小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識目標(biāo)
1．掌握“傳、師、從”等多義實詞的意義和用法；積累“也、則、于、乎、所以”等虛詞的意義和用法。
2．正確認識文中有關(guān)“尊師”與“重道”的觀點。
3．認識教師的作用，從師的意義，以及能者為師的道理。
能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生自讀注解，疏通淺易文言文的能力。
德育目標(biāo)
1．培養(yǎng)學(xué)生敢于向世俗流弊挑戰(zhàn)的精神和勇氣。
2．培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、虛心求教的美德。
教學(xué)重點
1．學(xué)習(xí)第二段，掌握對比說理的方法。
2．準確把握“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！敝小皫煛迸c“道”的實際內(nèi)涵。
3．背誦課文。
教學(xué)難點
從“傳道”的高度去認識韓愈反對流俗見解的巨大勇氣和斗爭精神。
教學(xué)方法
1．點撥法（對學(xué)生通過自讀、自解、自悟等方式解讀課文時留下的問題進行啟發(fā)和點撥）
2．激疑、討論法（教師對文章內(nèi)容進行激疑，開啟學(xué)生思維，然后學(xué)生充分討論后明確。如對文章思路的疏理，及“師”“道”問題的理解）
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3．探究閱讀法（如對本文中心論點的探究）
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