八年級(jí)政治下冊(cè)《財(cái)產(chǎn)屬于誰》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、了解公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)范圍
2、理解財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)的內(nèi)涵
3、了解公民合法財(cái)產(chǎn)的兩種保障
4、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)懂得并掌握保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的重要方式
重點(diǎn)難點(diǎn)
目標(biāo)2
目標(biāo)4
一、課前測(cè)評(píng)及預(yù)習(xí)
1、陳毅同志有詩云：“手莫伸，伸手必被捉。”從這首詩里你能得出什么結(jié)論。
2、下列屬于個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的'是（）
A小明爸爸用自己勞動(dòng)掙來的錢買了一輛小汽車
B、小紅在馬路上拾到了一個(gè)錢包
C、某村長把地基款占為己有
D、小張的父親在自家的宅基地下挖到了一件明代文物。
一、導(dǎo)入新課：
�。ńㄗh教師結(jié)合切合學(xué)生實(shí)際的案例導(dǎo)入新課，調(diào)動(dòng)學(xué)生小學(xué)習(xí)積極性和趣味性。）
二、探究新知：
1、結(jié)合68——69頁圖片判斷財(cái)產(chǎn)的歸屬問題。
明確：（發(fā)現(xiàn)的不明埋藏物、遺失物、非法獲得的財(cái)產(chǎn)都不屬于個(gè)人所有）
可讓學(xué)生舉例進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確個(gè)人財(cái)產(chǎn)的范圍。
2、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
�。�1）內(nèi)涵
（2）保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的重要意義
�。�3）保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的兩部法律保障
3、當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí)
認(rèn)真閱讀教材并結(jié)合74頁案例，組織學(xué)生分兩組討論，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)所要求的去學(xué)新知，解決問題。
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