英語備課組教學(xué)工作計(jì)劃

時間：2023-01-10 08:43:21 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

八年級英語備課組教學(xué)工作計(jì)劃推薦度：
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　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的英語備課組教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

英語備課組教學(xué)工作計(jì)劃

　　本學(xué)期，我將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，在初一原有課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索出更適合四中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，并使原有課堂教學(xué)模式更加完善，趨于成熟。

　　本學(xué)年我將逐步開展＂以學(xué)為主＂的課題研究活動，加大教學(xué)研究與課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變的力度，緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，狠抓常規(guī)，抓質(zhì)量，與時俱進(jìn)，優(yōu)化教育、教學(xué)，努力提高八年級學(xué)生的英語水平。

　　1、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生總體成績的提升，密切關(guān)注后進(jìn)生

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。本學(xué)期除按照學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)開展各項(xiàng)具體工作外，將要求本組教師進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、有趣、師生互動的教學(xué)氛圍。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個性、情感、態(tài)度、價值觀，師生平等互動、教學(xué)相長；教學(xué)目標(biāo)明確，整合多種教學(xué)資源有效地進(jìn)行教學(xué)；重視教學(xué)與教研活動，及時總結(jié)和反思教學(xué)效果，課堂教學(xué)效率提高；注重教學(xué)策略、教學(xué)方法和手段的改進(jìn)，以及信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要求每一節(jié)課都有明確的目標(biāo)、重難點(diǎn)，并讓學(xué)生心中有數(shù)，明白一節(jié)課應(yīng)重點(diǎn)掌握哪些內(nèi)容，真正做到有的放矢。教師在教學(xué)過程中要及時、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，及時彌補(bǔ)教學(xué)中的失誤，避免在今后的教學(xué)過程再出現(xiàn)類似失誤。

　　2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

　　按照教務(wù)處的要求，我們建立起＂高效、共享、反思＂的新型備課方式，倡導(dǎo)組內(nèi)教師分工協(xié)作，突出重點(diǎn)，每周至少備出兩節(jié)精品課。注重集體備課和研討相結(jié)合，集體交流，實(shí)現(xiàn)智慧共享。并注重教學(xué)反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。抓好備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績的考核與評定。本學(xué)期將在集體備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)二次備課。使備課既體現(xiàn)集體的智慧，又突出教師個人的課堂教學(xué)個性。同時，充分有效地運(yùn)用多媒體的教學(xué)手段。堅(jiān)持正確的育人觀，因材施教，主動關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。尤其要關(guān)注各班在平均分以下的同學(xué)，

　　注意在平時的教學(xué)中對這類學(xué)生要采取不同的教學(xué)手段與策略。在學(xué)生的原有水平的基礎(chǔ)下，認(rèn)真做好每天及每周的培優(yōu)補(bǔ)差工作，力爭在初一良好的基礎(chǔ)上能再有提高。在平時的教學(xué)中，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。各位教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，開展互聽隨堂課，共同評價，認(rèn)真探討得與失，并能提出建設(shè)性的建議。出好每一次的月考試卷，認(rèn)真做好期中、期末考試的準(zhǔn)備，做好質(zhì)量分析，及時反饋各項(xiàng)信息。

　　3、提倡教師的＂再學(xué)習(xí)＂。

　　本學(xué)期我們既倡導(dǎo)師師之間的相互學(xué)習(xí)；又鼓勵教師本人的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識方面的補(bǔ)充，每一周至少做一套近三年的中考題。能過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，不斷提高教育研究水平，創(chuàng)新英語教學(xué)�，F(xiàn)行的英語教學(xué)大綱在語言教學(xué)、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求，這就要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的知識結(jié)構(gòu)，形成終身學(xué)習(xí)的能力，才能符合時代與潮流的要求，才有利于我們在教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)新手段去教學(xué)。

　　4、具體工作安排。

　　（1）備課組活動落到實(shí)處：單詞、課文、語言功能、教學(xué)案的設(shè)計(jì)與研討、教材分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)分析、教學(xué)內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系。認(rèn)真開展集體備課活動，做到每單元有主講人說課，有說課稿（上交教務(wù)處），地點(diǎn)：綜合樓二樓實(shí)驗(yàn)室；時間：周三下午

　�。�2）每天除正常的教學(xué)任務(wù)外，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，并能有切實(shí)有效的措施，如開展學(xué)習(xí)互助小組、學(xué)生互相結(jié)對子、降低學(xué)習(xí)要求、分層次教學(xué)等；

　　（3）充分利用好教輔資料，精選習(xí)題，精講精練，做好年級的天天清工作。

　�。�4）作業(yè)及試卷批改：本學(xué)期針對班級班額比較大這一現(xiàn)實(shí)情況，對學(xué)生的作業(yè)我們采取面批、對批、小助手批的形式，做到批改及時、認(rèn)真、正確，反饋糾錯及時顯效。大力提倡分層練習(xí)，實(shí)施彈性作業(yè)，多種形式的作業(yè)。并重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，加強(qiáng)作業(yè)本的管理，做到整潔齊備。對試卷及學(xué)案要做到有發(fā)必收，有收必批，有批必改，有改必評。

　�。�5）輔導(dǎo)：實(shí)行分層輔導(dǎo)，確保優(yōu)秀率，提高合格率。重視對學(xué)困生的幫扶工作，并做到有計(jì)劃，有措施，有成效，使他們獲得力所能及的發(fā)展。教師還要注重輔導(dǎo)有針對性、長期性，要幫助學(xué)生找出問題，樹立信心，解決難題。

　　（6）做好學(xué)生的定期復(fù)習(xí)鞏固工作，做好＂三、七、一五＂定期復(fù)習(xí)回顧工作，讓學(xué)生真正做到既能栽活一棵樹，又能養(yǎng)成一片林。

　　本組的三位教師將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，共同努力，力爭在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高八年級的英語成績。

　　5.聽課安排表

　　時間節(jié)次班級授課人

　　第一周周一第一節(jié)七年級四班xx

　　第一周周一第二節(jié)七年級一班xx

　　第一周周一第五節(jié)七年級五班xxx

　　第二周周二第三節(jié)七年級八班xx

　　第二周周二第四節(jié)七年級二班xxx

　　第二周周二第二節(jié)八年級七班xxx

　　第二周周二第四節(jié)八年級六班xxx