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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五教案

時(shí)間:2023-04-30 22:22:41 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五教案

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五教案1

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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五教案2

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.交流感受到的父母之愛(ài)及對(duì)父母之愛(ài)的回報(bào),注意用具體事例表達(dá)真情實(shí)感,提高口語(yǔ)交際的能力。

  2.寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài)要表達(dá)真情實(shí)感,語(yǔ)句通順。

  3.能發(fā)現(xiàn)同一個(gè)意思可以用不同的句式來(lái)表述。

  4.認(rèn)讀與樹(shù)木有關(guān)的形聲字,背誦古詩(shī)《游子吟》。

  5.展示綜合性學(xué)習(xí)成果。

  課前準(zhǔn)備

  1.選定凝聚著父母之愛(ài)和回報(bào)父母之愛(ài)的照片、錄像、玩具或小禮品等。

  2.準(zhǔn)備為回報(bào)父母之愛(ài)而做的禮品。

  口語(yǔ)交際

  1.組員輪流說(shuō),拿出課前準(zhǔn)備的物品,向同學(xué)介紹,并介紹物品后面所蘊(yùn)藏的感人故事。

  2.說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該怎樣愛(ài)父母。

  習(xí)作

  上完一節(jié)洋溢著愛(ài)的口語(yǔ)交際課,那些感人的事例我終生也不會(huì)忘記,F(xiàn)在我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài)。把自己的作文帶回家,讓父母批一批。

  提示:可以寫(xiě)自己在口語(yǔ)交際課中講過(guò)的事,也可以寫(xiě)在綜合性學(xué)習(xí)中了解到的其他事,還可以寫(xiě)自己和父母之間其他感人的事。記。褐灰菒(ài)的故事,無(wú)論大小,無(wú)論遠(yuǎn)近,都值得我們用心去寫(xiě)。只要表達(dá)了真情實(shí)感,把感人的事情寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體,爸爸媽媽一定會(huì)將我們的習(xí)作當(dāng)做最好的`禮品。

  我的發(fā)現(xiàn)

  提示:我國(guó)的漢字大多一字多義,了解一字義的現(xiàn)象,對(duì)閱讀、寫(xiě)作都大有好處。理解一字多義并不困難,可以聯(lián)系上下文,可以,還可以向人請(qǐng)教。

  1.自讀兩組句子。

  說(shuō)說(shuō)“光”和“抽”在不同句子中不同的意思。

  2.我發(fā)現(xiàn),還有一些字也有這個(gè)特點(diǎn)。

  如:花

  a.公園里的花可多了。

  b.奶奶眼睛花了。

  c.我不亂花錢(qián)。

  d.林子里鳥(niǎo)可真多,有白的,有黃褐的,還有花的呢!

  日積月累

  讀讀認(rèn)認(rèn)

  1.背誦兒歌,看誰(shuí)背得正確、流利。

  2.我發(fā)現(xiàn)這些生字都是字,偏旁都是。

  讀讀背背:練習(xí)背誦。

  展示臺(tái)

  這幾天,無(wú)論是課內(nèi)學(xué)習(xí)還是課外綜合性學(xué)習(xí),同學(xué)們都感受到了深深的愛(ài),它是我們生命的養(yǎng)分,也是世界和諧美好的原因。下面我們就把父母批改過(guò)的習(xí)作以及綜合性學(xué)習(xí)中為回報(bào)父母之愛(ài)的各種小制作、記錄等準(zhǔn)備向大家展示。

  小組合作

  1.小組成員共同利用課桌搭建一個(gè)展示臺(tái),將每個(gè)組員的作品都展示出來(lái)。

  2.小組成員互相介紹展品的來(lái)歷及制作過(guò)程,讀一讀父母給自己批改的作文,可以提問(wèn),也可邀請(qǐng)老師參加。各組巡回參觀,在參觀過(guò)程中有不懂的問(wèn)題可以提問(wèn)。

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