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《我愛綠葉》之想做讀寫

時(shí)間:2023-05-01 20:29:25 小學(xué)六年級(jí)語文教案 我要投稿
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《我愛綠葉》之想做讀寫

《我愛綠葉》之想做讀寫

佚名

【想一想】

1、朋友,在大自然中,你最喜歡什么?是藍(lán)天上的縷縷白云?是蒼翠的座座山峰?是香味四溢的奇花異草?還是碧潑蕩漾的湖水……至于我,我卻向綠葉獻(xiàn)上一片癡情。

“我”為什么要像綠葉獻(xiàn)上一片癡情?綠葉都有哪些作用?

提示:

(1)“我愛綠葉,因?yàn)樗谴笞匀蛔顚檺鄣膬号?……葉綠素和太陽(yáng)光結(jié)合起來,把陽(yáng)光變成化學(xué)能……共給人類和動(dòng)物生命的需要。”

(2)“我愛綠葉,因?yàn)樗巧鷳B(tài)環(huán)境最勇敢的維護(hù)這。當(dāng)狂風(fēng)撲來……當(dāng)暴雨打來……當(dāng)驕陽(yáng)無情的炙烤大地時(shí)……”

(3)“我愛綠葉,還因?yàn)樗麨槿祟惖纳孀龀隽藢氋F的貢獻(xiàn)!薄耙惶熘畠(nèi),1公頃的樹林可以放出700多千克的氧氣……”“……一公頃樹林可吸附、阻滯30噸粉塵;10米厚的書墻可使噪音減少一半以上!

2、這篇課文通篇運(yùn)用了擬人手法,把綠葉當(dāng)作一個(gè)有生命的人,這樣寫有什么好處?

提示:

(1)形象生動(dòng)!爱(dāng)狂風(fēng)撲來時(shí),綠葉挺直身軀,阻擋肆虐的流沙。當(dāng)暴雨打來時(shí),綠葉緊緊的抱住大地……”……

(2)吸引讀者!啊劣谖,卻要向綠葉獻(xiàn)上一片癡情!薄

(3)有親切感。

【做一做】

1、綠葉制氧實(shí)驗(yàn)

課文中說綠葉是一位“制造氧氣的專家”。一天之內(nèi),1公頃的樹林可以放出700多千克的氧氣;城市中每50平方米的綠化區(qū)就可供一個(gè)人呼吸和生活的全部氧氣。

你能不能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明綠葉的制氧能力?

要求先設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案;再根據(jù)方案準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料;然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果;最后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析思考,得出結(jié)論,書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

附:實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣式(僅供參考)

關(guān)于綠葉制氧實(shí)驗(yàn)的報(bào)告

實(shí)驗(yàn)時(shí)間

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)(可附圖)

實(shí)驗(yàn)過程紀(jì)錄

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)

【讀一讀】

閱讀提示:

種子的力

有這樣一個(gè)故事。

有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說象,有的說獅子,有人開玩笑似的說,是金剛。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。

結(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力,簡(jiǎn)直是超越一切的。

這兒又是一個(gè)故事。

人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密,堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的方法,要把它完整地分開來,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給與溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大如此。

這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎?它為著向往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它總要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。

沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它的力量之大,的確世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力量就要顯現(xiàn),上面的石塊絲毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是一種"長(zhǎng)期抗戰(zhàn)"的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。

如果不落在肥土中而落在瓦礫中,有生命的種子決不會(huì)悲觀,嘆氣,它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。

【寫一寫】

我愛……

“我”愛綠葉,是因?yàn)榫G葉能夠造福人類。其實(shí)在我們的生活中能夠造福人類的事物還有很多很多,比如森林、河流、樹木、草地等等。

《我愛綠葉》這篇課文最可貴之處在于運(yùn)用了擬人的手法,使這篇課文變得通俗易懂、親切生動(dòng)。其實(shí)這種方法并不難學(xué),就是像童話一樣,把動(dòng)物、植物或其他東西當(dāng)作人來寫,讓他們有人的動(dòng)作、有人的語言、有人的裝飾打扮等。

現(xiàn)在,我們一起來仿照課文的習(xí)作方法,寫一寫生活中其他造福人類的事物。題目就是《我愛……》

《我愛綠葉》之想做讀寫

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