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上學(xué)期五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-16 07:12:15 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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上學(xué)期五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的上學(xué)期五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上學(xué)期五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

  一、基本情況分析:

  本年級共有學(xué)生四十多人,作為五年級的學(xué)生,他們通過幾年的信息技術(shù)活動(dòng)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)對信息技術(shù)這門學(xué)科并不陌生了,已初步懂得了一些關(guān)于信息技術(shù)課的基礎(chǔ)知識,掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作,鼠標(biāo)操作比較熟練,能利用畫圖軟件繪出簡單的圖畫,并且還補(bǔ)充學(xué)習(xí)了金山畫王、乖乖熊學(xué)打字等軟件,讓學(xué)生具備了一定的計(jì)算機(jī)操作能力,多數(shù)學(xué)生對這門功課都非常感興趣,都愿意把這門功課學(xué)好。

  二、教材簡析及要求:

  針對本期實(shí)際,我們將學(xué)習(xí)小學(xué)信息技術(shù)教材五年級上冊(青島版)。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生認(rèn)識我們周圍的多媒體和多媒體電腦,掌握錄音機(jī)程序,能修改聲音文件,用媒體播放器看動(dòng)畫片,用電腦聽音樂、看圖片、復(fù)制屏幕圖像、掃描圖片、進(jìn)行圖片處理。還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)多媒體制作軟件Powerpoint,掌握怎樣制作幻燈片,在幻燈片中插入圖片,修改圖片,在幻燈片中插入表格,在幻燈片中插入影片,在幻燈片中插入聲音,怎樣設(shè)置幻燈片的動(dòng)畫效果,怎樣進(jìn)行幻燈片的切換,增強(qiáng)幻燈片的插入效果。

  三、采取的措施:

  1、深鉆教學(xué)大綱、教材,了解學(xué)生,查閱各方面的資料,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,有的放矢地展開教學(xué)工作。

  2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,做到每堂課教學(xué)過程清晰,講練時(shí)間合理安排,重點(diǎn)突出。

  3、對學(xué)生恰當(dāng)滲透思想教育,循序漸進(jìn),因材施教,讓每一位學(xué)生都盡量參與到教學(xué)活動(dòng)中來,得到最大潛能的發(fā)展。

  4、在教學(xué)方法上,要多鉆研,多進(jìn)行調(diào)整,尋找適合自己的一套的新方法,積極推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)的改革。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排:

  初識“電子西洋鏡” 2課時(shí)

  給幻燈片化個(gè)妝2課時(shí)

  圖文并茂的幻燈片(一)1課時(shí)

  圖文并茂的幻燈片(一)1課時(shí)

  乘著歌聲的翅膀1課時(shí)

  給幻燈片添加動(dòng)畫效果1課時(shí)

  玩轉(zhuǎn)幻燈片1課時(shí)

  信息及其特征1課時(shí)

  信息技術(shù)介紹1課時(shí)

  信息化生活和學(xué)習(xí)1課時(shí)

  信息共享1課時(shí)

  信息安全1課時(shí)

  五、指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng):

  組織全班同學(xué)舉行制作電子賀卡的活動(dòng)。

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