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《財政稅收和納稅人》政治教案
教學(xué)題目
第五課 財政稅收和納稅人
教學(xué)目標(biāo)
一、知識要求
。薄 通過教學(xué)使學(xué)生識記的知識
。ǎ保、財政、預(yù)算、財政收支平衡、財政赤字的基本含義
。ǎ玻、我國財政收入和支出的范圍
。ǎ常⒍愂盏幕竞x
。ǎ矗、稅收的基本特征
(5)、納稅人的基本含義
。ǎ叮、個人所得稅的征稅范圍
。病 通過教學(xué)使學(xué)生理解的知識
。ǎ保、正確處理積累與消費的關(guān)系原則
。ǎ玻、增加財政收入的重要意義
(3)、我國稅收的性質(zhì)
(4)、稅收在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用
(5)、偷稅、欠稅、騙稅、抗稅是違法行為,應(yīng)負法律責(zé)任
。场 通過教學(xué)使學(xué)生能運用所學(xué)知識進行分析的問題
根據(jù)我國稅收的性質(zhì)和作用,說明公民應(yīng)增強依法納稅的意識、自覺納稅,依法行使納稅人的權(quán)利
二、能力要求
通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生辯證地、全面地認(rèn)識問題的能力,針對事實說明問題的能力以及調(diào)查研究的能力
。、 從國民收入的分配中可以看出,國民收入按最終用途分別用于積累和用于消費兩部分,而二者之間是對立統(tǒng)一的關(guān)系
。、 在處理積累和消費二者的關(guān)系上,強調(diào)在生產(chǎn)發(fā)展和國民收入增加的基礎(chǔ)上,積累和消費都有所增長
。、 在預(yù)算及其執(zhí)行過程中,收支相抵是最理想的狀態(tài),收大于支、節(jié)余過多或大于收,出現(xiàn)赤字對經(jīng)濟和社會發(fā)展都是不利的
。础 在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查研究的能力
三、思想覺悟要求
通過本課的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)使學(xué)生樹立實事求是的思想作風(fēng)和以依法自覺納稅為榮的意識
。、 正確處理積累和消費的關(guān)系,要求積累基金和消費基金同國民收入的物質(zhì)構(gòu)成相一致
。、 稅收具有強制性、固定性、無償性的特點
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