16《獵人海力布》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,從中受到熱心助人、舍己為人的道德品質(zhì)教育。
2.學(xué)習(xí)用回答問題的方法抓課文的主要內(nèi)容。
3.朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)用回答問題的方法抓課文的主要內(nèi)容。
教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)
(一)按“預(yù)習(xí)”要求,初讀課文,借助字典,讀準(zhǔn)生字的音,聯(lián)系上下文理解詞語和句子。然后想一想從哪些地方可以看出海力布是一個(gè)熱心助人的人。把讓你感動(dòng)的句子畫下來。
(二)再讀課文,按以下段落要點(diǎn)劃分結(jié)構(gòu)段,并在小組議論。
1.獵人海力布平時(shí)熱心幫助別人。
2.海力布救了龍王的女兒小白蛇,小白蛇要報(bào)答她。
3.龍王把寶石送給海力布,小白蛇再三叮囑他,動(dòng)物說的話,千萬不要對(duì)別人說。
4.海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。
5.海力布把鳥兒的話告訴了鄉(xiāng)親們,自己變成了石頭。
6.鄉(xiāng)親們得救了,人們世世代代紀(jì)念海力布。
(三)再讀課文,解答“思考·練習(xí)”中的問題。一邊讀,一邊畫出要點(diǎn),再組織答案,進(jìn)行小組討論,相互交流補(bǔ)充,教師訂正,小結(jié)。
1.海力布明明知道,要是把鳥兒的話說出來,自己就會(huì)變成石頭,為什么他還是把鳥兒的話告訴給鄉(xiāng)親們呢?
2.先回答下面的問題,再把答案連起來說說課文的主要內(nèi)容。
海力布平時(shí)是怎樣熱心幫助人的?
海力布救了龍王的女兒小白蛇,小白蛇說要怎樣報(bào)答他?
龍王把嘴里含著的寶石送給海力布,小白蛇又是怎樣叮囑他的?
海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了什么消息?
海力布為了救鄉(xiāng)親們是怎樣做的?
(四)用自己的話把這個(gè)故事講給別人聽。
16《獵人海力布》教學(xué)設(shè)計(jì)之一