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小學(xué)語文教案《太空生活趣味多》思路設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
、闭J(rèn)識14個生字,會寫8個字。
、灿懈星榈乩首x課文,讀出新奇、有趣的語氣。
⒊初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)了解科技的興趣。
教學(xué)重點
有感情地朗讀課文,了解太空常識。
課前準(zhǔn)備
⒈課件。
、矊W(xué)生查閱的太空生活資料,彩筆和畫紙。
教學(xué)時間 2課時
第一課時
一、激趣導(dǎo)入
、闭勗捯耄和瑢W(xué)們,在2003年10月,中國航天事業(yè)發(fā)生了一件振奮人心的大事;叵胍幌率羌裁词?(神舟五號載人飛船升上太空,楊利偉是第一個登上太空的中國人。)楊利偉在太空中生活了二十多個小時,那么在太空中生活是怎樣的呢?
這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第32課《太空生活趣事多》(板題)
、舱n件激趣:用多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫面。教師講述:這位就是楊利偉叔叔,你們認(rèn)識他嗎?(學(xué)生談話)他從太空中返回給我們帶來了許多太空中的趣事,你們想了解這些事情嗎?那就讓他給我們講講太空的趣事吧!我們到文中找答案。
二、自讀課文
⒈先自己讀文,遇到不認(rèn)識的字畫下來,再向別人請教。
、膊扇⊥阑プx、小組分段輪讀、指名讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。
⒊重點練讀2至4自然節(jié),用自己的話說說太空中究竟有什么趣事?(睡覺、喝水、走路、洗澡)
三、交流識字
⒈自由讀字卡、同桌互相指認(rèn)、小組內(nèi)識字比賽、全班開火車讀。
、步處熛鄼C引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法,用字?jǐn)U詞。強調(diào)重點字的讀音,如:“塑”是平舌音;“嗽”在“咳嗽”一詞中讀輕聲等。
⒊教師根據(jù)學(xué)生實際,進行如下訓(xùn)練:
⑴正確讀出下列帶有生字的詞語:舒服、挺好、必須、綁住、普通、塑料杯、咳嗽
、迫サ粼~語中熟字開火車讀生字:舒、必須、綁、通、塑 、鉤、件、 設(shè)、杯、噴、嗽
、钦页稣n文中帶有生字的句子讀一讀,小組討論如何記住這些字。
、扔谩氨、通、鉤、噴”等字?jǐn)U詞。
⑸用“要想……必須……、要想……得……、為了……都……”各說一句話。
四、指導(dǎo)寫字
、闭w指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
指導(dǎo)寫字,盡量不要拘泥于對每個字逐一細(xì)致的指導(dǎo),應(yīng)該多從整體規(guī)律上著手,引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)寫好字的方法。比如,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),有些字左窄右寬(杯、件、住、須),有些字是左右大致相等(能、飄)。
、簿v解,多示范。
講解不可多,要抓住要點(如,“必”字只講解“臥鉤”的寫法、注意筆順),把重點放在示范書寫上,盡量發(fā)揮學(xué)生的模仿能力,讓他們在觀察老師書寫的過程中感悟字的間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則、運筆方法。示范時有兩點務(wù)必注意:一是要求學(xué)生認(rèn)真看,每個學(xué)生都必須全神貫注;二是老師書寫時應(yīng)注意速度和力度,不能太慢,也不能用力過大。
⒊先描紅,后臨寫
臨寫時,請注意三點:一看二寫三對照。寫前先看范字,看偏旁、部件在田字格中的位置,看字的結(jié)構(gòu)特點及筆畫的差異;臨寫時,要一氣呵成,把整個字一氣寫完,不能寫一筆看一筆;寫完一個字后,再回頭看看范字,對照一下哪兒寫得好,哪兒寫得不好,發(fā)現(xiàn)問題并找到原因,寫下一個字的時候力求有所進步。
第二課時
一、復(fù)習(xí)字詞
、闭J(rèn)讀生字
、采?jǐn)U詞
二、朗讀課文
、毙〗M內(nèi)朗讀:每人讀一段?凑l讀的好,選拔一名同學(xué)參加全班的比賽,比賽要求是:一是要讓人聽了覺得新鮮有趣,二是讓人覺得驚奇。
、踩啾荣。
三、閱讀感悟
、蹦x全文,思考——楊利偉此次太空之行,你能給他做做參謀長,提醒他該帶哪些生活用品嗎?完成以下填空:
、旁谟钪骘w船里睡覺,宇航員(楊利偉)必須
⑵在宇宙飛船里喝水,宇航員(楊利偉)必須
、窃谟钪骘w船里走路,宇航員(楊利偉)必須
、仍谟钪骘w船里洗澡,宇航員(楊利偉)必須
在文中找出有關(guān)依據(jù),做上記號。
交流,在生不斷的補充中完成以上練習(xí)。
課件輔助相關(guān)情境的教學(xué)。
、材阌X得太空中的生活如何?圍繞以下兩方面展開:
、庞腥
①那么,師就說——的確,在太空生活中(睡覺、喝水、走路、洗澡)都很有趣,所以我們可以說太空生活趣事多。師板書課題。之后,讓生把相關(guān)語段讀出趣味。
、谒伎迹禾諡槭裁磿l(fā)生這么有趣的事呢?誰能從課文中找到一句話來說明睡覺,喝水,走路,洗澡都這么奇特的原因?
在生的交流中,教師講解——物體在太空中幾乎沒有地球的引力,幾乎沒有重量,顯得輕飄飄,所以會發(fā)生這些有趣的事。
、坪懿蝗菀。
、倌敲,師就拓展文字(為了能適應(yīng)太空生活,宇航員在地球上刻苦訓(xùn)練的例子)
、趪@刻苦鍛煉的主題,展開多種句式的說話訓(xùn)練:
要想能適應(yīng)太空生活,宇航員必須 。
要想能適應(yīng)太空生活,宇航員得 。
為了適應(yīng)太空生活,宇航員都 。
四、交流續(xù)說
把自己從網(wǎng)上,書上查閱到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進行交流。教師可以穿插(太空吃飯講究多)見資料袋。
五、擴展延伸
、蹦銈冞知道太空生活中別的趣事嗎?是怎么知道的,誰來向大家介紹?
、惨浴拔乙驐罾麄ナ迨鍖W(xué)習(xí)”為題,想象在太空中會發(fā)生什么事?并說說自己將來想在太空中做點什么?
、匙杂上胂筇盏膴W秘,用彩筆畫出自己心目中的太空。
附:資料袋
太空吃飯講究多
太空餐桌是特別的,它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、盤等餐具,桌上裝有水冷卻器和加熱器。吃飯時,宇航員必須先把腳固定在地板上,把身體固定在座椅上,以免飄動。面對擺在餐桌上的飯菜,千萬不能著急,一定要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動作的協(xié)調(diào)。端碗要輕柔,動作太猛,飯會從碗里飄出去。夾飯、夾菜要果斷,要夾準(zhǔn)、夾住,使用叉子效果最好。飯菜夾住后,張嘴要快,閉嘴也要快,因為即使是放到嘴里的食物,不閉嘴它也會“飛”走。
咀嚼時節(jié)奏要放慢,細(xì)嚼慢咽利于消化,還可以減少體內(nèi)廢氣的產(chǎn)生和排泄,避免宇航生活環(huán)境的污染。在太空吃飯最忌諱的就是邊吃邊說,這樣會使嘴里嚼碎的食物碎末飛出嘴外,飄在餐廳或生活艙里,宇航員稍不注意吸進鼻腔就容易嗆到肺里發(fā)生危險。
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