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春體育教學(xué)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-31 13:38:37 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃,制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作思路與目的

  1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排

  (1)加強(qiáng)備課管理

  要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

  (4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度

  要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。

  2、開(kāi)展好教研活動(dòng):

  (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

  (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

  (3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的'完善與訓(xùn)練的高效性。

  (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

  (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

  (6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  (7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。

  三、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長(zhǎng),共同進(jìn)步”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃2

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、教材分析

  走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以立定跳遠(yuǎn)、上步實(shí)心球擲遠(yuǎn)及基本體操知識(shí)為主,并加大對(duì)1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的',在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

  2、掌握快速跑、耐久跑、單杠的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

  3、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和籃球、排球的基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容(各項(xiàng)主要以游戲的形式進(jìn)行,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,提高練習(xí)效果等)。

  1、跑

  改進(jìn)快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  2、跳躍

  掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲實(shí)心球?yàn)榻虒W(xué)重點(diǎn)。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  5、籃球和排球

  基本動(dòng)作和技術(shù)。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本課依據(jù)“以學(xué)生為本”,全面貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”的指導(dǎo)思想,以發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過(guò)足球課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平,使其養(yǎng)成積極自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,并使其能熟練掌握《足球—運(yùn)球繞桿》技術(shù)和技能,從而為學(xué)生的體育中考做準(zhǔn)備,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  二、單元教學(xué)目標(biāo)

  1、教會(huì)學(xué)生中學(xué)體育考試《足球—運(yùn)球繞桿》的技術(shù),使學(xué)生能夠通過(guò)正確的技術(shù)動(dòng)作參加考試并提高此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  2、通過(guò)《足球—運(yùn)球繞桿》練習(xí),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、速度和耐力等身體素質(zhì),改善學(xué)生的心肺功能。

  3、在足球活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和愉快感,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神和合作,交往的能力。

  三、教材分析及教學(xué)重難點(diǎn)

  初中階段是學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的快速發(fā)展時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生愛(ài)好體育活動(dòng),喜愛(ài)集體運(yùn)動(dòng),具有較強(qiáng)的求知欲及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。足球運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),也是學(xué)生特別喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣,能有效地發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力,提高其靈敏性、速度、力量、耐力等身體素質(zhì),并改善動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。

  教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)球繞桿時(shí)的技術(shù)動(dòng)作。

  教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球繞桿時(shí)運(yùn)控球能力和身體協(xié)調(diào)配合。

  四、學(xué)情分析

  教學(xué)對(duì)象水平四(初中年級(jí))學(xué)生,學(xué)生總體身體素質(zhì)較好,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力和自學(xué)能力,同時(shí)學(xué)生對(duì)足球有過(guò)接觸,具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)。本單元教學(xué)采用講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法,結(jié)合各種新穎的練習(xí)方法,循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,發(fā)揮其主體作用,培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智、互幫互學(xué)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  五、教學(xué)流程、

  本單元的設(shè)計(jì)通過(guò)4課時(shí)來(lái)完成教學(xué)任務(wù),按照足球規(guī)律進(jìn)行教學(xué),由易到難,由原地練習(xí)到行進(jìn)間練習(xí),逐層深入學(xué)習(xí)。為達(dá)成單元教學(xué)目標(biāo),合理設(shè)計(jì)如下教學(xué)流程:

  1、教法:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),以此提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。并在此基礎(chǔ)上給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。

  教師主要采用提問(wèn)探究法、講解示范法、指導(dǎo)糾錯(cuò)法、討論交流法、分組練習(xí)法、展示法、游戲競(jìng)賽法來(lái)達(dá)到傳授基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和技能的目的。

  2、學(xué)法:通過(guò)教師的.啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

  六、單元教學(xué)特色

  1、教學(xué)理念和目標(biāo)改革更新,在“足球教育”中把“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三者融為一體進(jìn)行傳授和學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果;

  2、改變了課程學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力的培養(yǎng),包括發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí)的能力,創(chuàng)新能力和正確的科學(xué)態(tài)度;

  3、通過(guò)利用小組游戲合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神;

  4、通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)定的方式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和克服心理障礙的勇氣及學(xué)習(xí)態(tài)度。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃4

  依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,全面推進(jìn)新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,以及《中央7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),順利開(kāi)展學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和學(xué)校體育“1+x”工程, “團(tuán)結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氛圍,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo).

  一、課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):

  1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能.

  2. 紀(jì)律始終是體育課堂的第一位,因?yàn)閷W(xué)校德育工作是全體教師總動(dòng)員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開(kāi)始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買(mǎi)零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。

  3. 體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

  4. 體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為出發(fā)點(diǎn),真正體現(xiàn)體育課的健康第一的'目標(biāo)。

  5. 體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  6. 體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè)采用有層次有區(qū)別的過(guò)程性考察的評(píng)價(jià)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。

  二、體育活動(dòng)

  體育活動(dòng)是學(xué)校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動(dòng)是體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子,是落實(shí)鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn).

  本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的體育活動(dòng)概況如下:

  1、制定各年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃,制定興趣小組計(jì)劃和選定興趣小組隊(duì)員。。(2月)

  2、開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng),特別是大課間活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),成為學(xué)校的一個(gè)體育特色。 ( 3月)

  3、搞好低年級(jí)廣播操的教學(xué)工作,讓低年級(jí)盡快加入高年級(jí)的大課間活動(dòng)中去。 (3月)

  4、開(kāi)展我校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 (4月)

  5、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤(pán)考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì) 和籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。(5月)

  6、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。 (平時(shí))

  三、體育科研

  體育科研是增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時(shí)也是促進(jìn)我們實(shí)踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務(wù)水平就會(huì)上一個(gè)層次,所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級(jí)的科研論文評(píng)選活動(dòng),努力成為有豐富理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體。

  20xx年2月5日

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  二、學(xué)生情況分析

  本人任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),思維活躍,喜歡模仿,活潑好動(dòng),對(duì)新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)

  三、教材特點(diǎn)

  軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂(lè)。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  四、教材內(nèi)容

  主教材:軟式排球——正面雙手墊球。通過(guò)學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。這一教材來(lái)源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  副教材:合作游戲——跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)與成功,獲得身心陶冶。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,突出鍛煉身體的實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn),熟悉球性,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

  過(guò)程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步。

  情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)軟式排球運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活,渴望健康熱情。

  重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):插、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)

  教學(xué)難點(diǎn):擊球時(shí)控球方向及力量。

  六、教學(xué)具體措施

  面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步。

  教法本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能否通過(guò)教師的心理誘導(dǎo),激起與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng)、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動(dòng)的.特點(diǎn),本次課導(dǎo)學(xué)策略以:?jiǎn)?問(wèn)題引入)——試(嘗試改變規(guī)則的比賽、練習(xí))——疑(練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)——解(教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)——評(píng)(學(xué)練中展示與評(píng)價(jià))——用(實(shí)踐與運(yùn)用于健身、娛樂(lè)比賽、評(píng)比中)為主線,重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,以問(wèn)引趣、以趣促學(xué),寓教于樂(lè),融德、智、體、美于體育教學(xué)中,使技能學(xué)練和健身趣味盎然。

  學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

  “興趣”是的老師。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn),以趣味的問(wèn)題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時(shí),采用學(xué)生喜愛(ài)的比賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尋找解決問(wèn)題的答案,學(xué)生通過(guò)觀察示范和講解,在主動(dòng)自主學(xué)練中掌握技能,在展示評(píng)價(jià)中交流,在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃6

  本學(xué)期工作在落實(shí)校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,以“以學(xué)生為主體,改進(jìn)教學(xué)行為”為目標(biāo),結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn),以德育為核心,把學(xué)校體育作為貫徹素質(zhì)教育的突破口,努力在前期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)改革和實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)和科學(xué)整合,提高我校體育工作質(zhì)量和管理水平。

  積極有序地進(jìn)行教研組活動(dòng),規(guī)范自我的教育言行,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,提高教學(xué)效率。充分利用雨天室內(nèi)理論課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并在實(shí)踐課中進(jìn)行自我防范意思及行為的滲透。并利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行德育滲透,在備課中充分落實(shí)三維目標(biāo),提高備課質(zhì)量。在授課時(shí)注意精講多練,進(jìn)一步提高課堂實(shí)效。

  初中體育教學(xué)多樣化自20_開(kāi)始在市內(nèi)進(jìn)行試點(diǎn),已經(jīng)取得一定的實(shí)效,為了進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)教學(xué)改革,由區(qū)體育教研員朱毅推薦,我校現(xiàn)為上海市初中體育教學(xué)多樣化試點(diǎn)單位,我們現(xiàn)在是用四個(gè)學(xué)期、四個(gè)班級(jí)、四個(gè)項(xiàng)目的大循環(huán)學(xué)習(xí),通過(guò)四個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生對(duì)四個(gè)項(xiàng)目有個(gè)初步的了解并掌握一些基本動(dòng)作技能。由于師資原因,我們現(xiàn)在是購(gòu)買(mǎi)第三方服務(wù),所以在師資的管理上需要我們探尋一種好的模式

  明年的體育考試內(nèi)容及方法可能發(fā)生些許變化,而我校的體育中考成績(jī)一直在中游徘徊。所以在教學(xué)中要多考慮可能的變化。積極適應(yīng)新的考試方法,進(jìn)一步提高初三學(xué)生的體育課的教學(xué)質(zhì)量。如何努力提高學(xué)生的體育成績(jī),特別是那些文化成績(jī)好但體育成績(jī)一般的學(xué)生,是本學(xué)期要著重考慮的。針對(duì)這些學(xué)生要更加關(guān)心,多采用分層教學(xué),使他們的體育能力得到充分提高,在本學(xué)期把初三的體育中考項(xiàng)目充分落實(shí),為來(lái)年的體育中考奠定基礎(chǔ)。力爭(zhēng)學(xué)校的體育中考成績(jī)?cè)诮衲甑幕A(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

  具體工作如下:

  一、加強(qiáng)教研組的建設(shè)

  1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和研究,教研活動(dòng)定時(shí)、定內(nèi)容,發(fā)揚(yáng)能者為師的傳統(tǒng)作風(fēng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校間的交流,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),踴躍參加各級(jí)、各類研討課、觀摩課和公開(kāi)課等活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并寫(xiě)出相當(dāng)水平的.、具有指導(dǎo)性和針對(duì)性的教學(xué)論文;

  4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律,做好各年級(jí)的安全教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和鍛煉習(xí)慣;

  5、體育組于11月7日---11日進(jìn)行體育教學(xué)周,由劉斌、凌宏麟教師進(jìn)行一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課。

  二、進(jìn)一步落實(shí)體育多樣化教學(xué),完成課程設(shè)計(jì)、組織編寫(xiě)各項(xiàng)文本,完善課堂教學(xué),迎接11月18日的區(qū)級(jí)展示。

  三、劉斌、王瑋三位老師從各方面落實(shí)帶好2位實(shí)習(xí)生,為2位實(shí)習(xí)生未來(lái)的教師生涯奠定基礎(chǔ)。

  四、根據(jù)區(qū)教育局的指導(dǎo)方案制定學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案,并利用體育課、體鍛課等可利用的活動(dòng)時(shí)間,見(jiàn)縫插針進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,確保十一月十日前完成測(cè)試任務(wù)。

  五、設(shè)計(jì)安排我校第二十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六、積極協(xié)調(diào)各方組織好三、六、七、八四個(gè)年級(jí)橋牌拓展課的落實(shí)。協(xié)調(diào)各方,使橋牌教學(xué)在原有模式的基礎(chǔ)上有所改善。

  七、組織好學(xué)校體育各項(xiàng)活動(dòng)并開(kāi)展工作

  1、抓好各年級(jí)的廣播操進(jìn)出場(chǎng)的隊(duì)伍,踩準(zhǔn)音樂(lè)的節(jié)奏,直角、直線必須走出來(lái),抓好做操時(shí)的廣播操音樂(lè)節(jié)奏及動(dòng)作質(zhì)量,各年級(jí)任課老師負(fù)責(zé)抓好自己所在年級(jí)的進(jìn)出場(chǎng)的隊(duì)伍及操行質(zhì)量。

  2、確實(shí)抓好羽毛球、乒乓球、田徑等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),加強(qiáng)科學(xué)管理和訓(xùn)練,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員。

  3、積極組隊(duì)參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽,預(yù)參加的有:廣播操、田徑、橋牌、跳踢等。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃7

  20xx年秋基本情況分析:

  新學(xué)期的開(kāi)始,對(duì)于每一位初中學(xué)生的思想意識(shí)、言行及行為習(xí)慣比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的提高,本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學(xué)生的身體素質(zhì)得到更大的提高;本期第4周將進(jìn)行學(xué)校第八屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),所以開(kāi)學(xué)前3周主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平,為學(xué)校參加高縣第37屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才。對(duì)體育常識(shí),術(shù)語(yǔ)以及簡(jiǎn)單的隊(duì)列、隊(duì)形進(jìn)行學(xué)習(xí);另外還要學(xué)習(xí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的五個(gè)項(xiàng)目。

  20xx年春教材分析:

  1、跑:①短跑:重點(diǎn)是起跑及終點(diǎn)沖刺;難點(diǎn)是前擺充分和蹬擺結(jié)合。

 、谀土ε埽褐攸c(diǎn)是調(diào)整呼吸方法;難點(diǎn)是培養(yǎng)意志品質(zhì)和毅力。

  2、跳躍: 重點(diǎn)是提高腿部力量;難點(diǎn)技術(shù)動(dòng)作的掌握。

  3、投擲: 重點(diǎn)是提高上肢力量;難點(diǎn)是掌握動(dòng)作技術(shù)。

  4、隊(duì)列隊(duì)行:重點(diǎn)是動(dòng)作協(xié)調(diào);難點(diǎn)是動(dòng)作整齊。

  6、籃球:重點(diǎn)跳起投籃的技巧。

  教學(xué)任務(wù)與目標(biāo):

  上課時(shí)要注重五個(gè)領(lǐng)域的實(shí)施:即①身體健康,②運(yùn)動(dòng)參與,③運(yùn)動(dòng)技能,④心理健康,⑤社會(huì)適應(yīng),要注意按照課標(biāo)樹(shù)立四個(gè)基本理念:①堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,②激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣、培養(yǎng)終身體育的意識(shí),③以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,④關(guān)注個(gè)體差異與不同需要,確保每個(gè)學(xué)生受益,在判定課時(shí)教學(xué)計(jì)劃時(shí)要遵循以下幾個(gè)原則:①要確立本次課明確而又具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),②內(nèi)容的選擇和組織教學(xué)能有效地促進(jìn)學(xué)生達(dá)成本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo),③重視通過(guò)多種手段和方法激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的興趣、活躍課堂氣氛,從而使學(xué)生在愉快的體驗(yàn)中獲得知識(shí)和技能,④各種活動(dòng)的時(shí)間不要安排,要有一定的'靈活性,⑤要力求簡(jiǎn)單明了,使教師有更多的時(shí)間考慮創(chuàng)造性教學(xué),⑥要給學(xué)生布置課外體育活動(dòng)的作業(yè),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

  教學(xué)方法與措施:

  1、采用模擬50米沖刺,讓學(xué)生體會(huì)起跑和沖刺的技術(shù)動(dòng)作。

  2、用跳臺(tái)階提高學(xué)生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會(huì)蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)。

  3、通過(guò)俯臥撐、推啞鈴、推小車、擲紙飛機(jī)等鍛煉手臂力量和技術(shù)動(dòng)作。

  4、分組進(jìn)行原地跳投的教學(xué)和練習(xí)。

  教學(xué)進(jìn)度安排

  周次 教學(xué)工作要點(diǎn)

  1—5周 一,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。二、隊(duì)列練習(xí):“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉(zhuǎn)發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。

  6—10周 跑:快速跑、跑的專門(mén)練習(xí),起跑姿勢(shì),擺臂練習(xí)、途中跑、終點(diǎn)跑等,中間穿插跳繩練習(xí)與比賽,提高學(xué)生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習(xí)與游戲,球類:籃球練習(xí)、球性。

  12—16周 耐力跑,以提高學(xué)生耐力為主,可以以越野跑的形式進(jìn)行,球類練習(xí):1、運(yùn)球,2、運(yùn)球上藍(lán),3、投藍(lán)及比賽等。

  17—18周 一、簡(jiǎn)單測(cè)驗(yàn),二、技巧、前滾翻,三、跳遠(yuǎn)練習(xí),四、智力游戲等。

2022年春體育教學(xué)的工作計(jì)劃8

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。

  二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的'正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績(jī)的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。

  2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

  2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

  六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長(zhǎng)跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

  第四周——第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)

  第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作

  第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

  第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

  第十二周——第十三周:中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

  第十四周——第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試

  遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

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