《古詩(shī)兩首》《四時(shí)田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

佚名

教學(xué)目標(biāo) ：

1、通過(guò)理解詩(shī)歌內(nèi)容，了解詩(shī)中描繪的風(fēng)光、景色。

2、在理解字、詞、句的基礎(chǔ)上，體會(huì)作者的思想感情。

3、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

通過(guò)朗讀加深對(duì)兩首詩(shī)要表達(dá)的思想感情的理解。

教學(xué)用具：錄音機(jī)、磁帶

教學(xué)用時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程 ：

1、揭示課題，并介紹作者

（1）板書(shū)課題。

（2）介紹作者。

范成大：南宋田園詩(shī)人。

杜甫：唐朝著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

2、自學(xué)課文。

（1）自讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音。

（2）圈出不理解的字或詞，同座討論，教師指導(dǎo)。

（3）練習(xí)說(shuō)說(shuō)詩(shī)的意思。

3、交流自學(xué)情況，教師點(diǎn)拔

4、再讀兩首詩(shī)，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情

（1）《四時(shí)田園雜興》描繪的是什么季節(jié)發(fā)生的事？你從哪里理解的。

（2）人們?yōu)槭裁慈绱诵翗s？你體會(huì)到什么？

（3）朗讀全詩(shī)。

（4）《望岳》這首詩(shī)從哪些地方可以感受到泰山的高大，神奇？

（5）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”可以看出作者怎樣的感受？

（6）齊讀《望岳》。

5、練習(xí)背誦兩首詩(shī)。

《古詩(shī)兩首》《四時(shí)田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

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