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電子琴興趣班教學(xué)計劃

時間:2021-04-27 20:39:42 教學(xué)計劃 我要投稿

電子琴興趣班教學(xué)計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,寫好教學(xué)計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,以下是小編精心整理的電子琴興趣班教學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電子琴興趣班教學(xué)計劃

  電子琴興趣班教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的喜愛。當學(xué)生把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。讓孩子們學(xué)習電子琴,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。

  二、教學(xué)目標

  本課程的任務(wù)是在學(xué)生掌握電子琴的基本彈奏技能,熟悉五線譜識譜方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣、提高學(xué)生審美情趣的功能。

  1.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  2.能根據(jù)鍵盤準確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。

  3.培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。

  4.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  三、教學(xué)重點

  1.掌握正確的彈奏姿勢,培養(yǎng)嚴格的視譜習慣。

  2.訓(xùn)練手指的獨立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏 型的運用,單指和弦和多指和弦的掌握。

  3.進一步加強手指的獨立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。

  4.加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表 現(xiàn)音樂形象。

  5.掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當?shù)?運用,以為歌曲配彈伴奏。

  四、教學(xué)原則

  1.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。

  2.要遵循理論聯(lián)系實際的原則,加強配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練。

  3.教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來用啟發(fā)式教學(xué)。

  五、教學(xué)措施

  1. 趣味互動學(xué)習掌握歌曲。

  2. 童趣的引導(dǎo)掌握音符的學(xué)習。

  3. 通過學(xué)習五線譜掌握認知能力及合作能力。

  4. 通過趣味的游戲,讓學(xué)生積極去學(xué)習音符,提高學(xué)習的興趣。

  5. 通過手指練習的'學(xué)習,能主動去認識樂譜。

  6. 通過故事讓學(xué)生能過在快樂中掌握手型。

  7. 鼓勵學(xué)生對于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。

  8. 通過學(xué)習雙手的斷奏,鼓勵學(xué)生提高興趣。

  9. 通過律動歌曲,提高學(xué)習的積極性及興趣。

  六、教學(xué)進度

  以課時為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計劃和內(nèi)容。

  七、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤的基本技能,以及掌握電子琴的功能,完成《劃船》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《在泉邊》等樂曲。

  八、活動開展地點:

  實驗樓二樓音樂教室

  電子琴興趣班教學(xué)計劃2

  一.指導(dǎo)思想

  電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當小朋友把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習和彈奏,已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏,按循序漸進的原則以及符合幼兒年齡特征的要求,通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。

  二.教學(xué)目標

  1.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  2.能根據(jù)鍵盤準確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。

  3.培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。

  4.讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  三.教學(xué)內(nèi)容

  1.瑪麗的小羊羔

  2.四指練習,擴指練習

  3.好娃娃

  4.洋娃娃和小熊跳舞

  5.迷路的小花鴨

  6.聽

  7.小烏鴉愛媽媽

  8.辦家家

  9.頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

  四.基本活動

 。ㄒ唬、瑪麗的小羊羔(兩課時)

  活動目標:

  熟悉鍵盤,掌握好節(jié)奏

  活動準備:

  鍵盤表一張

  活動過程:

  1.熟悉鍵盤,保持演奏的正確手行、姿勢。

  2.熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》,以唱為主。

  3.幼兒根據(jù)簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來,教師個別指導(dǎo)。

  4.根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。

  5.個別彈奏。

  提示:本節(jié)課的重點是注意節(jié)奏要穩(wěn),最好邊彈邊唱譜,糾正幼兒彈彈奏時的不良姿勢。

 。ǘ、四指練習、擴指練習(三課時)

  活動目標:

  1.鍛煉無名指的彈奏力度,能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。

  2.提醒幼兒手行要圓,每節(jié)間手腕抬起,觸鍵后手指放松。

  活動過程:

  1.教師示范彈法,邊彈邊唱,幼兒同時幫助打節(jié)奏。同時,提出彈奏要求要多練四指,下鍵果斷堅定,一下把鍵壓到底,并站穩(wěn)。

  2.集體練習,教師打節(jié)奏,幼兒一起邊彈邊唱,教師巡回指導(dǎo)。

  3.學(xué)習擴指曲目的唱法。

  4.教師示范擴指練習曲。

  5.幼兒練習。

 。ㄈ、好娃娃(三課時)

  簡譜(略)

  注意點:

  1.注意手指力度要均勻,手要圓。

  2.彈琴姿勢的保持。

  3.節(jié)奏穩(wěn),不中斷,指法正確。

  活動目標:

  1.能夠邊彈邊唱。

  2.激發(fā)幼兒的成就感。

  活動過程:

  1.導(dǎo)入

  大家一起跟唱歌曲

  看簡譜,跟在后面一起唱譜。

  2.彈奏

  老師示范彈奏

  幼兒彈奏,教師個別指導(dǎo)。

  3.個別彈奏。

 。ㄋ模、洋娃娃和小熊跳舞(六課時)

  簡譜(略)

  注意點:1.注意八分音符的彈奏,短而快,同時節(jié)奏穩(wěn)。2.注意指法。

  活動目標:

 。保煜椬嗲,并能準確彈奏。

 。玻層變焊惺軜非妮p快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。

  活動過程:

 。保畬(dǎo)入,激發(fā)興趣。

 。玻變簩W(xué)唱樂譜,學(xué)唱歌曲。

  3.教師示范彈奏,重點教八分音符的彈奏方法,練習八分音符的彈法。

 。矗變壕毩,教師個別指導(dǎo)。

 。担績蓚幼兒一組,一起彈奏歌曲。

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