教科版小學(xué)語文二年級下冊在書上應(yīng)該寫畫些什么語文教案

　　課題：能說會寫 在書上應(yīng)該寫、畫些什么

　　教學(xué)日期：

　　教學(xué)目標(biāo)：1、通過討論使學(xué)生初步了解在讀書時應(yīng)標(biāo)些什么。讓學(xué)生明白應(yīng)該愛護(hù)書籍，不應(yīng)亂涂亂畫。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)圖書并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點：掌握簡單的標(biāo)注方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：幾篇本冊書的各類課文

　　教學(xué)課時：1課時

　　教學(xué)流程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題

　　觀看幾名學(xué)生在讀書時不同表現(xiàn)的錄象，引出本課口語交際話題。

　　二、自讀提示，明確本次口語交際的話題和基本要求。

　　三、自由討論

　　1、小組討論，可講講自己在讀書時習(xí)慣寫、畫些什么。

　　2、總結(jié)出幾種常用方法：

　　（1）不認(rèn)識的字常點“.”標(biāo)注，便于查字典。

　�。�2）妙詞佳句常畫上~~~~~~~。

　　（3）遇到不懂的地方，用？在旁邊畫上。

　�。�4）書的空白處可以寫一寫心得體會。

　�。�5）自己補充的資料也可以寫在書上。

　　四、小組討論

　　1、如何進(jìn)行實際性標(biāo)注。

　　2、師生評說。

　　3、出示幾篇亂涂亂畫的書頁，學(xué)生發(fā)表意見。

　　五、總結(jié)

　　看書的時候應(yīng)該愛護(hù)書籍，不要亂涂亂畫。

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