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幼兒園教學(xué)工作計劃

時間:2021-02-22 09:52:36 教學(xué)計劃 我要投稿

【精品】幼兒園教學(xué)工作計劃三篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教學(xué)工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】幼兒園教學(xué)工作計劃三篇

幼兒園教學(xué)工作計劃 篇1

  自從全國深化教育改革以來,我們由于各村的孩子越來越少,于是撤銷了村辦小學(xué),將所有學(xué)生集中到一起,組辦了鎮(zhèn)中心小學(xué)。我們學(xué)校是全鎮(zhèn)唯一的最有教學(xué)實力的小學(xué),所以我們必須要教好學(xué)生!

  在過去的一個學(xué)期中,我們學(xué)校一直做得很好,教學(xué)成績也出現(xiàn)了很好的提升,學(xué)生的身體素質(zhì)和成績都出現(xiàn)了不同程度的提高,這是值得我們高興的。但是我們也應(yīng)該看到不足,我們和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)比起來還是有差距,所以在新的學(xué)期,我們必要要繼續(xù)努力,爭取趕上優(yōu)秀的學(xué)校,20xx年是基本實現(xiàn)教育信息化,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,推動教育跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。特別制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  各級農(nóng)村教育工作會議精神和"以人為本,讓每個學(xué)生都成功"這一辦學(xué)理念為指導(dǎo),進一步更新教育觀念,強化教育創(chuàng)新,堅持"深化、完善、鞏固、提高"的方針,全面、深入落實全縣"三個教育工作會議"的發(fā)展思想和辦"開心的學(xué)校和放心的學(xué)校"的任務(wù)目標(biāo),促進我校教育跨越發(fā)展,真正辦出讓家長放心,社會滿意的教育。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  認(rèn)真落實縣教育目標(biāo)管理方案,做到面上求規(guī)范,點上創(chuàng)特色,繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先位置,單項工作爭第一,綜合評價創(chuàng)一流。把學(xué)校辦出個性,辦出特色,辦出品牌。年內(nèi),爭創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)校,努力爭取省級教學(xué)規(guī)范化學(xué)校,縣信息技術(shù)示范學(xué)校。

  深化基礎(chǔ)教育課程改革,使教師樹立新課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)實踐行為,大力實施教科研帶動戰(zhàn)略。重點抓好“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究”,使我校教科研工作走在全縣前列,全面實施教育創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)過程信息化、教學(xué)環(huán)境人文化。

  1、做好學(xué)制改革的準(zhǔn)備工作和順應(yīng)工作。教師學(xué)歷達標(biāo)率,幼兒園、小學(xué)均達100%,教師全部獲得"信息技術(shù)考核合格證書",專任教師全部獲得高級證書。采取多種方式班級實現(xiàn)"班班通"。年內(nèi)爭創(chuàng)級規(guī)范化學(xué)校,省級教學(xué)示范學(xué)校。

  2、小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率達100%,年綴學(xué)率0,學(xué)前一年幼兒入園率達到100%。

  3、小學(xué)生思想品德評定合格率保持在99%以上,體質(zhì)健康合格率達90%以上,小學(xué)生近視率控制在10%以內(nèi),試驗開出率達到100%,合格率達95%。

  三、加強幼兒園建設(shè),提高保育保教質(zhì)量。

  1、進行小學(xué)幼教一體化的教學(xué)研究。從幼兒園開始,堅持正確的教育導(dǎo)向,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的坐姿及讀書姿勢,促進幼兒身心和諧發(fā)展。搞好幼教小學(xué)的銜接過渡。幼教教科研要抓好合作、關(guān)愛、親情教育為主的課題研究。

  2、進一步加大幼教宣傳力度,營造幼教發(fā)展良好環(huán)境。幼兒園要面向社會大力宣傳幼教成果,積極爭取領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位及家長的關(guān)心與支持,增加幼兒園工作的'透明度,提高幼兒入園率。于6月份,各園舉辦幼兒園開放日活動。

  3、強化管理促進幼兒園管理的科學(xué)化、規(guī)范化。本年度由校長分管,園長具體負(fù)責(zé),真正做到“幼兒園、小學(xué)一體化管理”,把幼兒教育工作作為小學(xué)奠定良好基礎(chǔ)的一項重要工作抓緊抓好。繼續(xù)以目標(biāo)管理為抓手,突出過程管理。幼兒園要進一步加強幼兒園安全管理,將安全工作貫穿于幼兒園一日活動之中。強化師生的防范意識和自我保護能力,及時消除各種不安全因素,確保師生安全,幼兒園穩(wěn)定。

  4、加強幼師隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。幼兒園要繼續(xù)加強幼師基本功培訓(xùn)力度,采取集體培訓(xùn)與個人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,努力提高幼師的微機操作水平及專業(yè)素質(zhì)。

  四、工作措施

  1、教師都要在廣泛學(xué)習(xí)借鑒處地先進經(jīng)驗、理念的基礎(chǔ)上,立足各自實際,進行充分的論證和思考,確定適合自身發(fā)展的路子,準(zhǔn)確定位,凸現(xiàn)個性,展現(xiàn)特色,爭創(chuàng)名師

  2、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。建立以人為本的校本培訓(xùn)制度。廣大教職工都要加強教育教學(xué)新思想、新理念、新知識、新技能的學(xué)習(xí),堅持多形式、多渠道的校本培訓(xùn)。確保毎周不少于1小時的集體學(xué)習(xí)或交流(周一辦公時間)。要充公發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,加強與國內(nèi)各教科機構(gòu)、發(fā)達地區(qū)或先進學(xué)校的聯(lián)系與溝通,積極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、交流活動。重點學(xué)習(xí)四項內(nèi)容:一是教育理念的學(xué)習(xí),確立"以人為本,讓毎個學(xué)生都成功"的教育理念,毎一位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí),完成四項目標(biāo):理解-內(nèi)化-補充修訂-提升超越。結(jié)合實際找到結(jié)合點,進行落實。二是教育理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進經(jīng)驗,爭做專家型的領(lǐng)導(dǎo)和教師。首先是抓好課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),這是教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校發(fā)展的根本。一年內(nèi)爭創(chuàng)和市級規(guī)范化學(xué)校,其次抓好教育科研的學(xué)習(xí)和研究,達到前沿、扎實、科學(xué)、高效。再次是抓好教師素養(yǎng)的學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)掀起“背古詩,讀名著,我和學(xué)生同進步”的學(xué)習(xí)熱潮,要求全體教師都來背誦古詩閱讀名著并納入個人考核;三是信息技術(shù)的學(xué)習(xí),要在實際應(yīng)用上下工夫,做文章。積極參與五">教案,擬一份合格試題。3月份,兼課的中層、教研組長、教研員都要上一堂創(chuàng)新教學(xué)示范課;5月份設(shè)立“我為家長上堂課”活動,一個教師都要上一堂創(chuàng)新教學(xué)匯報課。

  3、積極探索與建構(gòu)教育評價體系。使用好“學(xué)生成長記錄袋”、“成長記錄冊”等學(xué)生評價方式的運用策略,實施發(fā)展性評價,從作業(yè)評價,作文評價,學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價入手,充分調(diào)動學(xué)生自我表現(xiàn)發(fā)展的積極性,建立以教師自評為主,校長,家長、學(xué)生共同參與的評價制度。“

  4、做好學(xué)校的衛(wèi)生、保健工作。對常見的“六病”,隨季節(jié)變化,進行定期宣傳教育和預(yù)防指導(dǎo)講座。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期對學(xué)生進行一次全面的體檢工作,及時掌握學(xué)生的健康情況。

幼兒園教學(xué)工作計劃 篇2

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實加強師資隊伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、工作重點

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。ǘ┘訌娪變阂蝗栈顒映R(guī),提高幼兒園活動質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  (四)加強安全管理,增強安全意識。

 。ㄎ澹┺k規(guī)范園,育特色兒。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。ǘ╅_展活動,提高質(zhì)量

 、哦ㄆ跈z查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 、婆e行教師各種競賽,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課等七個方面。在包片教師的協(xié)助下,從本園實際出發(fā),發(fā)揮中心園龍頭作用,組織好全鄉(xiāng)教師的技能培訓(xùn)。抓好說、講、評一條龍活動,做到人人都講、人人都評,提高教師駕馭課堂的能力。

  三、安全措施

  1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機制。

  2、在實行園長安全責(zé)任的同時,進一步落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。定期對園地、場地、設(shè)施等進行檢查。

  3、繼續(xù)實行接送卡制度,認(rèn)真搞好晨檢。

  4、積極進行衛(wèi)生安全宣傳教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  四、特色工作

  特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本,因此我們要加強特色的教研和探索。

  1、 幼兒園將根據(jù)幼兒的特點,組織大型舞蹈隊和團體操隊一個,定期定時派專人負(fù)責(zé)。

  2、 將特色活動滲透在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中,各班將依據(jù)教材展示舞蹈、游戲等,使我園成為班班有特色,幼兒有特長,每個教師都獻一招的特色園。

幼兒園教學(xué)工作計劃 篇3

  我讓孩子在語言發(fā)育時期就接觸英語,同時運用英語和漢語表達自己的思想,對孩子的語言發(fā)展有很大好處。根據(jù)幼兒特點,要選擇多種多樣的教學(xué)方法,幼兒英語的。

  俗話說是最好的老師。幼兒園英語教育是一種啟蒙,要把重點放在學(xué)習(xí)英語的上,如果幼兒對英語感,他在學(xué)習(xí)的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒,孩子會主動融到活動中。反之,如果只是追求單詞句子的多少,孩子會處于一種消極狀態(tài)。因此,在實際教學(xué)活動中,我會選取合適的教學(xué)方法,幼兒學(xué)英語的。

  1、故事教學(xué)法。

  故事對學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力,它情節(jié)生動活潑,內(nèi)容極富發(fā)性和趣味性,使幼兒與老師共同參與,自然學(xué)習(xí)新的知識。

  2、情景教學(xué)法。

  幼兒的語言能力是在實際運用過程中發(fā)展起來的,應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義真實的情景,使他們想說、會說、喜歡說。語言的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)幾個單詞,更重要的是運用語言和別人交往。因此,教師要以幼兒園為主體,從他們的出發(fā)提供一系列豐富的教學(xué)法情境,在使用中學(xué)習(xí)語言。通過玩角色游戲,幼兒所學(xué)語言在游戲中得到鞏固,練習(xí)。

  3、游戲教學(xué)法。

  小孩子生來是好動的,是以游戲為生命的。游戲是幼兒最喜歡的形式之一。游戲能激起幼兒學(xué)英語的,密切師生間的關(guān)系,將知識融于游戲中,讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)知識。也在不知不覺中了知識。更重要是感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。因此,幼兒園英語活動應(yīng)盡量游戲化,寓教育于游戲,讓幼兒在游戲中輕輕松松學(xué)英語。

  4、引競爭機制,激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

  任何一種活動形式,時間久了,孩子就會厭倦。競爭能激活幼兒的支力,能激起幼兒的進取心。幼兒好勝心強,大都不甘落后,所以在設(shè)計活動時,運用競爭機制,并配以各種形式的獎勵,以表示對勝利者的,對進步者的鼓勵。孩子們在熱鬧的氣氛中,你追我趕,學(xué)英語的越來越濃。

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