第八冊第十二單元

時間：2023-05-01 18:05:45 小學(xué)四年級語文教案我要投稿

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北師大版第八冊第十二單元

第十二單元《回歸》

單元說明：

本單元以“回歸”為主體選編課文，蘊(yùn)含的文化內(nèi)容廣博而深沉。“回歸”是針對錯位而言的，有了各種錯位，才需要有各種回歸：被不平等條約割讓的領(lǐng)土應(yīng)該回歸祖國，在殖民地生活的人民人心思?xì)w；瀕臨滅絕的生物因當(dāng)回歸自己的家園，人類應(yīng)當(dāng)還給他們因當(dāng)屬于自己的棲息地；海外赤子身在國外，擔(dān)心向祖國------

課文包括一首詩歌、三篇記敘文，記敘文中一篇是中國歷史故事，兩篇是外國故事。詩人在《七子之歌》中滿懷喪權(quán)辱國的悲憤呼喚祖國母親，教學(xué)時應(yīng)聯(lián)系歷史背景幫助學(xué)生理解詩意，加強(qiáng)朗讀，不應(yīng)死摳詩句表面的意思�！吨禧q飛回來了》內(nèi)容淺顯，中心意思不難把握；雖然表面上似乎與大多數(shù)人無關(guān)，實際上卻與現(xiàn)實生活聯(lián)系密切，應(yīng)聯(lián)系學(xué)生的思想認(rèn)識組織討論學(xué)習(xí)。

教學(xué)時間：10課時

七子之歌

教學(xué)目的：

1、通過預(yù)習(xí)使同學(xué)能了解澳門的有關(guān)知識

2 能把握文章所表達(dá)的思想情感

3 能有感情的背誦詩歌

教學(xué)重點和難點：把握文章所表達(dá)的思想感情

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)方法：學(xué)生自己分析為主，老師加以指導(dǎo)和總結(jié)

教學(xué)步驟：（一課時）

一導(dǎo)入新課

（聽中華人民共和國國歌）同學(xué)們，我相信剛才的旋律你們都十分熟悉，他是我們中華人民共和國的國歌，那你們想一下，國歌在什么場面之下演奏最能感動人呢？（同學(xué)回答）同學(xué)們回答的很好，其實你們剛才聽的國歌曾經(jīng)就在澳門回歸的現(xiàn)場演奏過，有哪位同學(xué)能告訴我在澳門回歸的那一天，你門都舉行了哪些活動��？

二的確，在那一天的中國處處是歡歌笑語，但是同學(xué)們你們有沒有想過，在這之前澳門同胞們都過著怎么樣的生活呢？下面我們就追隨著名詩人、學(xué)者聞一多一起去感受一下當(dāng)時澳門同胞的苦難和抗?fàn)帲?/p>

三朗讀課文，找出詩歌中你們認(rèn)為最具震撼力的詞語和句子，在文中劃出來并說明你們的理由。

太久了/依然/夢寐不忘

四再把課文朗讀一遍，結(jié)合文中插圖分析圖中那些畫面給你的感觸最深？

面容憔悴但目光堅定的學(xué)者

面容猙獰且趾高氣揚(yáng)的侵略者

陰森森的鐵制的刑具

五為什么這些東

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