)。高職高專畢業(yè)生選擇與專業(yè)無關(guān)工作的最主要原因是“專業(yè)工作不符合自己的職業(yè)期待”（29%）、“迫于現(xiàn)實(shí)先就業(yè)再擇業(yè)”(29%)。
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2014年度就業(yè)“紅黃綠牌”專業(yè)
2014年本科紅牌專業(yè)有：生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動(dòng)畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、體育教育�！�
2014年高職高專紅牌專業(yè)有：法律事務(wù)、語文教育、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、生物技術(shù)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
�。t牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大，就業(yè)率較低，月收入較低且就業(yè)滿意度較低的專業(yè)，為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)。）
2014年本科黃牌專業(yè)有：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、漢語言文學(xué)、英語、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
2014年高職高專黃牌專業(yè)有：人力資源管理、國際金融、商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理�！�
（黃牌專業(yè)指的是除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量較大、就業(yè)率較低、月收入較低且就業(yè)滿意度較低的專業(yè)。 ）
2014年本科綠牌專業(yè)有：建筑學(xué)、地質(zhì)工程、礦物加工工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、車輛工程、城市規(guī)劃、船舶與海洋工程、審計(jì)學(xué)。
高職高專綠牌專業(yè)有：電氣化鐵道技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)�！�
(綠牌指的是月收入、就業(yè)率持續(xù)走高，失業(yè)量較低且就業(yè)滿意度較高的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。)
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