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初二政治難報三春暉的公開課教案

時間:2022-08-26 08:52:13 政治教案 我要投稿
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初二政治難報三春暉的公開課教案

  作為一名教學工作者,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的初二政治難報三春暉的公開課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二政治難報三春暉的公開課教案

  教學目的:

  1、知識目標:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面

  2、能力目標:辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長的具體行為和實踐能力。

  3、情感、態(tài)度、價值觀目標:感受父母對自己的愛心和撫育,尊重父母的勞動和情感,體驗盡孝后的快樂。 教學重點:領(lǐng)悟父母的愛心,知道為什么要孝敬父母?學會如何孝敬父母?

  教學難點:

  如何孝敬父母。

  教學方法::

  先學后教、導學導練、當堂掌握。

  教學課時:

  1課時。

  教學過程:

  導入新課:

  同學們,我們在小學學過孟郊的《游子吟》吧?讓我們一起背誦這首詩。(慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。)誰能說說這首詩的意思?

  學生回答,教師歸納:母愛是無私的,也是偉大的,她們應(yīng)該得到我們子女的孝敬和回報,但是我們往往是難以報答慈母之愛的,因為她們的付出太多太多了。今天我們就來學習第一課第三框題《難報三春暉》:

 。ㄒ唬 展示問題,學生自主學習:

  1、我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?/p>

  2、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?

  3、父母作出不道德的事,甚至違法的事,我們應(yīng)該怎么辦?

  (二)在學生自主學習的基礎(chǔ)上,教師歸納講解新課:

  1、愛灑人間(板書)

  活動:“小峰和媽媽的故事”

  學生閱讀課本P12--13的故事,思考以下問題:

 。1)媽媽為兒子的多動癥、成績差而傷心,卻為什么總在兒子面前露出笑臉、鼓勵他?(2)你理解小峰媽媽的一片苦心嗎?(3)小峰以什么方式回報母親?對你有什么啟發(fā)?

  學生發(fā)言,教師小結(jié):

  父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地撫育我們長大,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭做出了貢獻,為我們付出了很多,他們應(yīng)當?shù)玫綈鄣幕貓螅響?yīng)受到我們的孝敬。孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、孝親敬長是我們的天職(板書)

  孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報,也是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。我國的《婚姻法》和《刑法》都有明確規(guī)定,成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到道德和輿論的譴責,也要受到法律制裁,。(教師介紹“相關(guān)連接”中的案例)

  活動:孝敬父母的表現(xiàn)

  學生閱讀教材中的六個情景(P14-15),辨析孝與不孝的表現(xiàn)。

  學生自由發(fā)言,教師小結(jié):孝敬父母不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上,要從小事做起,孝敬父母的表現(xiàn)是多種多樣的,我國古人把孝敬父母歸納為尊親、婦孺、能養(yǎng)三個層次。(教師指導學生閱讀教材P15相關(guān)鏈接)

  提問:你認為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?能談?wù)劄楦改副M了孝心以后的感受嗎?

  學生回答,教師小結(jié):孝敬父母是要付出的,要付出時間,付出精力,付出情感,甚至委屈自己,但是孝敬父母的收獲是甜蜜的。讓我們孝敬自己的父母吧,去感受這種甜蜜?赡苡行┩瑢W還有疑問,怎樣孝敬父母?其實對我們來說孝敬父母就是愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。

  學生閱讀P16的“相關(guān)連接”,體會其中的含義。

  孝敬父母是我們子女應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù),但是我們也要注意,我們孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目地順從。而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉,是在當代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。如果父母方面做了不道德或違反法律的事,我們也要敢于批評和制止,這是對父母好,也是孝的表現(xiàn)。

  我們不僅要孝敬父母,還要孝敬父母的長輩。我們的爺爺奶奶、姥爺姥姥,他們是我們的親人和長輩,他們?yōu)樯鐣榧彝プ龀鲞^貢獻,對我們也傾注了極大的關(guān)懷和愛護,甚至比父母更疼愛我們,在他們年老多病和行動不便時,我們做孫子女的也要盡一份孝心。

  (三)課堂小結(jié):

  (1)愛灑心間(為什么要孝敬父母?)

  A. 父母對我們的付出,應(yīng)該得到愛的回報,理應(yīng)受到我們的孝敬。

  B. 孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德

 。2)孝親敬長是我們的天職(如何孝敬父母?)

  A. 孝敬父母是道德和法律的要求

  B. 孝敬父母的具體表現(xiàn)

  C. 孝敬父母需要付出,但孝敬父母收獲的是甜蜜

  D. 孝敬父母不是愚孝和盲從

  E. 對祖輩盡孝心

  通過這一節(jié)課的學習我們明白了孝親敬長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個同學孝敬父母尊敬師長。孝敬父母就是愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興……為此,我想對全體同學提出幾條倡議:第一:多關(guān)心自己的長輩,尤其在他們不舒服的時候。第二:早上走時對長輩說“再見”,回到家是主動打招呼,尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。第三:每天給自己設(shè)立一個勞動崗,幫助家長分擔家務(wù)。我相信,在父母、長輩愛的渲染下,我們也一定會把愛回報。

  (四)練習和作業(yè):

  1、王方在作文中寫道:“媽媽,為了兒子的前途,你總是這樣整日整夜地勞作。媽媽,因為我,不到四十歲的您,兩鬢過早地變白了……”從這段話中可以看出,王方懂得了( )

 、倌赣H不僅賦予我們生命,而且含辛菇苦地哺育我們成長

 、谝肋h銘記母親的恩情

  ③父母的言行永遠正確

 、軕(yīng)當以行動來報答父母的愛

  A、①③

  B、②④

  C、①②④

  D、①②③④

  2、以下屬于孝敬父母的表現(xiàn)的是( )

  A、小林期末考試成績不理想,把試卷藏起來不告訴父母

  B、小明想買名牌運動鞋,媽媽說等下個月家里有錢再買,小明不同意

  C、小王覺得爸爸既無錢也無權(quán),臉上很沒有面子

  D、小紅回到家里主動幫媽媽拖地板

  3、下列哪種行為與孝敬父母的要求相違背( )

  A、給勞累了一天的媽媽洗腳

  B、考試不理想,借口個人隱私,不讓家長知道

  C、吃飯時給父母夾好吃的

  D、利用星期天,幫助父母做家務(wù)

  4、有一個人,用自己的實際行動,感動了整個中國,他的名字叫田世國。20xx年9月,39歲的田世國得知母親患尿毒癥后,瞞著母親到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查,配型成功后,毅然把自己的一個腎臟移植給了母親。

  每個人孝敬父母(長輩)的方式各不相同。在今后的日常生活和學習中,你怎樣以實際行動表達對父母(長輩)的孝心?

  5、根據(jù)教材要求,聯(lián)系自己實際制定孝敬父母的計劃。

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