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唱響自信之歌政治教案

時(shí)間:2021-09-01 16:27:26 政治教案 我要投稿

唱響自信之歌政治教案

  導(dǎo)入新課: 舉例:盲人彈琴的故事

唱響自信之歌政治教案

  師:這個(gè)盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌?我們又該如何唱響自己的自信之歌呢?

  唱響自信之歌(板書)

  一、看到進(jìn)步與長處(板書)

  視頻:卓別林喜劇表演片段

  師:我們都知道卓別林是世界著名的喜劇表演大師,但在卓別林剛開始拍電影的時(shí)候,那些電影導(dǎo)演都堅(jiān)持要卓別林去學(xué)當(dāng)時(shí)非常有名的一個(gè)德國喜劇演員,可是卓別林直到創(chuàng)造出一套自己的表演方法之后,才開始成名。

  鮑勃·霍伯也有相同的經(jīng)驗(yàn)。他多年來一直在演歌舞片,結(jié)果毫無成績,一直到他發(fā)現(xiàn)自己有說笑話的本事之后,才成名起來。威爾·羅吉斯在一個(gè)雜耍團(tuán)里,不說話光表演拋繩技術(shù),干了好多年,最后才發(fā)現(xiàn)自己在講幽默笑話上有特殊的天分,才能夠成名。

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤,語言表達(dá)能力差,教書吃力,不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研,于是增添了自信心,致力于數(shù)學(xué)的研究,后來終于成為著名的數(shù)學(xué)家。

  他們的成功是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了自己的長處,發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。

  學(xué)生活動(dòng):找優(yōu)點(diǎn)

  ①以小組為單位 ②每組指定一名同學(xué)作為找優(yōu)點(diǎn)的對(duì)象

 、圩晕艺覂(yōu)點(diǎn)與小組其他成員給其找優(yōu)點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行④教師提示:“優(yōu)點(diǎn)”不光是指學(xué)習(xí)好,體育好、唱歌好、人緣好、模仿能力強(qiáng)、做飯好等都是優(yōu)點(diǎn)。⑤時(shí)間五分鐘

 、尴扔勺约宏愂鏊覂(yōu)點(diǎn),然后由小組其他成員陳述。⑦當(dāng)學(xué)生說出自己的優(yōu)點(diǎn)后,教師示意學(xué)生掌聲鼓勵(lì)。(目的:激發(fā)學(xué)生的自豪感,增強(qiáng)自信心。)

  我們每個(gè)人都有自己的長處,也許我們不能創(chuàng)造出豐功偉績,但只要我們有信心,我們一樣可以不斷進(jìn)步,不斷完善自己,使自己更有自信。

  二、增強(qiáng)信心與實(shí)力(板書)

  舉例:一個(gè)電車車長的女兒,想要成為一位歌唱家,可是她的臉長得并不好看。她的嘴很大,牙齒很暴,每一次公開演唱的時(shí)候,她一直想把上嘴唇拉下來蓋住她的牙齒。她想要表演得“很美”,結(jié)果呢?她使自己大出洋相,注定了失敗的命運(yùn)。

  可是,聽這個(gè)女孩子唱歌的一個(gè)人,卻認(rèn)為她很有天分。

  他很直率地說,“我一直在看你的表演,我知道你想掩藏的是什么,你覺得你的牙長得很難看!边@個(gè)女孩子非常地窘,可是那個(gè)男人繼續(xù)說道:“難道說長了暴牙就罪大惡極嗎?不要想去遮掩,張開你的嘴,觀眾看到你不在乎自己的牙齒的話,他們就會(huì)喜歡你的。再說,那些你想遮起來的牙齒,說不定還會(huì)帶給你好運(yùn)呢!

  凱絲·達(dá)莉接受了他的忠告,沒有再去注意牙齒。從那時(shí)候開始,她只想到她的觀眾,她張大嘴巴,熱情而高興地唱著,她最終成為電影界和廣播界的一流紅星。

  師:就像這位歌唱家一樣,我們每個(gè)人都有自己的`缺陷和煩惱,但重要的是我們要對(duì)自己有信心。當(dāng)然,信心要建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。

  三、做自信的中國人(板書)

  舉例: 1999年2月,中國留美學(xué)生王淵,以其出色的才華,贏得當(dāng)年美國的“總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)”。但是,領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)必須擁有美國國籍,王淵毅然放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。她說:在任何情況下,我不會(huì)放棄中國國籍。

  侯加昌,是世界著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員,印度尼西亞華僑。他從小熱愛祖國,立志要回國打球,為國爭(zhēng)光。有一次,中國隊(duì)輸給了印尼隊(duì),他內(nèi)心非常難受。他暗暗地想:“我是中國人,我一定要回祖國去。從此,他刻苦練球,技藝有了飛速發(fā)展。在離中學(xué)畢業(yè)前兩個(gè)月,他連畢業(yè)證書都不要,毅然回到祖國。他說:“我一生只想辦成一件事:代表中國隊(duì)打敗世界最強(qiáng)手!1960年回國后,他果然戰(zhàn)績累累,實(shí)現(xiàn)了為國爭(zhēng)光的夙愿。

  提問:“神舟五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功,你當(dāng)時(shí)的心理感受是什么?

  總結(jié)出:我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自尊心的人,必定會(huì)時(shí)時(shí)、處處自覺展示中國人的氣度和風(fēng)采,不會(huì)做出有損國格的事情。

  學(xué)生課堂小結(jié)。

  以卓別林、陳景潤的故事說明發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。然后通過學(xué)生活動(dòng):找優(yōu)點(diǎn)讓學(xué)生充分了解自己的長處,增強(qiáng)信心。第二部分也是采用舉例和學(xué)生活動(dòng)的方式讓學(xué)生知道每取得一點(diǎn)成績,每獲得一次成功都會(huì)給我們帶來自信。第三部分則以愛國故事和“神舟五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功為依托,激發(fā)學(xué)生的民族自信心。

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