四年級(jí)美術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2024-11-16 07:22:37 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

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四年級(jí)美術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃

　　一、班級(jí)及學(xué)生情況分析：

　　四年級(jí)學(xué)生初步了解形狀、色彩、紋理等藝術(shù)語(yǔ)言，學(xué)會(huì)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒體的效果，通過觀看、繪畫、制作等方式表達(dá)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)藝術(shù)也有濃厚的興趣，但仍缺乏想象力和創(chuàng)造力。

　　二、教學(xué)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。

　　2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的三維表達(dá)方法，學(xué)習(xí)色彩表達(dá)方法，進(jìn)行貼近自己生活的設(shè)計(jì)和制作。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和自然的美，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作欲望。

　　三、教材分析：

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和自然的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作的渴望。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)空間想象能力。

　　四、人教研專題：

　　小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)。

　　五、教學(xué)措施：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，進(jìn)一步了解課程標(biāo)準(zhǔn)精神，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

　　2、課前準(zhǔn)備活動(dòng)。