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23* 總司令換房子

時(shí)間:2023-05-01 19:49:14 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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23* 總司令換房子

教學(xué)目的要求:

23* 總司令換房子

1.通過閱讀課文,了解朱總司令時(shí)刻為人民利益著想的高貴品質(zhì)。

2.運(yùn)用抓課文中心句的閱讀方法讀懂課文,進(jìn)而體會(huì)課文的中心思想。

3.理解宿營(yíng)、風(fēng)俗、批閱文件等詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

通過閱讀,使學(xué)生從朱總司令的言行了解他時(shí)刻為人民利益著想的高貴品質(zhì),是本課教學(xué)的重點(diǎn)。理解朱總司令對(duì)小張講的兩段話是教學(xué)的難點(diǎn)。

教學(xué)思路:

本課是閱讀課文,教學(xué)時(shí)應(yīng)放手讓學(xué)生自己去讀懂課文,教師只在疑難之處作必要的指點(diǎn)。教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)按自學(xué)——議論——深究——小結(jié)的思路進(jìn)行。

教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。

教學(xué)過程 :

第一課時(shí)

一、簡(jiǎn)介人物,導(dǎo)入  新課。

今天我們學(xué)習(xí)《朱總司令換房子》?偹玖钪傅氖侵斓峦,他是新中國(guó)和人民軍隊(duì)的締造者之一,是黨、國(guó)家、人民軍隊(duì)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,他為新中國(guó)的建立和社會(huì)主義建設(shè)立下了偉大的功勛。他曾擔(dān)任紅軍、八路軍和中國(guó)人民解放軍的總司令,建國(guó)后歷任黨中央和國(guó)家副主席。他是新中國(guó)十大元帥之一,是深受人民群眾擁護(hù)、愛戴的黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。本課記敘的是他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段動(dòng)人故事。朱總司令為什么要換房子呢?同學(xué)們讀了課文就會(huì)明白的。

二、自學(xué)課文,初知大意。

1.輕聲讀課文,借助拼音通讀課文。

2.默讀課文,思考課后問題。

三、檢查自學(xué)情況。

1.分段朗讀課文。

2.回答課后問題:

(1)朱總司令為什么不住寬敞明亮的正房,要求換房?

(2)朱總司令從老鄉(xiāng)住房中選了一間什么樣的房子住下?他為什么這樣做?

3.查字典理解下列詞語(yǔ):

太行山:在山西省東部。

宿營(yíng):軍隊(duì)在行軍或戰(zhàn)斗后住宿。

風(fēng)俗:社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。

子弟兵:原指本鄉(xiāng)本土的子弟組成的軍隊(duì),本課是對(duì)人民軍隊(duì)的親切稱呼。人民的子弟兵,就是人民自己的軍隊(duì),軍民親如一家。

批閱文件:對(duì)下級(jí)請(qǐng)示報(bào)告等文件提出處理意見,指出辦法(多指寫在原件上)。

第二課時(shí)

一、仔細(xì)閱讀課文,討論問題。

1.課文寫了朱總司令的幾件事??jī)杉裁词?課文哪幾自然段寫第一件事?哪幾自然段寫第二件事?

2.朱總司令幫炊事班挑水說明什么?(人民軍隊(duì)官兵平等,官兵一致,朱總司令平易近人。)

3.朱總司令看到給他安排的是一間寬敞明亮的正房時(shí),他是怎樣做,怎樣想,怎樣說的?

4.第二次安排住處以后,朱總司令又是怎樣做,怎樣說的?他為什么要選一間窗戶小、光線差、存放農(nóng)具的房子來?

5.課文最后一段中朱總司令說的一段話分幾層意思?每層講什么?這段話主要說的是什么?(分三層意思。第一句是第一層,講不要再換房子了;第二、三句是第二層,講不換房子的原因:(1)老鄉(xiāng)家住房不寬松;(2)比當(dāng)年爬雪山過草地睡在野外好多了;第四句是第三層,講部隊(duì)要時(shí)刻想著人民利益。這段話主要說的是房子不要換了,要時(shí)刻想著人民的利益,把人民的利益放在第一位。)

二、議論深究,深化認(rèn)識(shí)。討論:

1.通過課文記敘的兩件事情,你體會(huì)到朱總司令什么高貴品質(zhì)?(時(shí)刻想著人民的利益)

2.朱總司令的哪些語(yǔ)言最能表現(xiàn)朱總司令的高貴品質(zhì)?(“決不能忘記,我們是人民的子弟兵!薄霸蹅儾筷(duì)對(duì)老鄉(xiāng)不能要這要那,要時(shí)刻想著人民的利益!保

3.對(duì)朱總司令的這兩句話,你怎樣理解?(前一句話應(yīng)當(dāng)這樣理解:我們是人民的子弟兵,就要尊重群眾的風(fēng)俗習(xí)慣。后一句話應(yīng)當(dāng)這樣理解:要時(shí)刻想著人民的利益,當(dāng)部隊(duì)利益同人民群眾發(fā)生矛盾的時(shí)候,要服從人民的利益。)

4.把上面兩句話抄錄下來。

三、小結(jié):

讀了這課,你覺得朱總司令具有什么高貴品質(zhì)?怎樣向朱總司令學(xué)習(xí)?

四、有感情地朗讀課文。

重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀好朱總司令和小張的話,語(yǔ)氣要切合人物身份。

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