欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

規(guī)培教學(xué)計劃外科

時間:2024-10-29 22:20:34 詩琳 教學(xué)計劃 我要投稿

規(guī)培教學(xué)計劃外科(精選6篇)

  時間是箭,去來迅疾,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的規(guī)培教學(xué)計劃外科,歡迎閱讀與收藏。

規(guī)培教學(xué)計劃外科(精選6篇)

  規(guī)培教學(xué)計劃外科 1

  一、指導(dǎo)思想

  鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合,進步臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后發(fā)展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織治理能力方面得到進步,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。

  二、培訓(xùn)對象

  1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進進培訓(xùn)。

  2、從其他單位調(diào)進的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn),使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

  具體要求如下:

  1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀(jì)遵法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  2、具有較強的法律意識,尊重病人正當(dāng)就醫(yī)的各項權(quán)利。

  3、把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,并能用以指導(dǎo)實際工作。

  4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,較熟練地把握本學(xué)科的臨床技能。

  四、培訓(xùn)階段

  培訓(xùn)分二個階段。

  第一階段:在二級學(xué)科范圍內(nèi),輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習(xí)。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際題目的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能練習(xí)。

  第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),逐步以三級學(xué)科為主進行專業(yè)練習(xí),深進學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)的'臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn),目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。

  1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度,技術(shù)上精益求精;遵紀(jì)遵法,嚴(yán)格勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),服務(wù)態(tài)度好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。

  2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

  3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學(xué)為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

  4、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力,并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

  5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細(xì)則。

  6、臨床能力:包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細(xì)則。

  六、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制治理(百分制),合格線為86分。

  1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(20分)

  服務(wù)態(tài)度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,收受紅包;違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證實書;人情漏費,或有其它違犯職業(yè)道德行為者,經(jīng)查屬實該項考考評為0分。

  2、理論知識(13分)

  參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。

  3、臨床實踐時間(10分)

  脫離臨床工作時間超過三個月者,延長培訓(xùn)期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,不足1周按1周計算。

  4、臨床技能(25分)

  根據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成績記分。

  5、醫(yī)療文件書寫(10分)

  按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及處方書寫標(biāo)準(zhǔn)打分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格。

  6、參加學(xué)術(shù)活動(10分)

  參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例(病理)討論會等學(xué)術(shù)活動,每年不少于10次,每少參加一次扣1分。

  7、科研工作(5分)

  輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié)、綜述或個案報告;?谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文,至?婆嘤(xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。

  8、醫(yī)療法律法規(guī)知識(5分)

  由院同一組織考試,按實際考試成績的5%折算成學(xué)分。

  9、人際關(guān)系與溝通能力(2分)

  考核成績由各項考核組織單位認(rèn)真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。

  七、輪科培訓(xùn)需知

  1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科,必須憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進科通知單到臨床科室輪科。

  2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操縱的把握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。

  規(guī)培教學(xué)計劃外科 2

  住院醫(yī)師培訓(xùn)是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,特結(jié)合我院實施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來的實踐,制定我院住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合,提高臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后發(fā)展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。

  二、培訓(xùn)對象

  1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進入培訓(xùn)。

  2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn),使其全面具備眼科住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定醫(yī)師水平。具體要求如下:

  1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫(yī)的各項權(quán)利。

  3、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,并能用以指導(dǎo)實際工作。

  4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。

  四、培訓(xùn)階段

  整體培訓(xùn)階段分兩年進行:

  臨床專業(yè)輪轉(zhuǎn)科室包括:臨床各科室、影像科、造影科、視功能檢查各科室、驗光室。畢業(yè)第一年,先在三個臨床科室各轉(zhuǎn)四個月;第二年,在影像科、造影科、視功能檢查各科室、驗光室各轉(zhuǎn)三個月。

  非臨床專業(yè)輪轉(zhuǎn)科室包括:醫(yī)務(wù)處、辦公室、驗光室、門診部、各臨床科室。

  培訓(xùn)階段培訓(xùn)分二個階段。畢業(yè)第一年,先在醫(yī)教科、辦公室各轉(zhuǎn)四個月,再在驗光室、門診部、處置室、各臨床科室各轉(zhuǎn)一個月。

  第一階段:輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段:非臨床專業(yè)在醫(yī)務(wù)處、辦公室、驗光室然后在驗光室、處置室、B超、造影、視野、醫(yī)務(wù)科各輪轉(zhuǎn)一個月。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。

  第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),在三個臨床科室各輪轉(zhuǎn)一年,夠晉升主治醫(yī)師后,根據(jù)自己的意愿和醫(yī)院的'需要定科室。旨在為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。

  1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度,技術(shù)上精益求精;遵紀(jì)守法、勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),服務(wù)態(tài)度好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。

  2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

  3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學(xué)為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

  4、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力,并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

  5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細(xì)則。

  6、臨床能力:包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細(xì)則。

  六、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制管理(百分制),合格線為86分。

  1、工作態(tài)度組織紀(jì)律(20分)

  2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(20分)

  3、醫(yī)療安全(10分)

  4、臨床綜合能力(50分)

  考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見《臨床輪轉(zhuǎn)醫(yī)師考核表》。

  七、輪科培訓(xùn)需知

  1、凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科,必須憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

  2、每輪轉(zhuǎn)科室在出科前一周內(nèi)由主任對住院醫(yī)生進行考核,完成考核后將《臨床輪轉(zhuǎn)醫(yī)師考核表》交至醫(yī)教科,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。

  規(guī)培教學(xué)計劃外科 3

  為加強我院住院醫(yī)生規(guī)范化管理,加強實用人才培養(yǎng),提高臨床住院隊伍的整體素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,特制定住院醫(yī)生規(guī)范化管理培訓(xùn)計劃:

  一、培訓(xùn)總論

  凡本科和?漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)生均需實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),完成住院醫(yī)師五年兩階段培養(yǎng)計劃,如未參加第一階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將不安排該醫(yī)生轉(zhuǎn)科為第二階段定向培訓(xùn);如未參加第二階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將影響該醫(yī)生的晉升、進修及繼續(xù)再升造。

  二、培訓(xùn)原則

  理論學(xué)習(xí)與實踐,以實踐為主;實踐與能力培養(yǎng),以能力培養(yǎng)為主;理論學(xué)習(xí)方式,以業(yè)務(wù)自學(xué)為主;培養(yǎng)全過程,重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)。

  三、住院醫(yī)師制度、規(guī)范化培養(yǎng)考核內(nèi)容

  1.政治思想、醫(yī)療道德考核:授予50學(xué)分,每年下半年度12月份考評一次,從兩個方面進行考核:

  (1)病人滿意調(diào)查5分/次;

  (2)科室醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查5分/次?己朔?jǐn)?shù)在80分以上均結(jié)合,未達到不給分。

  2.臨床專業(yè)技能

  (1)醫(yī)療文書書寫質(zhì)量

 、俨v檢查:授予60學(xué)分,在住院醫(yī)生進入臨床輪科1年內(nèi),不定期抽查每位10份病歷,每份病歷6分,達甲級病歷者得分,未達到不得分。

 、卺t(yī)療文書其他記錄書寫質(zhì)量:授予60學(xué)分,住院醫(yī)生進入臨床科室第一輪科時間內(nèi),完成主任醫(yī)師查房記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;住院醫(yī)生進行臨床科室第二輪輪科時間內(nèi),需完成臨床病例討論記錄、會診討論記錄各5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;會診討論記錄各5分,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;住院醫(yī)生進入臨床科室搶救記錄、死亡搶救記錄、死亡討論記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分。以上各種記錄由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考核。

 、刍境R(guī)醫(yī)療操作:授予30學(xué)分,住院醫(yī)生的在進入臨床科室輪科的3年時間內(nèi),需在帶教老師的指導(dǎo)下,獨立完成胸穿、腹穿、腰穿等;境R(guī)醫(yī)療操作,并將胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、導(dǎo)尿等5項基本操作、對每項操作5例病人的操作過程進行書面描述,每例病人操作描述授予1.2分,描述內(nèi)容合格得分。如未完成以上指標(biāo),書面寫明原因交至醫(yī)政科,操作書面描述由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考評。

  住院醫(yī)生所完成的醫(yī)療書及基本常規(guī)操作描述均以臨床實際病人為對象,不得虛構(gòu)。每份醫(yī)療文書、描述中均需注明患者姓名、年齡、性別、科別、床位、入院時間。

  3.實踐技能考試:授予100分,第一階段考核項目。每半年考核1次,前4次每次授分15分,后2次每次授分20分,考核合格得分?己擞舍t(yī)政科組織實施,考核內(nèi)容包括“三基”、?浦R、臨床實踐等。

  4.醫(yī)學(xué)理論考試:授予100分學(xué)分,第一階段考核項目。每季度考核1次,其中10次每次授8分,另2次每次,理論考核成績達85分以上者得分?己擞煽平炭平M織實施?己藘(nèi)容包括公共、專業(yè)知識“三基”等內(nèi)容。

  5.由醫(yī)院科教科組織的每周周二、周四的.業(yè)務(wù)知識講座或每周五的遠(yuǎn)程教育中心講座,每聽一課獲0.5學(xué)分,每年不得少于10學(xué)分。

  6.其他:

 、賻Ы藤|(zhì)量:授予25學(xué)分,每年考評1次,考評合格得5分。

 、诰C述質(zhì)量:授予12學(xué)分,第三年需完成綜述1篇,經(jīng)醫(yī)院住院醫(yī)師考評小組考核合格得分。

 、壅撐馁|(zhì)量:授予13學(xué)分,第五年需完成論文一篇,如已在市級以上醫(yī)學(xué)雜志刊登者得分,未刊登論文經(jīng)醫(yī)院專家考評小組考評,合格者得分。

  四、輪科培訓(xùn)

  1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生,均須完成3年的輪科培訓(xùn)計劃,住院醫(yī)生按計劃輪科,必須憑由醫(yī)政科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

  2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。

  3.每輪轉(zhuǎn)科的最后一周內(nèi),輪科的住院醫(yī)生將轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。 在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。

  規(guī)培教學(xué)計劃外科 4

  20xx年里關(guān)節(jié)外科將嚴(yán)格按照國家規(guī)范化培訓(xùn)的要求,努力完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的目標(biāo),為規(guī)范化培訓(xùn)更加順利、有序的開展,特制訂本年度規(guī)范化培訓(xùn)計劃:

  一、科室規(guī)培領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)培的各項要求,20xx年里嚴(yán)格按照國家級醫(yī)院的要求的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)規(guī)培醫(yī)師。帶教秘書全面負(fù)責(zé)好帶教教師與規(guī)培醫(yī)師之間的協(xié)調(diào)工作。每輪入科醫(yī)師由帶教秘書進行入科培訓(xùn),講解關(guān)節(jié)外科概況及技術(shù)。

  二、各位帶教教師每周一次理論講課,采用多種形式講課模式,PPT、錄像。使轉(zhuǎn)科住院醫(yī)師從理論層面了解并掌握關(guān)節(jié)外科常見疾病的診斷和治療。(見理論授課表)。每2周安排副主任醫(yī)師或高年資主治醫(yī)師進行教學(xué)查房。結(jié)合臨床問題,讓住院醫(yī)師理論聯(lián)系實際,從而能正確的認(rèn)識和處理關(guān)節(jié)外科常見病的臨床表現(xiàn)和治療原則。

  三、病例書寫是規(guī)培醫(yī)師培養(yǎng)重要的一項工作,加強病歷書寫的.培訓(xùn)工作,不僅僅是只注重外科操作培訓(xùn)。住院醫(yī)師書寫病例,帶教老師要認(rèn)真批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時指出改正。如因住院醫(yī)師書寫病例出現(xiàn)問題,帶教老師負(fù)責(zé)。

  四、對臨床技能操作嚴(yán)格培訓(xùn)和要求。各帶教老師單獨培訓(xùn)關(guān)節(jié)外科常見的各項臨床操作,做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍。轉(zhuǎn)科前對住院醫(yī)師進行操作考試。

  五、加強與規(guī)培醫(yī)師的交流,了解規(guī)培醫(yī)師的思想動態(tài),聽取規(guī)培醫(yī)師的意見和建議。把規(guī)培工作做得更好。

  規(guī)培教學(xué)計劃外科 5

  根據(jù)醫(yī)院?谱o士培訓(xùn)計劃與管理要求,并結(jié)合臨床的?铺厥庑,在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上,在醫(yī)院支持下,為了提高護士綜合能力加強科室團隊建設(shè),以更好地發(fā)揮?谱o士的帶頭作用。因此特制定工作計劃,其具體內(nèi)容如下:

  一、加強自我管理,不斷鉆研?评碚撆c技能

  作為一名?谱o士,一位學(xué)科帶頭人,必須首先加強自我管理,不斷加強自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專科的新理論、新知識與新技能,關(guān)注本?频那把刂R,不斷給自己充電,以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的專科底蘊來投入到本專業(yè)工作。

  二、加強科室團隊建設(shè),提高護士主動服務(wù)意識

  建立一支高效、團結(jié)、向上的護理團隊是管理的首要目標(biāo),同時由于護理工作與患者的特殊性,要求護士不僅具備過硬的護理技術(shù)還應(yīng)具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務(wù)意識,為患者及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的`服務(wù),因此,必須強化護士服務(wù)意識,引導(dǎo)護士主動參與科室及患者和家屬的管理,提高護士的能動性。

  三、開展品管圈活動,提高護理質(zhì)控水平

  加強科室質(zhì)量管理,體現(xiàn)持續(xù)改進是護理質(zhì)控的永恒話題?剖业馁|(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上,計劃開展有?铺厣钠饭苋顒,組織全科人員進行學(xué)習(xí),實施頭腦風(fēng)暴法,發(fā)揮全體護士的積極性,提高科室護理質(zhì)量,并做好有關(guān)統(tǒng)計總結(jié)工作,體現(xiàn)持續(xù)改進。

  四、加強?婆嘤(xùn),整改培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效果

  護理培訓(xùn)需要不斷地強化,尤其是?评碚撆c技能,在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進行培訓(xùn)形式的整改,杜絕形式化培訓(xùn),讓護士主動參與培訓(xùn),根據(jù)護士的層級對護士需掌握的內(nèi)容進行歸納總結(jié),高層級護士對低層級護士進行培訓(xùn),提前準(zhǔn)備課件并護士長參與審核,最后進行相關(guān)考核,力爭達到學(xué)有所用。

  五、不斷開展新技術(shù)新項目,提高科研水平

  在如今知識更新迅速的年代,應(yīng)及時摒棄舊知識、舊理念,接受新知識、新觀念,以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護理人員不斷開展新技術(shù)新項目,并提高創(chuàng)新意識與科研能力,計劃開展新項目1-2項,帶動全科護理人員進行相關(guān)科研設(shè)計與研究,做到用數(shù)據(jù)來證實,用實例來研究。

  六、開展微笑服務(wù),做好科間協(xié)調(diào)工作

  根據(jù)?铺厣,制定更詳細(xì)、更實用的護理微笑服務(wù)措施:繼續(xù)開展責(zé)任制整體護理,護士包干病人,以便更好的與患者及家屬進行溝通,提高其健康教育的知曉率,以提高患者滿意度;始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護理工作中;繼續(xù)開展“出院患者的電話回訪”;每月召開工作座談會及護患溝通會,了解病人住院期間的感受、患者家屬的需求,征求患兒家屬的意見,增進護患關(guān)系;同時,加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作,及時進行質(zhì)量評價與反饋,促進急診護理工作更有效的開展。

  總之,作為一名?谱o士,必須從更深更遠(yuǎn)的層次與角度來看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問題,同時也必須從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,帶動全科護理人員完成計劃工作,促進本?谱o理的發(fā)展。

  規(guī)培教學(xué)計劃外科 6

  根據(jù)衛(wèi)生部及衛(wèi)生廳創(chuàng)優(yōu)服務(wù)要求并結(jié)合手冊的要求,對培訓(xùn)對象進行評估,結(jié)合神經(jīng)外科?铺攸c,而制定個性化的指導(dǎo)計劃。

  指導(dǎo)老師:xxx培訓(xùn)對象:

  第一階段(第1個月)

  【目標(biāo)】

  1.全面熟悉病區(qū)環(huán)境及各班職責(zé),熟悉神經(jīng)外科的工作性質(zhì)和工作程序。

  2.熟悉查對制度和交接班制度。

  3.掌握神經(jīng)外科病人的病情觀察和術(shù)前準(zhǔn)備。

  4.熟悉護理記錄的書寫。

  5.掌握新收病人的處理。

  【措施】

  1.實行一對一帶教,各項操作須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行,在?萍夹g(shù)操作上進行具體指導(dǎo)做好示范,嚴(yán)格訓(xùn)練。

  2.學(xué)習(xí)相關(guān)查對制度和交接班制度。

  3.做好基礎(chǔ)護理示范:口腔護理,床上浴,鼻飼等。

  4.示范說明腦科觀察的項目,格拉斯哥計分。

  5.示范介入與開顱手術(shù)病人的術(shù)前準(zhǔn)備工作。

  6.對護理記錄的書寫進行指導(dǎo),規(guī)范書寫。

  7.教會新收病人處理流程。

  8.每周進行工作總結(jié)。

  【考核】

  1.考核中相關(guān)內(nèi)容。

  2.操作考核:口腔護理

  【評價】

  第二階段(第2個月)

  【目標(biāo)】

  1.掌握各種部位手術(shù)前后的病情觀察。

  2.掌握交接班制度及注意事項。

  3.熟悉微量泵,心電監(jiān)護儀的.常用參數(shù)和使用方法。

  4.熟悉常用藥物的相關(guān)知識。

  5.在帶教老師的指導(dǎo)下,能配合醫(yī)生完成各項操作,培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨立工作能力。

  【措施】

  1.對其進行相對獨立的排班,在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,給其獨立交接班及書寫護理記錄。

  2.對各種儀器的功能及使用方法,報警處理進行講解。

  3.對于不完善及錯誤的地方給予及時正確的指導(dǎo)。

  【考核】

  1.考核中相關(guān)內(nèi)容。

  2.隨機抽查護理記錄書寫情況,床邊考核交接班流程。

  3.提問常用藥物的相關(guān)知識。

  4.操作考核:氣管切開護理

  【評價】

  第三階段(第3個月)

  【目標(biāo)】

  1.掌握?谱o理:腦室沖洗等。

  2.熟悉搶救車及呼吸囊的使用。

  3.提高理論知識及實際工作能力,經(jīng)夜班準(zhǔn)入制度考核后進行單獨排班。

  【措施】

  1.示范如何連接腦室沖洗液,進行腦室沖洗。

  2.示范呼吸囊的使用。

  3.講解搶救車的功能分區(qū)及用物的檢查。

  【考核】

  1.考核中相關(guān)內(nèi)容。

  2.完成一份?菩≌n或護理查房。

  3.考核相關(guān)搶救知識。

  4.操作考核:CPR

  【評價】

  第四階段(第4個月)

  【目標(biāo)】

  1.掌握醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。

  2.掌握出院、轉(zhuǎn)科病歷的排序。

  【措施】

  1.教會正確處理與執(zhí)行醫(yī)囑。

  2.示范出院、轉(zhuǎn)科病歷的排序。

  【考核】

  1.考核中相關(guān)內(nèi)容。

  2.考核出院、轉(zhuǎn)科病歷的排序。

  3.操作考核:靜脈留置針

  【評價】

  第五階段(第5個月)

  【目標(biāo)】

  掌握顱高壓與顱低壓的癥狀及判斷,配合搶救。

  【措施】

  講解顱內(nèi)壓理論知識,積極參加實際的搶救工作。

  【考核】

  1.考核中相關(guān)內(nèi)容。

  2.考核正常顱內(nèi)壓值,及腦疝的分類。

  3.操作考核:導(dǎo)尿

  【評價】

  第六階段(第6個月)

  【目標(biāo)】

  全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,能將規(guī)章制度與臨床工作有機結(jié)合。

  【措施】

  工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,指導(dǎo)其做好病人的查對并觀察病人用藥后反應(yīng)。

  【考核】

  1.考核中相關(guān)內(nèi)容。

  2.完成一份?菩≌n或護理查房。

  3.操作考核:皮試

  【評價】

  第七階段(第7個月)

  【目標(biāo)】

  能正確處理各種管道的脫出。

  【措施】

  進一步學(xué)習(xí)各種管道留置的部位、意義。

  【考核】

  1.考核脫管處理流程。

  2.操作考核:吸痰

  【評價】

  第八階段(第8個月)

  【目標(biāo)】

  進一步提高?评碚撝R及病情觀察能力,及時發(fā)現(xiàn)病情變化。

  【措施】

  1.對神經(jīng)外科技能進行補漏。

  2.積極參加醫(yī)院及科內(nèi)的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高?评碚撍郊芭R床獨立工作能力。

  【考核】

  操作考核:留置胃管

  【評價】

  第九階段(第9個月)

  【目標(biāo)】

  在轉(zhuǎn)送危重病人進ICU的過程中能觀察到位,保證病人安全。

  【措施】

  1.在轉(zhuǎn)送過程中將病人安全放在第一位,及時處理各種問題。

  2.學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)運呼吸囊的使用。

  3.指導(dǎo)其完成護理小科,將小科內(nèi)容與臨床實際相結(jié)合。

  【考核】

  1.完成一份?菩≌n或護理查房。

  2.操作考核:簡易呼吸囊的使用

  【評價】

  第十階段(第10個月)

  【目標(biāo)】

  進一步提高?评碚摷凹寄。

  【措施】

  積極參加科內(nèi)及院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  【考核】

  操作考核:血糖監(jiān)測

  【評價】

  第十一階段(第11個月)

  【目標(biāo)】

  能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,為搶救病人贏得時間。

  【措施】

  1.進一步培養(yǎng)慎獨精神,熟練掌握病人“十知道”

  2.熟練掌握腦疝前兆,腎及呼吸功能衰竭的臨床表現(xiàn)及監(jiān)測要點,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生,積極配合搶救。

  【考核】

  操作考核:腦室外引流管的護理

  【評價】

  第十二階段(第12個月)

  【目標(biāo)】

  能適當(dāng)處理護理上的疑難問題。

  【措施】

  和護士討論在工作中遇到的疑難問題怎么運用?浦R解決。

  【考核】

  1.完成一份?菩≌n或護理查房。

  2.操作考核:CVP監(jiān)測

  【評價】

  備注:指導(dǎo)老師每月主動向護長匯報被指導(dǎo)對象情況,并于每月30日前評估被指導(dǎo)對象,找出其存在問題及薄弱環(huán)節(jié),同時制定下個月的個體化培訓(xùn)計劃(包括培訓(xùn)目標(biāo)、實施、考核及評價)。

【規(guī)培教學(xué)計劃外科】相關(guān)文章:

神經(jīng)外科規(guī)培護士總結(jié)(精選5篇)11-21

神經(jīng)外科規(guī)培總結(jié)(通用8篇)11-15

規(guī)培個人總結(jié)01-04

神內(nèi)規(guī)培日常教學(xué)計劃(精選8篇)01-26

規(guī)培護士個人總結(jié)03-16

規(guī)培護士個人總結(jié)01-16

規(guī)培醫(yī)生述職報告10-17

規(guī)培自我鑒定11-14

護士規(guī)培工作總結(jié)01-01